![苏版第二册《鲜花和星星》教案]( "苏版第二册《鲜花和星星》教案")
- 教学要求：1、学会6个生字及它们在文中组成的词语；绿线内的1个字只识不写；认识2个偏旁。2、通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情趣，引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。教学重点、难点：1、体会生活的情趣，引发...
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![《鲜花和星星》教案设计]( "《鲜花和星星》教案设计")
- 教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，认识两个新偏旁。2、能正确、流利、有感情地读课文，背诵课文。3、理解课文内容，展开想象，关注和热爱身边的事物和大自然。教学重点难点：学会本课生字，有感情地读课文，展开想象，感受自然美和语言美。教学准备：多媒体课件、光盘、生字...
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![课文《鲜花和星星》教案]( "课文《鲜花和星星》教案")
- 教学要求：能正确流利地朗读诗文，学会本课四个生字，初步理解课文内容。教学重点：能正确流利地朗读诗文，并能正确美观地书写生字。教具准备：多媒体教学课件、生字卡片、小图片、投影图片、音乐磁带教学过程：一.谈话揭题1.同学们，我们知道一年有四个季节，同学们我们一起来说好吗?他们...
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![鲜花和星星精品教案设计]( "鲜花和星星精品教案设计")
- 学习目标1、学会6个生字，掌握生字的正确笔结构。2、会背课文。3、培养热爱美丽大自然的思想情操。教学过程第一课时一、引入（出示一束小野花）你喜欢鲜花吗？贴出纸条：我最喜欢夏天满地的鲜花。二、新授1、哪个季节的喜欢最多？（在夏天这个词下画上红线）2、鲜花多得怎么样？贴出纸条：这...
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![鲜花和星星教案设计]( "鲜花和星星教案设计")
- 第一课时教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认本课9个生字，会写朵、颗。3、通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情趣，引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。教学重点、难点1、能正确、流利、有感情地朗读这首小诗。2、通过借助多媒体演示以...
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![《鲜花和星星》教案和反思]( "《鲜花和星星》教案和反思")
- 教学目的：1.认识生字，读准字音。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过读书，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情趣，引发儿童对身边事物和大自然的关注和热爱。教学重点：认识七个生字，一个只识不写。感情朗读课文。教学难点：引导学生入情入境，感受儿童生活的乐趣和大自然的美好...
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![《鲜花和星星》教案范文]( "《鲜花和星星》教案范文")
- 学习目标1、学会6个生字，掌握生字的正确笔结构。2、会背课文。3、培养热爱美丽大自然的思想情操。教学过程第一课时一、引入（出示一束小野花）你喜欢鲜花吗？贴出纸条：我最喜欢夏天满地的鲜花。二、新授1、哪个季节的喜欢最多？（在“夏天”这个词下画上红线）2、鲜花多得怎么样？贴出纸...
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![一年级下册语文鲜花和星星教案]( "一年级下册语文鲜花和星星教案")
- 作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的一年级下册语文鲜花和星星教案，仅供参考，欢迎大家阅读。一年级下册语文鲜花和星星教案1一导入：同学们，认识吗？（出示“鲜花”词语卡片）鲜花你喜欢鲜花吗？能说说...
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![鲜花和星星课改活动教案]( "鲜花和星星课改活动教案")
- 鲜花和星星课改活动教案课改活动教案＜鲜花和星星＞一、复习导入：1、今天我们继续学习这首优美的诗歌，（学生齐读）---《鲜花和星星》。2、昨天学过的生字词还能正确地读出来吗?开火车读词语。齐读。过渡：今天这堂课，就让我们跟随小姑娘，去看一看夏天的鲜花和星星，好吗？二、细读品味。（一...
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![《鲜花和星星》第二课时教案设计]( "《鲜花和星星》第二课时教案设计")
- 教学要求：能正确流利地朗读诗文，学会本课四个生字，初步理解课文内容。教学重点：能正确流利地朗读诗文，并能正确美观地书写生字。教具准备：多媒体教学.课件、生字卡片、小图片、投影图片、音乐磁带教学过程：一．谈话揭题1．同学们，我们知道一年有四个季节，同学们我们一起来说好吗？他们是...
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![《鲜花和星星》教学反思]( "《鲜花和星星》教学反思")
- 《鲜花和星星》是一首儿童诗。全诗共分两部分，分别描写地上的鲜花多和天上的星星多，体现了儿童生活的情趣以及孩子对身边事物和美好大自然的关爱与向往。《课程标准》强调：阅读教学是学生、教师、课文之间对话的过程。课堂教学就是要通过感情朗读等手段，让学生走进课文，与诗中...
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![《鲜花和星星》教学设计]( "《鲜花和星星》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编精心整理的《鲜花和星星》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标：1、复习生字词，使学生进一步理解词语的意思。2、在朗读中体会课...
