![汉川公园作文]( "汉川公园作文")
- 汉川公园是一个美丽的公园，有着许多的景点。下面是小编为大家整理的关于汉川公园的作文，欢迎大家的阅读。汉川公园作文汉川公园是湖北省汉川市唯一一个集民众锻炼、休闲、娱乐、园艺等功能于一体的对公众免费开放的综合性、公益性游乐场所，总面积41万平方米，其中水域面积13.4...
- 15950
![孟浩然《行出东山望汉川》古诗原文意思]( "孟浩然《行出东山望汉川》古诗原文意思")
- 古诗《行出东山望汉川》年代:唐作者:孟浩然异县非吾土，连山尽绿篁。平田出郭少，盘坂入云长。万壑归於汉，千峰划彼苍。猿声乱楚峡，人语带巴乡。石上攒椒树，藤间缀蜜房。雪馀春未暖，岚解昼初阳。征马疲登顿，归帆爱渺茫。坐欣沿溜下，信宿见维桑。古诗《采莲曲》年代:唐作者:贺知章稽...
- 19979
- 《汉川山行，呈成少尹》作品介绍《汉川山行，呈成少尹》的作者是岑参，被选入《全唐诗》的第200卷。《汉川山行，呈成少尹》原文汉川山行，呈成少尹作者：唐·岑参西蜀方携手，南宫忆比肩。平生犹不浅，羁旅转相怜。山店云迎客，江村犬吠船。秋来取一醉，须待月光眠。《汉川山行，呈成少尹》注...
- 34174
![孟浩然《行出东山望汉川》古诗原文赏析]( "孟浩然《行出东山望汉川》古诗原文赏析")
- 古诗《行出东山望汉川》年代:唐作者孟浩然一题作行至汉川作异县非吾土，连山尽绿篁。平田出郭少，盘阪入云长。万壑归于海，千峰划彼苍。猿声乱楚峡，人语带巴乡。石上攒椒树，藤间养蜜房。雪余春未暖，岚解昼初阳。征马疲登顿，归帆爱渺茫。坐欣沿溜下，信宿见维桑。导读：古往今来，皇帝的...
- 8891
![观《川川和洋洋》有感]( "观《川川和洋洋》有感")
- 在观看完一部作品以后，能够给我们不少启示，何不写一篇观后感记录下呢？为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编为大家收集的观《川川和洋洋》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。观《川川和洋洋》有感1踏着午自修清脆的铃声，我急急忙忙地跑回教室，观看影片《川川和...
- 10633
- 《剧本》1958年第5期作者简介田汉，中国现代戏剧奠基人，剧作家、诗人。1898年3月12日生于湖南省长沙县，原名寿昌。少年时期，田汉就受到进步诗人的影响，具有反帝爱国思想。1916年，受到舅父易象资助，东渡日本，在东京高等师范就读，并加入李大钊主办的少年中国学会，开始进行诗歌创作。19...
- 19269
![《渭川田家》]( "《渭川田家》")
- 斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。【诗文解释】夕阳照着村落，深深的巷子里牛羊已经回来。老人惦念着牧童，拄着拐杖在柴门前等候。野鸡在鸣叫，田里麦苗已经吐穗，蚕开始休眠吐丝，桑叶已经稀少农...
- 26370
- 一马平川的'成语由来是宋朝文学家苏轼的作品，在《东坡诗·卷二十三·游径山》中作者写道：“势若骏马奔平川。”一马平川这个成语作为一个褒义成语，常见的语法功能是定语、宾语，它的近义词成语有一望无际、无边无际、漫无边际等等，反义词成语有羊肠小道、崎岖不平、坑坑洼洼等...
- 19602
![一 川 蛙 鼓]( "一 川 蛙 鼓")
- 吴涛95年秋，我们一家结束了“溜房檐”的生活，迁入现在的居所，其欣喜之情可想而知。新居在小城东郊，很小，只有三十几平米，却整洁；同样三十几平米的一个小小院落栽种着三株葡萄。可惜已是晚秋，葡萄被旧主人采摘净尽，葡萄叶也开始变黄、飘落，紫藤间射落暖暖的秋阳。转过年葡萄上架的时...
- 11408
![川传四川传媒学院怎么样]( "川传四川传媒学院怎么样")
- 学院前身是成立于1997年的成都理工学院广播影视学院。2001年，更名为成都理工大学广播影视学院。2013年，经教育部批准转设为四川传媒学院。...
- 7775
![四川省宣汉中学2021年招生计划]( "四川省宣汉中学2021年招生计划")
- 四川省宣汉中学简称“宣中”，位于四川省达州市，是四川省重点中学、四川省一级示范性普通高中。接下来由小编为大家整理出四川省宣汉中学2021年招生计划，希望能够帮助到大家！四川省宣汉中学2021年招生计划总计划招生550人。拓展：一、四川省宣汉中学社团活动学校活动丰富，形式多...
- 31438
![四川汶川抗地震救灾诗歌]( "四川汶川抗地震救灾诗歌")
- 灾难，灾不倒人情汶川，我的心和你同在文/飘飘逸尘·整整十七个小时，我把手中和心中所有的琐屑，都冷落了我的眼睛，还有我的心只关注那个叫汶川的县城关注和它连在一起的所有灾区整整十七个小时，我眼中的潮水，一次又一次的暴涨我脆弱的心，一次又一次为那些还埋在废墟下的生命祈祷上...
