![面巾纸五年级作文300字]( "面巾纸五年级作文300字")
- 在我的书包里，躺着一包小巧玲珑的面巾纸，那是我爸爸从飞机上带来给我的，我很喜欢它。面巾纸包装袋上一只洁白如玉的小兔子正和一只棕色的小猴子打棒球，一只小鸟在一边喊：“加油，加油，小白兔！”当我打开面巾纸包装袋的时候，一张张白白的面巾纸就展现在我的眼前。面巾纸四周印着凸起...
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![纸巾友情作文]( "纸巾友情作文")
- 下课了，我爱不释手的摸着妈妈送给我的香纸巾，闻了又闻，嗅了又嗅，美美的享受着纸巾散发的芳香。好朋友小龙凑到我跟前，一脸羡慕地说：“好香啊！”“送给你，一张很香的纸！”我抽出一张纸巾递给小龙。小龙兴奋地接过纸巾，边闻边说：“谢谢你，小娜。你真是我的好朋友！”午休时间，我躺在床上真...
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![纸巾搬水作文]( "纸巾搬水作文")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的纸巾搬水作文，欢迎阅读与收藏。纸巾搬水作文1前几天，我妈妈告诉我：给我报了一个科学班。我非常高兴，我打开手机就看起来，主...
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![纸巾与树木作文]( "纸巾与树木作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的纸巾与树木作文，希望能够帮助到大家。一天，我和妈妈在家里吃饭。“嗖嗖嗖”，我一下扯出了三张纸巾擦嘴巴。“嗖嗖嗖”，我又拿...
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![餐巾纸三年级作文]( "餐巾纸三年级作文")
- 餐巾纸大家都见过，可是大家仔细研究过它吗？它的一生是在蕴含着眼泪中度过的。平时，它一直呆呆地坐在纸盒中仰望着天空，它想：什么时候我才能出去观察一下这个小世界呢？不久，它的愿望便达成了。主人将它从纸盒里抽了出来，还没等餐巾纸快乐地环视一下周围，它已经变成了一只“落汤鸡”...
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![纸巾哥四年级叙事作文]( "纸巾哥四年级叙事作文")
- 从我懂事起，老师和家长就教导我们：每个人都要有爱心。当我们遇见有困难的人时，要尽自己的力量去帮助他们。在现实生活中，孤老、残疾人等弱势群体不得不接受人们的帮助。不过，我却遇到过一位不同寻常的残疾人，他对待施舍的态度着实令我大吃一惊。记得在我上三年级时的一天，我和爸...
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![纸巾 500字]( "纸巾 500字")
- 纸巾_500字今年的甲流病毒，搞得我们全国人民人心惶怕，我们学校也不例外，每个同学每天早上都要量好体温给老师看，如果发烧的话，就只能回家了。这几天刚进入秋天，天气忽冷忽热，感冒的人越来越多了，教室里常有缺课的.人，上课的同学咳嗽声，打喷涕声此起彼伏，这时纸巾成了我们必不可少的...
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![爱心围巾五年级作文]( "爱心围巾五年级作文")
- 前几个星期，姐姐从宁波读书回来，给我带来了礼物。姐姐神秘兮兮地让我猜，我猜不着。打开来一看，哇塞！原来是一条白色的围巾，我不禁大声欢呼。我和姐姐亲热地在房间里聊天，聊着聊着，我有些怀疑这围巾姐姐是买来的，故意来哄我开心。我有些诧异地问道：“姐姐，你原来不是不会织围巾的吗？这...
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- 设计意图:我班孩子最近总是喜欢带面巾纸来玩而且还撕的满地都是。于是我就抓住孩子的这一兴趣展开了一次科学活动。在玩的过程中学一学，并教育孩子不乱扔垃圾养成好的卫生习惯。活动目标：1、了解面巾纸的纤维走向特性。2、感受面巾纸的神奇，萌发幼儿对科学的兴趣。3、培养幼...
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![《神奇的面巾纸》教案]( "《神奇的面巾纸》教案")
- 活动目标1．了解面巾纸的纤维走向特性。2．感受面巾纸的神奇，萌发对科学现象的兴趣。3．培养观察能力和动手操作能力。活动准备：面巾纸若干，带拎把的瓶子(里面装水)人手一个，报纸、白纸、皱纹纸、布等。活动过程一、游戏：拎一拎1．教师出示面巾纸和瓶子：今天面巾纸要和瓶子做游戏，游戏的...
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![有关红领巾四年级作文300字汇编五篇]( "有关红领巾四年级作文300字汇编五篇")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的红领巾四年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。红领巾四年级作文300字篇1一...
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![纸巾旅行记作文800字]( "纸巾旅行记作文800字")
- 嘻嘻！哈哈！在一所小学里传来了孩子们天真无邪，欢快的笑声。一个孩子在操场上无拘无束地奔跑着，他跑到凉亭下，坐在石椅上，从口袋抽了一张纸巾给自己擦汗，然后随手一扔，便向着操场中央跑去了。被扔掉的纸巾睁开了双眼，发现自己浑身脏兮兮的，冷落在一个很不起眼的小角落里。忽然刮起一...
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![纸巾旅行记作文]( "纸巾旅行记作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的纸巾旅行记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。“嘻嘻！哈哈！”在一所小学里传来了孩子们天真无邪，欢快的笑声。一个孩子在操场上无拘无...
