![关于嫦娥的诗句]( "关于嫦娥的诗句")
- 1、《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之》唐·白居易洞房门上挂桑弧，香水盆中浴凤雏。还似初生三日魄，嫦娥满月即成珠。2、《把酒问月》唐·李白青天有月来几时。我今停杯一问之。人攀明月不可得。月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙。绿烟灭尽清辉发。但见宵从海...
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![嫦娥奔月的诗句]( "嫦娥奔月的诗句")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家对诗句都再熟悉不过了吧，诗句能使人们自然而然地受到语言的触动。诗句的类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家整理的`嫦娥奔月的诗句，欢迎阅读与收藏。嫦娥奔月的诗句篇1（一）传奇神话信为真，奔月嫦娥屡弋巡。肌理勘查深又细，濒临实验软弥珍...
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![唐诗《嫦娥》]( "唐诗《嫦娥》")
- 《嫦娥》年代:唐作者:李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。《嫦娥》赏析：前两句描绘主人公的环境和永夜不寐的情景。室内，烛光越来越黯淡，云母屏风上笼罩着一层深深的暗影，越发显出居室的空寂清冷，透露出主人公在长夜独坐中黯然的心境。室外，银...
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![论嫦娥爱情诗歌]( "论嫦娥爱情诗歌")
- 诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面是小编整理的论嫦娥爱情诗歌，欢迎大家分享。论嫦娥爱情诗歌今夜月满，冷月清辉。美丽的嫦娥仙子，你一袭霓裳羽衣，华贵冷艳。翩翩起舞于广寒...
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![《嫦娥》李商隐古诗赏析]( "《嫦娥》李商隐古诗赏析")
- 《嫦娥》是唐代诗人李商隐的作品，全诗主要抒发了诗人怎样的情感呢?下面跟着小编来欣赏这首诗歌吧！【原文】（李商隐）云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。【注释】⑴常娥：原作“姮娥”，今作“嫦娥”，神话中的月亮女神，传说是夏代东夷首领后羿的妻子。⑵...
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- “20xx年10月25日，‘嫦娥’一号发射成功，26日17时33分，北京航天控制中心向‘嫦娥’一号发出指令，开始实施第二次变轨，11分钟后，远望三号测量船传来消息，卫星变轨成功！”听到这一消息，我激动万分，晚上我做了个奇怪的'梦：“嫦娥”一号围绕月球转呀转，被玉兔看见了，玉兔连忙跑进广寒宫，嫦...
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![有关嫦娥的诗句]( "有关嫦娥的诗句")
- 嫦娥，上古时期三皇五帝之一帝喾（天帝帝俊）的女儿、后羿（大羿）之妻，其美貌非凡，本称姮娥，因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥，又作常娥。下面，小编为大家分享有关嫦娥的.诗句，快来看看吧！侍宴赋得龙沙宵月明诗刘孝威鹊飞空绕树。月轮殊未圆。嫦娥望不出。桂枝犹隐残。落照移楼影...
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![关于古诗嫦娥的诗句带拼音版]( "关于古诗嫦娥的诗句带拼音版")
- 古诗嫦娥的诗句带拼音版，就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一。让我们一起了解一下古诗嫦娥的诗句带拼音版，古诗嫦娥的诗意，古诗嫦娥表达了什么感情吧！chángé嫦娥lǐshāngyǐn李商隐yúnmǔpíngfēngzhúyǐngshēn云母屏风烛影深，chánghéjiànluòxiǎoxī...
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![中秋嫦娥奔月的诗句]( "中秋嫦娥奔月的诗句")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都收藏过自己喜欢的诗句吧，诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。那什么样的.诗句才是大家都称赞的呢？以下是小编整理的中秋嫦娥奔月的诗句，欢迎大家分享。中秋嫦娥奔月的诗句11.李商隐嫦娥云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉.嫦娥应悔...
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![古诗乞巧和嫦娥的诗意]( "古诗乞巧和嫦娥的诗意")
- 《嫦娥》与《乞巧》都是关于爱情的神话故事，下面大家随小编一起来了解这两首诗吧!《嫦娥》作者：李商隐原文：云母屏风烛影深，长江渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。注释：1、嫦娥：古代神话中的月中仙女，江苏人。《淮南子·览冥训》：“羿请不死之药于西王母，恒娥窃以奔月。...
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![嫦娥奔月诗歌]( "嫦娥奔月诗歌")
- 嫦娥之冲云霄玉兔之落月黄炎子四千载登月梦圆你离开了家因为——38万公里不算远你离开了家因为——你来自一个强大的国家——中国你从西昌腾飞亿万国人为你喝彩你能否寄托亿万国人之众望再创辉煌？龙舞九天已不再是幻想嫦娥奔月已变为现实从此嫦娥不再孤独丶寂默从此中国航...
