![苏教版必修五全部古文原文]( "苏教版必修五全部古文原文")
- 陈情表臣密言：臣以险衅(xìn)，夙(sù)遭闵(mǐn)凶。生孩六月，慈父见背。行(xíng)年四岁，舅夺母志。祖母刘悯(mǐn)臣孤弱，躬亲抚养。臣少(shào)多疾病，九岁不行(xíng)，零丁孤苦，至于成立。既无伯(bó)叔，终鲜(xiǎn)兄弟；门衰祚(zuò)薄，晚有儿息。外无期(jī)功强(qiǎng)近之...
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![苏教版高一语文必修三文言文部分古今异义知识整理]( "苏教版高一语文必修三文言文部分古今异义知识整理")
- 苏教版高一语文必修三文言文部分古今异义梳理。古今异义（例）至于今，郡之贤士大夫请于当道（古：到；今：表示达到某种程度，或表示另提一事）是时以大中丞抚吴者为魏之私人（古：党羽；今：指与公家相对的个人）吴之民方痛心焉（古：痛于心，痛恨；今：极端伤心）非常之谋难于猝发（古：非同寻常；今：程度副词，十分，极）令...
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![苏教版必修一成语归类(苏教版高一必修)]( "苏教版必修一成语归类(苏教版高一必修)")
- 《同步导学课前预习成语归类》风华正茂：风采和才华正旺盛，形容年轻有为，才华横溢。欣欣向荣：形容草木茂盛。比喻事业蓬勃发展。自以为是：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。自怨自艾：本义是后悔自己的错误，自己改正。现在指制悔恨。无可非议：没有什么可以指责或议论的...
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- 教学目标：1．了解作者的身世以及写作的时代背景，从而准确地理解作者的写作意图和思想感情。2．进一步体会爱国的复杂感情和辨证关系。3．通过意象分析揣摩诗歌的意境。课时安排：一课时教学过程：一、导入新课大家都从小生活中国的北方，你有什么直观的感受？那么五十多年前的著名诗人艾...
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- 屈原列传（总第1～4课时）一、教学目标1、了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。2、学习本文记叙和议论相结合的写作方法。3、掌握本课的文言常用实词；熟记通假字“离”、“反”、“濯”、“见”、“指”，“绌”“质”、“被”，正确理解古今异义...
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- 各位评委老师上午好：今天我说课的课题是《念奴娇赤壁怀古》。首先我简单分析一下教材。这篇课文选自必修二第三个专题：历史的回声。目的在于培养学生理解文学作品的内容，探索作品的丰富意蕴，学习鉴赏诗歌的基本方法。所选的是宋词创作中最有代表性的作品。这首词写于1082年，作...
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![苏教版高一语文必修三文言文部分梳理]( "苏教版高一语文必修三文言文部分梳理")
- 一、文言文字词。1、通假字（例）肇锡余以嘉名（同“赐”）扈江离与辟芷兮（同“僻”）缙绅、大夫、士萃于左丞相府（同“搢”，插。）几为巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮）主辱，臣死有余僇（同“戮”，罪）其为时止十有一月耳（同“只”，不过，仅仅；同“又”）独五人之（同“皎皎”，光明显耀的样子）敛赀财以送其行（同...
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- 【学习目标】1.积累重点文言词和句式；2.探讨屈原和渔父不同的人生态度；3.思考人生重大抉择，养成对人生负责的态度。【重、难点】1、深入分析屈原的伟大人格，感悟屈原的选择对后世的重大意义。2、文中的重点实词（如颜色、形容等）和虚词（为、而、之等）【课前预习】1、作者简介2、给...
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![（苏教版）高中语文（必修一~~必修五）名句整理]( "（苏教版）高中语文（必修一~~必修五）名句整理")
- 必修一1、《沁园春长沙》中，上阕直抒胸臆的.句子：____________________________；下阕中体现了壮志凌云的英雄气概的句子：________________________________。2、__________，风华正茂；书生意气，__________。（《沁园春长沙》）3、青，取之于蓝而青于蓝；____________________。4、木直中...
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![苏教版必修二语文《淝水之战》原文及翻译]( "苏教版必修二语文《淝水之战》原文及翻译")
- 《资治通鉴·晋纪·淝水之战》是北宋时期司马光写的文言文。讲的是公元383年淝水一役，前秦王苻坚一意孤行，前秦军主力未及交战就已经兵败如山倒的故事。下面是小编收集整理的苏教版必修二语文《肥水之战》原文及翻译，希望对你有帮助。【原文】太元八年,秋，七月。秦王坚下诏大...
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- 《报任安书》教案学习目标：1．理解本文的背景与司马迁的遭遇。2．理解本文的确思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义3．学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法4．掌握更多大实词、虚词与句式，增强语感，提高对文言文的阅读能力教学重点：积累重要实词、虚词与句式。教学难点：感受...
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- 教学目标：1、疏通文段，积累文言实词“怒”、“培”、“决”、“适”“南”，虚词“之”、“也”“而”和特殊句式的用法。2、鉴赏作品丰富的想象和寓言说理的写作技巧，培养学生学习文言的兴趣。3、对庄子“逍遥游”主旨的初步理解。教学重点：积累文言实词“怒”、“培”、“决...
