- 国王大布沙林对哲学家白得巴说:“这个比喻我听明白了。请你给我举例说明那国王复查案情,使无罪者免受处分的情形。”哲学家说:“国王倘若不复查案情,就无从查明受处分者是有罪还是无罪,是冤屈还是不冤屈。这样,是有害干事业的。国王应当查看受处分者,考验他的品德,倘若他廉洁可靠...
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- 胡狼和狼是好朋友。一天他仍在森林中散步,狼问胡狼:“老弟,请你告诉我,你有多少知识?”胡狼没有回答,反过来问狼:“老兄,你有多少知识?”狼摇头晃脑地说:“我的知识至少比你多两倍半。”“好,你来带路。”胡狼说,“你的知识如此丰富,值得大家尊敬。”狼听了洋洋得意,尾巴翘得更高了。他...
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- 《聪明的胡狼》写的是:很久很久以前,有一只老虎被关在一只笼子里。它想逃出笼子,可每次都无功而返。一天,贫穷的布拉赫曼从笼子旁边经过,老虎请求他把它放出来,并发誓愿意为他做牛做马。出于好心,布拉赫曼把老虎放了出来。老虎一跳出笼子就想吃掉他,于是,他们定了一个协议:由布拉赫...
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- 读完一本书以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,不能光会读哦,写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的《胡萝卜先生的胡子》读后感,欢迎阅读与收藏。《胡萝卜先生的胡子》读后感1今天,我读了《胡萝卜先生的长胡子》这篇故事,故事中,胡萝卜先生特别讨厌...
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- 胡同,是北京的一大特色。当一个现代化国际大都市在胡同的废墟上拔地而起的时候,人们在担心:胡同是否会消逝?大概正因为如此,有人又拣起了一个似乎陈旧的话题:胡同是怎么成为街巷的名字的?这个词是怎么造出来的?因为提出了新观点,所以今天再把旧话重说说。一、“胡同”最初不是汉语...
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- 《灭胡曲·都护新灭胡》作者为唐朝文学家岑参。其古诗全文如下:都护新灭胡,士马气亦粗。萧条虏尘净,突兀天山孤。【前言】《灭胡曲》是唐代诗人岑参的作品。此诗描写了边塞平静时,士兵们得以稍稍放松的生活情景。诗中景物孤寂寥落,言辞纯朴粗犷,用字极为准确,刻画生动传神,表现了...
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- 胡萝卜先生的长胡子续写1胡萝卜老师继续向前走。当他经过新妻子家树下时,新妻子正在找绳子烘干新尿布。突然看到胡萝卜老师的长胡子,新夫人高兴地说。“很好,最后有了一根绳子。不知道是否结实干净。”新夫人用手弯下胡子,发现够结实,又拿来抹布把胡子擦干净,然后切掉一大截,烘...
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- 胡萝卜先生的胡子续写1胡萝卜先生走在大街上,周围的人一直在哈哈笑,胡萝卜先生也不知道他们在笑谁,吃着果酱面包,继续往前走。有一只小鸡,它家里很穷,小鸡喜欢踢足球,鸡妈妈给小鸡买了一个足球,它格外的珍惜,每次踢完都要用双手抱着,擦的干干净净。它心想:“如果有个网可以装足球,就...
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- 宜统二年(1910)七月,我到北京考留美官费。那一天,有人来说,发榜了。我坐了人力车去看榜,到史家胡同时,天已黑了。我拿了车上的灯,从榜尾倒看上去(因为我自信我考的很不好),看完了一张榜,没有我的名字,我很失望。看过头上,才知道那一张是"备取"的榜。我再拿灯照读那"正取"的榜,仍是倒...
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- 在水流最终停滞的地方,我看见大漠深处的胡杨,在飓风和群狼奔突的戈壁,以永久性的悲壮,殓葬了忍让的懦弱,殓葬了奴性的屈从,殓葬了弯驼的软腰,殓葬了蛇行的跪拜。我的灵魂象阳光一样上升,我的爱情是对一种风景的卓绝守望。当所有生命的颜色,被漫漫黄沙掩埋之后;当一壶老酒,把我的情感...
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- 大龄后生大胡人如其名,不爱刮胡子,偏他长的是张飞式的虎须,腮颊、下巴上胡须恣意伸展,终繁衍成密密匝匝的一片,又粗又硬,就像荒原上的野草。一日,打工久归的朋友炳乍见面时,注视着他的胡须说:“为什么不刮胡子?”大胡不高兴地说:“不刮就不刮,碍着谁啦?”朋友炳见话不投机,明白多说无益...
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- 第一课时活动目标:1.学习仔细观察画面,能联系上下页猜想故事情节,初步感知故事内容。2.喜欢阅读,能大胆说出胡子的妙处。3.感受课文的风趣,初步体验帮助他人的快乐。活动重点:联系上下页猜想故事情节,初步感知故事内容。活动难点:大胆说出胡子的妙处。活动准备:知识经验准备:认识鼹...