- 19467
![四川汶川大地震的记叙文]( "四川汶川大地震的记叙文")
- 相信大家都经常接触到作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四川汶川大地震的记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。汶川大地震给我们带来太多的悲伤，常...
- 31209
![川川的皮鞋声教案范文]( "川川的皮鞋声教案范文")
- 一、揭题有个小朋友叫川川，他非常喜欢穿皮鞋，走起路来咯咯咯地响，就是这皮鞋声，给我们带来了一个非常有趣的故事。板书：川川的皮鞋声二、整体感知1、给一分钟准备，回头咱们来朗读比赛。2、指名上台分段读课文。3、再读课文，读自己最拿手的一段。二、建构话题话题一：王阿姨拍马屁...
- 24953
![对川语川调的感受散文]( "对川语川调的感受散文")
- 人常说，外出旅游，有吃、住、游、购几个方面，我感觉还应加上一个“听”字。远游他乡，不容易，应当充分利用所有感觉器官，立体地感受一个地方，这其中，“听”是少不了的。置身巴蜀，立马迷醉在四川话的海洋里。这方面，一点不亚于对其灵山秀水、盆地气候和历史文化的感受。巴山蜀水孕育了...
- 17713
![四川蜀汉江油关导游词]( "四川蜀汉江油关导游词")
- 各位朋友大家好，经过一段时间的行程，我们现在已经到达了平武县南坝镇，在南坝镇后街原址上曾经是历史上赫赫有名的一座雄关，看过三国演义的朋友对此一定非常熟悉，朋友们能告诉我这是什么地方吗？大家请看我们北面的这座山峰是牛头山，南面的那座是凤翅山，两山对峙，卧虎九岭群峰环绕，四...
- 7854
- 一个民族有一个民族的语言，汉语是汉民族长期使用的语言，是我们国家各民族之间交往使用的主要语言，也是世界上主要的语言之一。汉语使用的人口多，范围广，历史最悠久。据统计，在世界现存的4000多种语言中，有的语言使用人数很少，只有1000多人，而使用汉语的人数多达10亿以上，雄踞世界的...
- 15387
![四川汶川大地震总结范文]( "四川汶川大地震总结范文")
- 2008年以来，我们国度大事反复。既有让人盼望的北京奥运会，也有令民气痛的汶川大地震，另有经济成长面对的纷乱局势和庆幸身分。这些大事，干系人民大众生命财产的安危和民生题目的改进，干系经济社会成长的全局，干系中国对国际社会作出的谨慎承诺，是我们当前必须当真探讨、尽力应对...
- 7772
- 地理位置汉源县位于四川省境西部偏南，地理坐标介于东经102°16′—103°00′，北纬29°05′—29°43′之间。东邻乐山市金口河区和眉山市洪雅县，南连凉山彝族自治州的甘洛县，西靠甘孜藏族自治州的泸定县和雅安市石棉县，北接雅安市荥经县，全境东西长71.4千米，南北宽70.1千米。全县...
- 22049
![川蜀 四川作文900字]( "川蜀 四川作文900字")
- 川蜀_四川作文900字在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家...
- 28201
![四川汶川大地震作文800字]( "四川汶川大地震作文800字")
- 这原本是一个残酷的故事，但是，在废墟中溅起的那鲜红的血，使它变得温暖。20xx年5月12日下午2点28分，一场突如其来的大地震袭击了四川汶川。残忍而冷酷的地震夺取了许多条无辜的生命，使得汶川哭声震天，震痛了每个炎黄子孙的心灵！听，是谁的脚步踏响了汶川的土地？那是坚贞不屈，不畏艰险...
- 12735
![武汉晴川学院是民办还是公办]( "武汉晴川学院是民办还是公办")
- 学院的前身为2006年4月创办的武汉大学珞珈学院。2016年4月，学校更名为“武汉晴川学院”。根据2017年11月学校官网信息显示，学校位于武汉东湖新技术开发区光谷中华科技产业园，占地面积1000余亩，建筑面积近40万平方米，设10个学院，开设27个本科专业，9个专科专业；有专任教师600余人，全...
- 28022
![四川蜀汉江油关导游词2篇]( "四川蜀汉江油关导游词2篇")
- 作为一位无私奉献的导游，通常会被要求编写导游词，导游词可以加深游客对景点的印象，是提升讲解水平的重要工具。怎么样才能写出优秀的导游词呢？以下是小编精心整理的四川蜀汉江油关导游词，希望能够帮助到大家。四川蜀汉江油关导游词1各位朋友大家好，经过一段时间的行程，我们现在...
- 30474
- 专升本考试是指专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，跟普通高考直接进入本科大学的相比，专升本是由普通高考进入专科学习，并继续升学进行本科选拔考试，进入本科院校深造的渠道，是大专毕业生的第二条路。以下是小编为大家整理的.四川川师大自考报名指南相关内容，仅供参...
- 32470
![初中历史说课稿川教版“大一统的汉朝”]( "初中历史说课稿川教版“大一统的汉朝”")
- 历史作为一门基础性学科，其思想内涵广泛渗透到其他各门课程中。下面小编为你整理了初中历史说课稿川教版，希望能帮到你！大一统的汉朝下面，我将从教材、教法学法、教学过程三大板块进行我的说课。一、说教材（一）教材分析本课作为本单元的第三课时，是由秦王朝的学习转到汉朝的学习...
- 32219
文书都