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- 一、【学习目标】1．知识与能力：了解摄影散文这种新型的文学体裁，体会联想这一创作手法的运用。2．过程与方法：理清文章的结构。把握作者提出的观点。3．情感、态度、价值观：学生通过对文本的研读，能够进一步了解家园之思，了解人类的“精神家园“二、【学习重点】难点：对摄影散文这种...
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- 余琳【学习目标】在文中寻觅沈从文着力歌颂的“恰如其分的爱与美”，体会《边城》田园牧歌式情调。【学习重难点】1、了解沈从文笔下的湘西风土人情，走进作者构筑的善与美的理想世界。[来源:]2、从人物的情感故事中，寻觅人性美与人情美的踪迹。【知识链接】见《边城》资料汇...
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![苏教版必修四、必修五全部诗歌原文及翻译]( "苏教版必修四、必修五全部诗歌原文及翻译")
- 氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。...
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![苏教版高中语文必修一教案]( "苏教版高中语文必修一教案")
- 一、自我介绍：我姓*，是本班的语文老师，非常高兴和大家一起学习语文。二、介绍高中语文（设计的目的：让学生知道语文是什么，弄清学了十几年的语文是什么，有利于学生在总体上感知语文，从而有了方向。并且明确新课标下的学习方式的转变。）1、我们既然要一起走过这一年，或许要更多的时间...
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![苏教版必修一《奥德赛》教案]( "苏教版必修一《奥德赛》教案")
- 作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的苏教版必修一《奥德赛》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学习目标：1.了解《奥德赛》的有关知识2.体会奥德赛执著回归的情怀3.分析人物形象重点难点：1....
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![苏教版必修一文言文知识整理(苏教版高一必修)]( "苏教版必修一文言文知识整理(苏教版高一必修)")
- 苏教版必修一文言文知识整理一、通假字。1、木直中绳，輮以为轮。（輮：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。）2、虽有其槁暴，不复挺者。（有：同“又”。暴：同“曝”，晒干。）3、则知明而行无过矣。（知：同“智”，智慧）4、君子生非异也。（生：同“性”，天赋，资质。）5、师者，所以传道受业解惑也。（受：同“授”，教...
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![《黔之驴》《古诗三首》(苏教版七年级必修)]( "《黔之驴》《古诗三首》(苏教版七年级必修)")
- 一.教学内容：《黔之驴》《古诗三首》二.教学重点难点1、体会寓言的深广含义。2、描写老虎的动作和心理生动逼真。3、了解三首古诗的内容，并背诵。［学习过程］《黔之驴》一、基础知识1、作者简介文章作者是柳宗元，你能把你所知道的柳宗元介绍给我们吗？柳宗元（773－819），唐代文学家、哲...
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![苏教版必修1《前方》教案]( "苏教版必修1《前方》教案")
- 苏教版必修1《前方》教案【预习提示】一、走近作者曹文轩，1954年1月，生于江苏盐城农村，并在农村生活了20年。1974年入北京大学中文系读书，毕业留校任教。后来加入中国作家协会，现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。他的主要作品是：《忧郁的田园》、《暮色笼罩下的祠堂》...
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![苏教版必修一《想北平》说课稿(苏教版高一必修) 教案教学设计]( "苏教版必修一《想北平》说课稿(苏教版高一必修) 教案教学设计")
- 一、结构及说明本说课稿由八部分构成：（一）教材分析（包括教材的地位和作用、重点、难点等）；（二）学情分析（包括学生现有的基础和学习兴趣等）；目标定位；（四）教学设想（包括课时安排、教学方法、教学手段等）；（五）学法指导和习惯培养；（六）教学过程；（七）板书设计；（八）理论支持。备课既要备教材又要备深学生，教...
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![苏教版必修课文《劝学》的教案]( "苏教版必修课文《劝学》的教案")
- 教学目标1、了解学习是完善自我，获得教养的重要途径。2、了解比喻、对比在表达中的具体作用。3、在理解文意，熟读课文的基础上准确背诵。教学重点与难点1、辩证认识学习在人的成长过程中的重要作用。2、具体理解比喻和对比手法在语境中的作用。3、了解文中“于”“之”“而...
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- 教学目标1．知识与能力：掌握常见的文言实词、文言虚词的意义和用法；体会抒情散文的文体、语言特征；2．过程与方法：学习并运用课文中说理、叙事与抒情的浑融的手法；把握作者的情感；3．情感态度与价值观：培养孝敬长辈的良好品质。重点难点【教学重点】文言常识的掌握；作者真挚情感的体验...
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![苏教版高中语文必修5教案]( "苏教版高中语文必修5教案")
- 科学之光【专题解说】本专题分为三个板块,第一板块"探索与发现",侧重人在科学领域的探究,对客观世界内在规律的把握,同时对科学家的精神品格,对科学的价值进行认识与思考；第二板块"奇异的自然",则把目光转向神奇的自然界,展示它的丰富多彩,绮丽多姿,科学为我们打开一扇又...
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![苏教版必修《我心归去》教案]( "苏教版必修《我心归去》教案")
- 学习目标：1、体会作者刻骨铭心的家园之思2、揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言重点难点1．重点：体会作者刻骨铭心的家园之思，揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言2．难点：揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言学习方法：讨论法；文本研习法教学时间：二课时教学过程：一、导入：《采薇》中主人公表现了...
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