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![二年级《鲜花和星星》教学设计]( "二年级《鲜花和星星》教学设计")
- 一、教材分析本文是一首儿童诗。全诗共分两部分，分别描写了地上的鲜花多和天上的星星多，体现了儿童生活的情趣以及孩子对身边事物和美好大自然的关爱与向往。第一节中这里一朵，那里一朵和第二节中这里一颗，那里一颗不仅描述了鲜花满地，繁星满天的情景，而且再现了儿童看鲜花、数...
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![鲜花和星星教学反思]( "鲜花和星星教学反思")
- 身为一名到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的鲜花和星星教学反思，希望能够帮助到大家。鲜花和星星教学反思1教学目标：1、复习生字词，使学生进一步理解词语的意思。2、在朗读中体会课文。...
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![《鲜花和星星》语文教案]( "《鲜花和星星》语文教案")
- 教学要求：1、学会6个生字及它们在文中组成的词语;绿线内的1个字只识不写;认识2个偏旁。2、通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情趣，引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。教学重点、难点：1、体会生活的情趣，引...
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![《鲜花和星星》教案设计范文]( "《鲜花和星星》教案设计范文")
- 学习目标1、学会6个生字，掌握生字的正确笔结构。2、会背课文。3、培养热爱美丽大自然的思想情操。教学过程第一课时一、引入（出示一束小野花）你喜欢鲜花吗？贴出纸条：我最喜欢夏天满地的鲜花。二、新授1、哪个季节的喜欢最多？（在“夏天”这个词下画上红线）2、鲜花多得怎么样？贴出纸...
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![鲜花和星星教学课件]( "鲜花和星星教学课件")
- 教学要求：1、学会6个生字及它们在文中组成的词语；绿线内的1个字只识不写；认识2个偏旁。2、通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情趣，引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。教学重点、难点：1、体会生活的情趣，引发...
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![鲜花和星星教学设计]( "鲜花和星星教学设计")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。教学设计应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的鲜花和星星教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。鲜花和星星教学设计1...
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![《鲜花和星星》教案优秀范文]( "《鲜花和星星》教案优秀范文")
- 教学要求：1、学会6个生字及它们在文中组成的词语；绿线内的1个字只识不写；认识2个偏旁。2、通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情趣，引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。教学重点、难点：1、体会生活的情趣，引发...
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![《鲜花和星星》教案]( "《鲜花和星星》教案")
- 教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是小编收集整理的《鲜花和星星》教案，希望对您有所帮助!【教学目标】1.认识生字，能正确流利有感情地朗读课文、背诵课文。2.理解诗歌内容，感受夏天鲜花的美丽和星星的可爱，激发...
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![《鲜花和星星》课程教案]( "《鲜花和星星》课程教案")
- 教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，认识两个新偏旁。2、能正确、流利、有感情地读课文，背诵课文。3、理解课文内容，展开想象，关注和热爱身边的事物和大自然。教学重点难点：学会本课生字，有感情地读课文，展开想象，感受自然美和语言美。教学准备：多媒体课件、光盘、生字...
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![鲜花和星星教学教案设计]( "鲜花和星星教学教案设计")
- 一、教材分析本文是一首儿童诗。全诗共分两部分，分别描写了地上的鲜花多和天上的星星多，体现了儿童生活的情趣以及孩子对身边事物和美好大自然的关爱与向往。第一节中“这里一朵”，“那里一朵”和第二节中“这里一颗”，“那里一颗”不仅描述了鲜花满地，繁星满天的情景，而且再现...
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![苏教版一年级下册《鲜花和星星》教学设计]( "苏教版一年级下册《鲜花和星星》教学设计")
- 教学目标：1、使学生初步了解汉字的一些构字方法，借助多种方法理解汉字。2、使学生正确、流利、有感情地诵读诗歌。教学重难点：使学生通过诵读、想象、创作等方法感受诗歌的语言美、韵律美、意境美，喜欢读诗、诵诗。教学过程：一、复习导入新课。1、猜猜字谜，写写生字。（1）木上开花...
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![《鲜花和星星》教案和反思模板]( "《鲜花和星星》教案和反思模板")
- 作为一名教师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《鲜花和星星》教案和反思模板，希望对大家有所帮助。教学目的：1、认识生字，读准字音。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过读书，感受课文语言的...
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![《鲜花和星星》的教案]( "《鲜花和星星》的教案")
- 教学目标：1、认知：学会本课生字，理解由生字组成的词语，认识两个新偏旁。2、能力：能正确、流利、有感情地读课文，背诵课文。3、情感：理解课文内容，展开想象，关注和热爱身边的事物和大自然。教学重点难点：学会本课生字，有感情地读课文，展开想象，感受自然美和语言美。教学准备：多媒体课件...
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