![三年级作文：斗蛐蛐]( "三年级作文：斗蛐蛐")
- 昨天，我捉了两只蛐蛐。杨光拿了一只我要了，后来我又拿了一只给杨博涵。后来我和杨博涵开始比赛了。我的蛐蛐被杨博涵的蛐蛐压在地上，在我慌忙之下突然听见遮的一声惨叫，杨博涵的蛐蛐不动了。他叫：快打呀，打死它，咦?怎么不动了?我把他的蛐蛐翻开一看，我哈哈大笑说你输了。一下子，观...
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![我爱我的蛐蛐作文]( "我爱我的蛐蛐作文")
- 前几天，我从金州花园抓到了几只油葫芦，放到家里养着，我把他放在盒子，进行观察：他们长着黑黄相间的头，强壮有力的后腿，身上还带着着它的专用“乐器”。我向盒子里放入了扁豆，网上说给它放上食物应马上离开，否则它就不会吃食物，但是我验证了这种说法是错误的，扁豆还没放完，它们就立刻大...
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![关于《蝈蝈与蛐蛐》美文赏析]( "关于《蝈蝈与蛐蛐》美文赏析")
- 这是英国浪漫主义诗人济慈早期创作的一首富于哲理性的小诗，洋溢着明朗欢乐的情调。诗人以精微的观察，抒写了夏日郊外的蝈蝈和冬夜炉边的蛐蛐交替歌唱的情景。但开头疲于暑热的鸟儿，其实是春天的歌手，而蛐蛐生命力最旺盛的时刻正是秋季（可参看济慈的《秋颂》），况且，春夏两季正是百...
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![蛐蛐唱歌作文400字]( "蛐蛐唱歌作文400字")
- 我的外婆住在乡下，那里有一片田野，每天夏天放暑假，我都会选择晚上去田野聆听昆虫大合唱。搬把椅子，摇把扇子，坐在田边。我熟悉的交响乐开始了。随着“咕咕”、“嗡嗡”、“呱——”的自然交响乐，我的眼前似乎出现了这样的`动漫画面：几只蛐蛐正摇头晃脑地拉着小提琴；穿西报的蜜蜂...
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![【推荐】蛐蛐作文500字三篇]( "【推荐】蛐蛐作文500字三篇")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的蛐蛐作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。蛐蛐作文500字篇1和能吃能睡不爱动的蚕宝宝相比，蛐蛐可...
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![抓蛐蛐700字作文]( "抓蛐蛐700字作文")
- 小区的草坪，每到晚上就成了蟋蟀的乐园，他们此起彼伏的叫声，更彰显了夜的宁静。即使你站到十几层的楼上，依然可以听到他们那响亮的歌喉。你吱吱吱，他叽叽叽，有长有短，远的近的，此起彼伏。我走下楼去，想捉上一只。我朝着叫声最响亮的地方走过去，然后站到一处草坪边缘寻声窥探。刚才还...
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![捉蛐蛐的作文范文]( "捉蛐蛐的作文范文")
- 我家屋子后面有一片翠绿色的草地，草丛中间夹杂着长着一些野花。野花引来了许多蝴蝶。草丛中隐藏着一些蛐蛐。有一天，我突然产生了一个念头，捉蛐蛐。我便从家里拿了一只瓶子，迈着轻快的步子来到了草地上。我听到了蛐蛐的叫声此起彼伏，不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。突然...
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![夏日的蛐蛐600字作文]( "夏日的蛐蛐600字作文")
- 在我上小学的时候，一到天热的夏季，就会回乡下老家过暑假。这个季节里最好玩的就是和乡下小伙伴们玩斗蛐蛐。斗蛐蛐的乐趣并非全在于蛐蛐们的厮杀，我更痴迷的是寻找蛐蛐时的快乐。每天夏日午后，我们三五成群的在草垛间徘徊，显示仔细聆听，一旦听到蛐蛐尖细的叫声，我们便争先恐后的...
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![《蝈蝈与蛐蛐》说课稿]( "《蝈蝈与蛐蛐》说课稿")
- "说课"是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说"怎样教"，说课稿则重点说清"为什么要这样教"。教师在吃透教材、简析教材内容、教学目...
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![捉蛐蛐作文700字]( "捉蛐蛐作文700字")
- 我家屋子后面有一片翠绿色的草地，草丛中间夹杂着长着一些野花。野花引来了许多蝴蝶。草丛中隐藏着一些蛐蛐。有一天，我突然产生了一个念头，捉蛐蛐。我便从家里拿了一只瓶子，迈着轻快的步子来到了草地上。我听到了蛐蛐的叫声此起彼伏，不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。突然...
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![小蚂蚁和大蛐蛐童话作文]( "小蚂蚁和大蛐蛐童话作文")
- 一天，小蚂蚁出去玩，遇见了一个庞然大物——大蛐蛐。大蛐蛐提高了嗓门对小蚂蚁说：“听说你们家族很庞大？”“是呀”小蚂蚁回答说。小蚂蚁接着又说：“你不是经常看见我们浩浩荡荡的队伍了吗。”大蛐蛐又问道：“听说你们力大无比？我才不信呢。”小蚂蚁指着前面的那块肉骨头，回答说：“...
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![捉蛐蛐小学作文]( "捉蛐蛐小学作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的捉蛐蛐小学作文，欢迎大家分享。捉蛐蛐小学作文1每个人都有自己的童年，有欢乐的、悲伤的，而我的童年却是有趣的。每当我想...
