![学校琴房管理制度（精选10篇）]( "学校琴房管理制度（精选10篇）")
- 在现在的社会生活中，制度的使用频率逐渐增多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的学校琴房管理制度（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。学校琴房管理制度1一、认真遵守作息时间，严格按照统一安排时间（周一至周五12∶10至13...
- 10209
![校园的琴房小学作文]( "校园的琴房小学作文")
- 我说的校园一角是c栋的一号琴行，那里很简普，白白的墙，只有四个房间，里面只有一架钢琴，校园一角作文。但我很喜欢那里，我就选四号琴房写吧！在四号琴的房间里，一样是白白的墙，房顶的角滴着水，还生了霉了，一块黑灰色的霉菌，很难看，但我把霉菌的总体形象当成小狗，小猫，我就把它们当着我的小...
- 23763
![《人琴俱亡》]( "《人琴俱亡》")
- 《人琴俱亡》1资料链接：1.子猷和子敬都是王羲之的儿子，也是东晋名士和书法家，其中子敬的书法成就更高，跟父亲并称“二王”，去世时年仅42岁。2.“魏晋风度”诞生于魏晋南北朝时期，朝代的更迭（dié），社会的动荡、战乱、瘟疫等让人朝不保夕。因此，士人开始轻视传统儒学重伦理轻情欲，重...
- 24204
- 三年前，我参加了学校的电子琴兴趣小组，学会了弹琴。在我的百般恳求下，家里添了一台雅玛哈电子琴。它很精致，很豪华，每一个琴键所发出的声音都是那么令你舒畅。大大小小的功能几十个，当时我就认为它是艺术与科技的完美结合。在开始的一段时间里，我几乎是手不离琴，甚至连在梦中都重...
- 22991
- “哆……啦……嗦……”一个个小音符旋转在我耳边，那声音很轻，但我还是敏捷的捕捉到了。呼……下课了，上了一整节课神经都紧绷着，真累死了。我瘫倒在课桌上，闭着眼睛，享受着这一丝丝的放松。“啦啦啦……啦啦啦!”好了，我又听见徐可言那魔性的声音了，其实她不知道，那声音有多难听，...
- 12601
![钢琴比赛,钢琴比赛初一周记]( "钢琴比赛,钢琴比赛初一周记")
- 愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，制定一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的钢琴比赛,钢琴比赛初一周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。“现在上场的是130号选手，131号做好准备。”台上传来主持人清脆悦耳的声音。...
- 33467
![琴音]( "琴音")
- 琴音1女儿四岁的时候，我们给她买了一架杂牌钢琴。住在乡下，很难找到调音师来保养，气候也潮湿，几年下来，有些琴键就不肯动了。在她国中二年级的寒假，全家搬来台北，我和她父亲咬紧牙关，终于给她换了一架钢琴。每隔半年，专业的调音师会自动打电话来约时间，每次都认真地工作上一个多钟...
- 31909
![小提琴和大提琴童话作文]( "小提琴和大提琴童话作文")
- 在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小提琴和大提琴童话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小提琴和大提琴是一对兄妹，他们合作演奏出过许多美妙的音乐，被许多人喜爱，但最近...
- 31984
![琴韵散文]( "琴韵散文")
- 光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉秋风又起，遥望漫天飘飞的落叶，满腹情思只能寄托与蓝天白云，还有那飘飞的片片落叶……人在独处时往往会不由自主地想聆听音乐，音乐中往往又以抚琴最能寄托情思。古今中外数不尽的风流人物均以琴抒情，写下了许许多多的名作佳句。被后人传扬。琴，有其独特...
- 27261
- 双休日里，我起了个大早。由于平时忙于教书备课，家务做的少，今天趁妻子出去买菜的功夫，我打算好好表现一下自己，打扫一下环境卫生，以享受一下妻子夸奖时的那份惬意。于是，我接上洗衣机电源，扔进脏衣服，扫完了房间，又操起洗把拖地，拖到床下时，似乎触到了什么，我掀起床单一看，原来是我那把...
- 9090
![琴诗·若言琴上有琴声翻译及赏析]( "琴诗·若言琴上有琴声翻译及赏析")
- 《琴诗·若言琴上有琴声》作者为唐朝文学家苏轼。其古诗全文如下：若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。若言声在指头上，何不于君指上听。【翻译】如果说琴声发自琴,那把它放进盒子里为什么不响呢?如果说琴声发自手,为何你的手上听不到声音?思考的问题是：任何一件事都是有几个因素...
- 16622
- 赏析是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面为大家带来了琴诗·若言琴上有琴声翻译赏析，欢迎大家参考！《琴诗·若言琴上有琴声》作者为唐朝文学家...
- 6972
![春琴与琴师诗歌]( "春琴与琴师诗歌")
- 【春琴】轻拨春的琴弦一簇簇青碧的藤蔓缠绕枝间已然悬挂的小小花朵迎来蝶儿翩翩东风吹散了阴霾吹绿了山水吹开了蓓蕾的笑颜雨滴轻敲芭蕉的歌吟泼墨的写意在一方晴空中渲染，随心悠然请许我手握一柄蒲公英的白色小伞在浅桥溪畔等你的足音踏上心坎让树梢拂过我的眉头让我轻挽...
