![落花生-教学设计]( "落花生-教学设计")
- 落花生-教学设计落花生-教学设计教学准备：挂图、投影片教学时数：二课时第一课时一、检查预习，学习生字1、师：课前预习是一种非常好的学习习惯，下面我们来了解一下同学们的预习情况。(教师出示本课生字：吩、咐、茅、榨、价、榴、慕、矮。这些生字，你们在预习的时候，发现哪些生字比...
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![【荐】《落花生》教学设计]( "【荐】《落花生》教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的《落花生》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《落花生》教学设计1一、导入新课1．指...
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![《落花生》 教案教学设计]( "《落花生》 教案教学设计")
- 李秀贞一课文特点介绍：这是一篇借物喻理的文章。作者借花生的品格，讲明做人的道理。二教学目标：1学会4个生字的音，形，义和一个多音字，会用“吩咐”、“分辨”造句。2继续学习给课文分段：概括段落大意。学习分清主次，归纳课文主要内容。3教会学生借助具体事例，练习上下文理解句子含...
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![《落花生》教学设计精选]( "《落花生》教学设计精选")
- 《落花生》教学设计精选教学目的：1、学会本课8个生字、正确读写"吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、爱慕"等词语，落花生-教案。2、分角色朗读，背诵自己喜欢的段落。3、理解"父亲"所说的话的深刻含义，懂得"人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人"的道理。4、初...
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![【热】《落花生》教学设计]( "【热】《落花生》教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编精心整理的《落花生》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《落花生》教学设计1一、...
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![课文《落花生》教学设计]( "课文《落花生》教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家收集的课文《落花生》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。课文《落花生》教学设计1教...
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![《落花生》教学设计【精】]( "《落花生》教学设计【精】")
- 作为一名人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的《落花生》教学设计，欢迎大家分享。《落花生》教学设计1教学目标：1、理解课文内容，体会...
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![《落花生》教学设计范文]( "《落花生》教学设计范文")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《落花生》教学设计范文，希望对大家有所帮助。《落花生》教学设计1一、教学...
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![落花生教学设计范文]( "落花生教学设计范文")
- 《落花生》是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。接下来小编搜集了落花生教学设计，欢迎参考阅读。落花生课文教学设计一教学目标：1、握本课7个生字。能正确抄写第10自然段，会用居然造句。2、理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默...
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![落花生的教学设计]( "落花生的教学设计")
- 落花生的教学设计教学目标：1.理解课文思想内容，学习花生不求虚名，默默奉献的风格。2.概括课文中心思想，练习分清课文主次。3.学习本课生字词，联系用居然成熟造句。4.有感情地朗读课文。背诵课文。教学重难点：1.理解父亲赞美花生的话的深刻含义。2.练习根据课文的中心，分清主次。...
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![小学落花生教学设计]( "小学落花生教学设计")
- 小学落花生教学设计设计理念：1．探究学习。强调学生自己读书，自己探究,自己体验，在探究中获得自己的感受，加深对文章的理解。2．合作学习。重视学生的原有知识水平，重视资料的收集和整理。充分发挥群体中每个成员的作用，通过合作学习，加深理解，加深体验。通过生生交流，师生交流，解决重...
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![《落花生》教学设计]( "《落花生》教学设计")
- 《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。以下是小编整理的教学设计，希望对大家有帮助！《落花生》教学设计1教学目标1、能正准认读本课含有生字的词语。2、指导学生运用抓住关键词语和对比的...
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![《落花生》优秀教学设计]( "《落花生》优秀教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更好地组织教学活动。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编精心整理的《落花生》优秀教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《落花生》优秀教学设计1教学目标1.使学生了解课文主要讲一家人议论花生的...
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![落花生优秀教学设计]( "落花生优秀教学设计")
- 《落花生》是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。接下来小编搜集了落花生课文教学设计，欢迎查看。落花生优秀教学设计1一、教材简析九年义务教育小学语文第七册第三单元有一篇课文《落花生》，它是一篇现代优秀散文，真实地记录了作者小时候所...