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![古诗嫦娥教学课件]( "古诗嫦娥教学课件")
- 导语：情感、态度与价值观目标：通过反复诵读，体会诗歌的语言美，感受祖国优秀的语言文化，从中受到陶冶。以下小编为大家介绍古诗嫦娥教学课件文章，欢迎大家阅读参考!古诗嫦娥教学课件一、教学目标：（一）知识与能力目标：初步了解诗歌的主要内容，体会诗人在诗中所抒发的感情。（二）过程与方...
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![诗歌嫦娥鉴赏]( "诗歌嫦娥鉴赏")
- 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。【阅读训练】一、1.首句中的“深”意思是_______，暗示________。第二句中的“落”、“沉”都是___的意思，表明嫦娥已经______。2.开头两句通过屋内屋外的______描写，表现嫦娥______的处境。3.第三句“应”表示...
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![嫦娥古诗]( "嫦娥古诗")
- 嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。注解1、深：暗。2、长河：银河。3、碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的`海，深蓝色的天。4、夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。译文云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨...
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![嫦娥会嫦娥小学作文500字]( "嫦娥会嫦娥小学作文500字")
- 在寂静的月宫中，住着一位美丽的仙女，她的名字叫嫦娥。有一天，寒冷的广寒宫内空无一人，只有嫦娥一人孤独地坐在镜子前，梳着她那一头秀丽的长发，她梳呀梳呀，不时地轻声叹着气。突然，玉兔气喘吁吁地跑了进来，对着嫦娥说道：“嫦娥仙子嫦娥仙子！不好啦！外面来了个人高马大的`嫦娥！”嫦娥仙...
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![我的嫦娥作文]( "我的嫦娥作文")
- 我的嫦娥作文1为什么你那样的别样不像你的同伴禁不住那火光的诱惑你的冷静着实的让人惊叹我不知道背后支撑你的到底是什么直到那个满月的夜晚你不在压抑对光的渴望你变得那样的一往无前但你仍是那样的别样只有你朝着那银光奔去啊我的飞蛾，我的嫦娥我懂了你不像你的同伴，为...
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![嫦娥的心事诗歌]( "嫦娥的心事诗歌")
- 一个人游弋在荒凉的往事里怅叹而你又等到了谁任闲愁弥漫为你打翻了酒杯醉了今夏梦里的心事如烟波中寂寞的白莲漫无目地的等待分分秒秒凝聚成离愁编织着美丽的故事回首我在最真实的地方等你不想在去苦苦追逐疲累的我已跟不上你的脚步也只能安静的漫无目的`守望或许是记忆...
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![李商隐嫦娥古诗]( "李商隐嫦娥古诗")
- 李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。擅长诗歌写作，骈文文学价值颇高。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但部分诗歌（以《锦瑟》为代表）过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。...
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![唐诗三百首之《嫦娥》]( "唐诗三百首之《嫦娥》")
- 《嫦娥》作者：李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。【注解】：1、深：暗。2、长河：银河。3、碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。4、夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。【韵译】：云母屏风染上一层浓浓的'烛影，银河逐渐斜落启明星...
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![描写嫦娥的古诗]( "描写嫦娥的古诗")
- 把酒问月李白青天有月来几时。我今停杯一问之。人攀明月不可得。月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙。绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来。宁知晓向云间没。白兔捣药秋复春。嫦娥孤栖与谁邻。今人不见古时月。今月曾经照古人。古人今人若流水。共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时...
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![古诗两首乞巧嫦娥]( "古诗两首乞巧嫦娥")
- 《古诗两首》是人教版第六册第八组的起头课文。《乞巧》和《嫦娥》中的故事常常引起我们美好的遐想，从中感受到古人的想象是多么丰富。《乞巧》朝代：唐代作者：林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。译文七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“...
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![嫦娥]( "嫦娥")
- 嫦娥朝代：唐代作者：李商隐原文：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。译文及注释译文透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一...
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![有关嫦娥的经典诗句]( "有关嫦娥的经典诗句")
- 嫦娥李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心和冯中允仙娥峰王禹偁熊耳如当出槛熊，仙姿孤秀压诸。采芝逋客怜贞质，化石佳人丽容。身上霓衣慵整顿，天边华盖会裁缝。嫦娥月里休相笑，万古应无窃药踪。把酒问月李白青天有月来几时。我今停杯一问之。人...
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![古诗嫦娥教学设计]( "古诗嫦娥教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的古诗嫦娥教学设计，希望能够帮助到大家。古诗嫦娥教学设计1学习目标1、会认“烛”“晓”两个生字，会写“屏”“烛”“晓”“偷...
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![新嫦娥奔月的诗歌]( "新嫦娥奔月的诗歌")
- 一只神箭，穿过秦砖汉瓦种上战国神话的外传，在月亮上生根开花这一去，就是姊妹仨这回远古的砍砍伐檀声，竟惊动了西方的'夏娃他急切的对亚当说：要不，再给我三根肋骨好吗？这回月宫的不胜寒里，开出温情的小花不几年，就多了三个姐妹于是嫦娥说，我不再寂寞啦这回还抱去一只玉兔，将来形成了...
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