- 6608
![琴行钢琴租赁合同范本]( "琴行钢琴租赁合同范本")
- 甲方：乙方：事由：乙方于年月日至年月日，于甲方处租借品牌色光式钢琴台，型号，编号.琴体售价元，押金为售价的70%，即元。每月租金元，年租金元。乙方总计付款元。第二年起，甲方每月收取原租金的50%.一、租赁条款事项1.租期三个月的，甲方需自行负担钢琴调律和双程搬运费用，不提供免费钢琴附...
- 10197
![琴之诗歌]( "琴之诗歌")
- 琴一为什么这么锋利尘封的早已落满厚厚的灰却还是听见她的声音这琴竟折射出我的慌张可我真的.看见了他们在生活的留白处是那么快乐像两朵相互摇曳的花而留白终究会变成黑色胶卷的被韭菜和藿香还有花椒树瓜分可为什么还是有蛇在怀里游来游去像琴声在身体内作最后的挣扎又...
- 10257
- 《琴歌》作者：李颀主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣。铜炉华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃。一声已动物皆静，四座无言星欲稀。清淮奉使千余里，敢告云山从此始。【原文注释】：１、广陵客：这里指善弹琴的人。２、《渌水》：琴曲名。３、清淮：地近淮水。【翻译译文】...
- 17717
![《风中琴》及《琴诗》阅读答案]( "《风中琴》及《琴诗》阅读答案")
- 风中琴唐·卢仝①五音六律十三徽②，龙吟鹤响思庖羲③。一弹流水一弹月，水月风生松树枝。琴诗苏轼若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不予君指上听？注释：①卢仝，中唐诗人。对当时腐败的朝政不满，不愿仕进。诗作风格奇特，诗风浪漫。②五音六律，泛指音乐。十三徽，琴徽以多...
- 15548
![琴声诗歌]( "琴声诗歌")
- 谁家的琴声让林间的鸟儿不再鸣唱昆虫不再做响让花儿草儿翠竹在听溪水随着音律涓涓流淌醉了白云舞着节拍远翔醉了山花醉了行人止步不往醉风急告它乡一曲二泉映月引动了多少人心底一曲梁祝让多少人思怀一曲高山流水让多少人惆怅心的.知音在何方把思去盼让念去想这琴声啊弹...
- 14438
![钢琴_700字]( "钢琴_700字")
- 从小，我对音乐就特别敏感，也许是受妈妈的遗传，我会随着乐声跳舞，还可以简单的哼上几句。五岁时，爸妈便。不惜花掉大量积蓄给我买来一架珠江钢琴，我见到那架钢琴高兴得欢呼雀跃，细细小小的手指挨个划过琴键，妈妈见我欢喜得不行，便下决心给我找个好老师教我弹琴。这个女老师很和蔼，手...
- 27972
![钢琴随笔]( "钢琴随笔")
- 傍晚的音乐店，暖色的夕阳斜斜的倾泻下来，把小小的店铺照出温暖的色调。浅绿色的植物在墙角静默的呼吸，音响里放着柔和的乐音。CD机里刚刚放的《卡农》钢琴曲，陪衬时光的狭影，渗进柔和的光线里。我第一次进这个小店的傍晚，柔和的光线，清淡的香味，干净的乐音，在空气里氤氲出浪漫的氛...
- 5882
![钢琴老师]( "钢琴老师")
- 钢琴老师1今天，音乐学院的王叔叔来我的做客。爸爸急急忙忙地说：“小丹，你快弹钢琴，让叔叔听听你弹得对吗，免得你老师教错了！”叔叔说：“好啊，正好让叔叔听听！”于是，我弹起了钢琴。在琴声中，我想起了我的钢琴老师……从我6岁开始，老师便用一台电子琴教我弹，其实她自己是不会弹钢琴和电...
- 11001
- 原文：若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？译文如果说琴声发自琴，那把它放进盒子里为什么不响呢？如果说琴声发自手，为何你的手上听不到声音？注释若:如果。何:为何。赏析：唐朝的韦应物写了一首《听嘉陵江水声寄深上人》：“凿岩泄奔湍，称古神禹迹。夜喧山门店...
- 11106
![钢琴，朋友]( "钢琴，朋友")
- 钢琴，好久都没见到你了，突然心里有种很想念的感觉。我坐在椅子上，缓缓地打开那尘封了很久的琴盖，双手放在琴键上，随着思念的情绪敲打着琴键。心情久久不能平静下来。似乎重新回来钢琴身边，重新地喜欢上它，让我不由自主的有种兴奋的感觉。我弹起来自己以前最喜欢的曲子，那首悠扬的...
- 19691
![琴韵诗词]( "琴韵诗词")
- 文（阳春三月）一、平沙落雁（张梁）秋水渺无际、天空扬远音。芦花一片月、寂寂寒江深。嘹唳止还作、回翔开复沈。凉飕听又起、萧飒满疏林。和诗（阳春三月）秋水皱烟波、高天传远音。寂寞沙洲月、幽寒冷江深。悲鸣宿烟渚、独舞送愁云。今夜芦花白、何时有暖春？二、清夜琴兴（白居易）月出...
- 29939
![《废琴·丝桐合为琴》翻译赏析]( "《废琴·丝桐合为琴》翻译赏析")
- 《废琴·丝桐合为琴》作者为唐朝诗人白居易。其古诗全文如下：丝桐合为琴，中有太古声。古声澹无味，不称今人情。玉徽光彩灭，朱弦尘土生。废弃来已久，遗音尚泠泠。不辞为君弹，纵弹人不听。何物使之然，羌笛与秦筝。【注释】“丝桐合为琴，中有太古声。”是言制琴之材，以丝桐制琴。并言...
- 6805
文书都