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![《落花生》课文教学设计]( "《落花生》课文教学设计")
- 【教学目标】１、了解花生的好处与特点。２、认同做人不应只讲体面，应该有真才实学的道理。３、有感情地朗读课文，背诵并默写第十二、十三自然段。【教学重点及难点】认同做人不应只讲体面，应该有真才实学的道理。【教学准备】钢琴曲《秋日的私语》。【教学过程】一、了解花生的好...
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![《落花生》语文教学设计]( "《落花生》语文教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的《落花生》语文教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《落花生》语文教学设计1【学习目...
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![部编落花生教学设计]( "部编落花生教学设计")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的部编落花生教学设计，欢迎阅读与收藏。部编落花生教学设计1一、教学目标【知识与能力...
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![《落花生》教学设计 教案教学设计]( "《落花生》教学设计 教案教学设计")
- 一、教学目标1.使学生了解课文主要讲一家人议论花生的好处，教育学生懂得不要只讲体面，只求外表美，应该做一个有真才实学，对人民有用的人。2.了解课文借物喻人、主次分明、有详有略、重点突出的写作特点，并了解主要内容是怎样与课文所要表达的中心思想紧密联系的。3.培养学生借...
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![《落花生》的教学设计]( "《落花生》的教学设计")
- 《落花生》的教学设计教学目标：1、了解课文内容，分清课文的主次。2、有感情的朗读课文。学习作者按生长顺序把植物描绘具体的写作方法。3、联系课文、生活实际理解从丑菊身上的得到启发，学习正确的看待事物的方法，懂得做人的道理。教学重点：结合课文对思想内容的理解，继续进行...
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![《落花生》最新教学设计]( "《落花生》最新教学设计")
- 一、板书课题，导入新课1、板书课题：落花生看了这个课题，有什么问题要问吗？2、花生，知道不知道？有的地方因为它有营养，吃了对身体有好处，所以叫它长生果，平常叫它花生。但课题上为什么要加个落字，叫它落花生？看图介绍花生，花生的特点就是落花入土而生果，所以在植物学上就叫它――落花生...
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![《落花生》教学设计模板]( "《落花生》教学设计模板")
- 【学习目标】1．学会本课六个生字，正确读写“居然”、“榨油”、“便宜”、“爱慕”、“体面”、“吩咐”“分辨”等词语。2．有感情地分角色朗读课文，背诵课文。3．理解父亲的话的含义，明白花生最可贵的好处，懂得做人应该做一个对他人有好处的人，不要做只讲体面，只求外表而对别人没...
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![《落花生》教学教案设计]( "《落花生》教学教案设计")
- 教学目标1．理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。2．概括课文中心思想，练习分清课文主次。3．学会本课生字、新词，练习用“居然”“成熟”造句。4．有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点1．...
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![语文《落花生》教学设计]( "语文《落花生》教学设计")
- 教学目标1．掌握本课6个生字。能正确抄写第10自然段，会用“居然”造句。2．理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。3．能分角色朗读课文，背诵课文的重点句。能用自己的话说说课文哪些内容是...
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![落花生语文教学设计]( "落花生语文教学设计")
- 《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。下面我们来看看落花生语文教学设计，欢迎阅读借鉴。落花生语文教学设计1教学目标：1、能述说课文哪些内容是详写，哪些内容是略写，并能说出这样写的好处。2、能正确、流利、有感情朗课文对话部分，理解父亲赞美花生的话的深刻含义，领悟...
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![落花生教学设计]( "落花生教学设计")
- 教学目标1、初步懂得做人不应只讲体面，应该做有真才实学，对人民有用的人。2、学会5个生学，正确选择本课中多音字的读音；理解19个新词语。3、初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。教学重点教学重点：找出重点段，并抓住重点段深入理解课文，体会课文的思想内容。教学难点：使学...
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