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![捉蛐蛐四年级作文]( "捉蛐蛐四年级作文")
- 周末下午，我写完了作业，觉得很无聊，就想下楼捉蛐蛐。我带上手电筒，穿好衣服和鞋，快步走下了楼。下了楼，我用耳朵仔细辨别这声音，忽然听到有蛐蛐的叫声，是从井盖那边传来的！我屏住呼吸，眼睛直视着哪里，踮起脚尖，快步向前走去，并打开了手电筒。我刚走到蛐蛐旁，看到蛐蛐正在呆呆的望着前方...
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![《蝈蝈和蛐蛐》教学反思范文]( "《蝈蝈和蛐蛐》教学反思范文")
- 身为一名到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《蝈蝈和蛐蛐》教学反思范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《蝈蝈和蛐蛐》教学反思篇1《蝈蝈和蛐蛐》是一首具有京味的戏...
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![描写蛐蛐的作文200字]( "描写蛐蛐的作文200字")
- 秋天的是蛐蛐最多的一个季节，为了把握住这么好的实际，我和几个同学开始了抓蛐蛐计划。下面是小编为大家收集整理的描写蛐蛐的作文200字，欢迎大家阅读。【篇一：蛐蛐】今天，爸爸给我捉了三只蛐蛐。我把他们装在了一只笼子里，我刚要走开的时候，发现两只小蛐蛐拼命地往上爬，由于笼子...
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![捉蛐蛐五年级作文]( "捉蛐蛐五年级作文")
- 童年是诗，童年是歌，童年是天边的梦，童年是云间的彩虹。童年是女孩淡淡的忧伤，童年是男孩坏坏的恶搞。到了收玉米的季节，妈妈和爸爸带着我和弟弟去帮他们收玉米。那个时候我和弟弟很小也很贪玩。妈妈让我和弟弟把玉米放到前面的大袋子里面，我们抱着玉米的时候，小手一直在颤抖。突...
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![捉蛐蛐小学生作文]( "捉蛐蛐小学生作文")
- 我家屋后有一片翠绿的草地，草丛中点着星星点点的野花，野花引来了蝴蝶，草丛中隐藏着蛐蛐。一天，我突然产生了捉蛐蛐的念头，便拿了一个瓶子，迈着轻快的步子，来到了草地上。听到蛐蛐的叫声此起彼伏，我不由得暗自欢喜。我顺着草丛向前走去，突然从一堆篙草里传来一只幼抽的叫声，在众多的...
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![蛐蛐观察日记4篇]( "蛐蛐观察日记4篇")
- 【导语】蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。下面是小编为大家整理的蛐蛐观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。蛐蛐观察日记篇一星期天，我和...
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![蝈蝈和蛐蛐大班下册音乐教案]( "蝈蝈和蛐蛐大班下册音乐教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的蝈蝈和蛐蛐大班下册音乐教案，欢迎大家分享。蝈蝈和蛐蛐大班下册音乐教案篇1[教材分析]这首歌曲调幽默诙谐，具有北方...
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![抓蛐蛐作文300字6篇]( "抓蛐蛐作文300字6篇")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的抓蛐蛐作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。抓蛐蛐作文300字篇1有一天，我们一家人早早地吃好了晚饭，到公园散步，走着走着忽然哥哥听到了蛐蛐的...
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![假期趣事斗蛐蛐作文]( "假期趣事斗蛐蛐作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的假期趣事斗蛐蛐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。这个假期，发生了许多有趣的事情。开学了，许多事我已经慢慢淡忘，但唯有一件...
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![蛐蛐三年级作文]( "蛐蛐三年级作文")
- 今天，爸爸给我捉了三只蛐蛐。我把他们装在了一只笼子里，我刚要走开的时候，发现两只小蛐蛐拼命地往上爬，由于笼子非常滑，所以蛐蛐们爬不上去。这时候，那只大蛐蛐欢快地唱着歌，仿佛在说，“哈哈，笨蛋，傻瓜才做这样愚蠢的事情”。其中一只小蛐蛐心平气和地说：“每个人都有自己的优点和缺...
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![《蝈蝈与蛐蛐》《夜》]( "《蝈蝈与蛐蛐》《夜》")
- 《蝈蝈与蛐蛐》《夜》1教学目的：1、领会诗人对大自然的热爱和赞美之情。2、了解诗歌用语同散文的区别。蝈蝈与蛐蛐济慈(英国)教学要点：朗读、体会诗人的情感、了解诗歌联想的特点。教学进程：一、引入新课1、中国是诗歌的王国，诗歌有浪漫主义与现实主义之区别。今天我们要学习...
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![抓蛐蛐作文范文]( "抓蛐蛐作文范文")
- 我散步回家，走到楼下，一道亮光从闪过。走近亮光一看，是老打着手电草丛中找着。我好奇地问：“，您在找呢？”“抓蛐蛐。”低着头答道。“抓蛐蛐？做？”“喂小鸟呗。”“，我来帮您抓吧。”“好的。”我地，他走向有声音的草丛，用脚来回踢了踢草，接有东西从草丛中跳。左手拿着手电筒照在有动...
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![蝈蝈和蛐蛐的五分钟说课稿]( "蝈蝈和蛐蛐的五分钟说课稿")
- 唱“我是蝈蝈，我是蛐蛐。。。”尊敬的各位评委·亲爱的老师·同学们，大家下午好！我是（XXX的X号选手）EG(综合一组的5号选手)刚才我所唱的这首新歌就是我今天说课·模拟上课的题目《蝈蝈和蛐蛐》（板书）根据音乐新课标当中，以审美为核心，以兴趣爱好为动力的理念，对于本节课，我将以“教...
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