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- 名言是一个汉语词汇,拼音为míngyán,基本意思是很出名的说法,著名的话,一般指名人说的话。下面是小编整理的胡适名言,一起来看看吧。胡适名言11、怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。2、大胆的假设,小心的求证;认真的做事,严肃的做人。3、身行万里半天下,眼高四海空无人。4、宁鸣...
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- 胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布,鸟太太心想:“这根绳子足够长了,但就是不知道牢不牢固。”鸟太太说完就剪下了一段胡子,确定足够结实,把尿布挂着了上面。胡萝卜先生走到了一个村庄,孩子们都在小河旁边钓鱼,可是,谁也没有鱼线,一个女孩看见了胡...
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- 大龄后生大胡人如其名,不爱刮胡子,偏他长的是张飞式的虎须,腮颊、下巴上胡须恣意伸展,终繁衍成密密匝匝的一片,又粗又硬,就像荒原上的野草。一日,打工久归的朋友炳乍见面时,注视着他的胡须说:“为什么不刮胡子?”大胡不高兴地说:“不刮就不刮,碍着谁啦?”朋友炳见话不投机,明白多说无益...
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- 篇一:胡萝卜先生的胡子教学设计教学目标:1.培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。2.借助绘本阅读,在观察、想象中,让学生享受阅读的情趣。3.以故事的形式引领孩子们丰富的情感世界,让他们体会到要主动帮助有困难的人。4.以读写绘的方式引领学生续编故事或创编故事。教学过程...
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- 导语:一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。下面和小编一起来看胡萝卜先生的胡子读后感,希望...
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- 胡萝卜先生继续往前走,走着走着,他来到了一所科学院。一位女科学家正在做一项研究,急需一根长长的绳子。她看见胡萝卜先生的长胡子,眼前一亮,急忙上前,笑着对胡萝卜先生说:“您好!胡萝卜先生,您能把您的长胡子送给我吗?”“送什么?我哪来的长胡子啊?”胡萝卜先生很奇怪。女科学家立刻...
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- 胡萝卜先生的胡子续写1鸟太太看见了胡子,就剪了一段当晾衣绳,晾小鸟的尿布。突然风停了,胡萝卜先生的长胡子飘到了他自己面前,差点不小心踩到摔跤。他刚想抱怨,就碰上小男孩和鸟太太来感谢这胡子的用处太大了。胡萝卜先生想到自己也有个黄瓜架需要用绳子栓起来。胡萝卜先生先...
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- 引导语:《胡歌》是唐代诗人岑参创作的一首七言绝句。唐天宝十三载(754年),诗人赴北庭都护府任职于封常清军幕,这首诗作于同年。全诗如下:胡歌唐代岑参黑姓蕃王貂鼠裘,葡萄宫锦醉缠头。关西老将能苦战,七十行兵仍未休。译文:黑姓蕃王身穿貂鼠皮袭,酒醉起舞得来彩缎锦绸。关西老将...
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- 天下着雨,打湿了我的双翼,我匆忙得前行,遗落了我童年的巧克力。----题记一把二胡静静地倚在墙角,旁边还挂着大衣。时间在这个屋子里凝固,一切都停在从前。不变…不变…只是那把二胡再也无人料理,让灰尘在上面定居。我用手帕轻拂着,看上好的红木一寸一寸露出,散散地撒...
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- 大龄后生大胡人如其名,不爱刮胡子,偏他长的是张飞式的虎须,腮颊、下巴上胡须恣意伸展,终繁衍成密密匝匝的一片,又粗又硬,就像荒原上的野草。一日,打工久归的朋友炳乍见面时,注视着他的胡须说:“为什么不刮胡子?”大胡不高兴地说:“不刮就不刮,碍着谁啦?”朋友炳见话不投机,明白多说无益...
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- 一、设计意图指导思想:艺术领域(美术)《胡子,胡子》这节活动来源于绘本《胡子,胡子》,第一次读到这本绘本时就被内容的诙谐情节吸引,一个男孩子不经意一连串的想象就是艺术创意的喷射口,跟随这个喷射口我设计了活动《胡子,胡子》,并将此内容融入到了主题活动《我的身体》中,活动旨在...
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- 胡作非为的近反义词胡作非为的'近义词成语例如有胡为乱做、为非作歹、妄作胡为,胡作非为的反义词成语有安分守己、循规蹈矩等等。...
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- 主管和客观,我们通常说客观不依赖于主观独立存在着,客观决定主观,主观能动地反映客观和反作用于客观,对客观事物的发展起促进或阻碍作用。这是理性的定义,理性之下我们不可否认的就是理性之外,无论理论多么精彩我们也不能忽略实际,每个人因自己独立于其他人的环境会产生一套自己...
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