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![快乐的纸巾作文]( "快乐的纸巾作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的快乐的纸巾作文，仅供参考，大家一起来看看吧。瞧，一张纸巾在讲台上飘飘悠悠，忽左忽右。同学们撅着...
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![洗红领巾五年级作文300字]( "洗红领巾五年级作文300字")
- 哈哈！我终于可以洗红领巾了，你们猜猜我为什么要说终于吗？因为我爸爸让我自己的事情自己做，而我奶奶却说：“嘉嘉太小了，不能让她干粗活。”我心想：再不让我干活，我就成猪了。你们现在知道我的“苦衷”了吧。开始洗了，我先打来一盆清水，把红领巾放入水中浸湿，然后，抓了一大把洗衣粉放入...
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![面巾纸宝宝小学作文300字]( "面巾纸宝宝小学作文300字")
- 我的包里时常会装着一包漂亮的面巾纸宝宝，它现在已经是我保持良好卫生习惯的小管家了。在面巾纸的外衣正面画着一只紫色的小象站在彩虹末端看着我笑，后面那只小象卷着一束花望着我。漂亮的外衣里整整齐齐地躺着十张面巾纸宝宝，它们洁白无瑕，印刻着浅浅的'蜗牛线，还有一股扑鼻...
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![我因面巾纸而感动作文]( "我因面巾纸而感动作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我因面巾纸而感动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。在生活中，有许多令人感动的...
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![餐巾纸的奇妙之旅四年级作文]( "餐巾纸的奇妙之旅四年级作文")
- 一天早晨，学校的门口有一位同学吃完早餐，就随手把餐巾纸一扔。这张餐巾纸没有落入垃圾桶，就这样静静的躺在地上。风姑娘缓缓的吹过小餐巾纸，拂过他的身子，带着它开始了奇妙之旅。小餐巾纸在天上飞呀飞呀，它又看见了把它扔掉的小主人，小餐巾纸想去和主人告个别。但是风姑娘紧紧的...
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![纸巾奇遇记五年级作文]( "纸巾奇遇记五年级作文")
- 窗外漫天大雪，每个人都把自己穿得严严实实的，个个行步匆匆，低头快步。一家咖啡店的老板娘正在擦桌子，桌上的纸巾用完了，老板娘刚换了新的，一位穿着黑大袄配黑裤子的高贵服装的男子大跨步走进店来，坐在那刚换了纸巾的桌子坐下来，高声喊道：“嗨，来一杯热咖啡。”说着，把黑色墨镜放在桌...
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![纸巾哥纸巾哥800字作文]( "纸巾哥纸巾哥800字作文")
- 从我懂事起，老师和家长就教导我们：每个人都要有爱心。当我们遇见有困难的人时，要尽自己的力量去帮助他们。在现实生活中，孤老、残疾人等弱势群体不得不接受人们的帮助。不过，我却遇到过一位不同寻常的残疾人，他对待施舍的态度着实令我大吃一惊。记得在我上三年级时的一天，我和爸...
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![神奇的纸巾四年级作文]( "神奇的纸巾四年级作文")
- 纸巾可以擦手、擦嘴、擦墨水、擦鼻涕，但想不到纸巾也可以变魔术。今天我来到了作文学校，我们开始上课了，老师说：“今天我们来变魔术。”我们都惊呆了！老师不会变魔术呀？难道老师想忽悠我们。“对对对！老师肯定想忽悠我们！”我说。我在想：老师葫芦里到底卖的是什么药？正当我胡思乱想...
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![洗红领巾三年级作文300字]( "洗红领巾三年级作文300字")
- 我的红领巾已经挂了好几个星期了，红领巾脏兮兮的。今天，我在厕所里端出一盆水、再拿来一块肥皂放在桌子上、再从我的书包里取出一块红领巾也放在桌子，准备洗红领巾。我先把红领巾投进水里，只见红领巾漂浮在水面上，我就把红领巾压到水里面，然后，拿起红领巾把它拧干，抖动了一下，平放...
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![纸五年级作文700字]( "纸五年级作文700字")
- 世界无奇不有，可你曾留意过身边最平凡的东西呢？平常的手指在丰子恺先生的笔下趣味地跳动着；温暖的灯光在王愿坚先生笔下深长的地回味着；优雅的月光在贝多芬先生手中波折地响起着。而冰冷的纸将在我的笔下熠熠生辉。“心怀天下却轻，无语柔情动苍穹。千彩总是意不定，一纸千载风华...
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![纸巾漂流记作文400字]( "纸巾漂流记作文400字")
- 我是一张xx牌的纸巾。有一天，我的主人在学校餐厅吃完饭，用我擦了擦嘴，随手一扔，留下一个决绝的背影。“没天理啊。”我感叹道，“把我洁白的'身躯弄得如此脏不说，还把我丢弃在地上，真是没良心啊！”我百无聊赖地躺在地上，许许多多的学生从我身上踩过去，却视而不见。“哎呀，哎呀，痛死我...
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![烧不坏的餐巾纸三年级作文]( "烧不坏的餐巾纸三年级作文")
- 最近在写科学小论文，同学们都抓耳挠腮，该怎么写呢？今天上课，张老师走了进来，可这次张老师不像以往捧着一叠书，而是拎着个大袋子，我们都好奇地盯着那个袋子，那里面究竟装的是什么呢？张老师从袋里拿出了纸、火柴、2个盘子和一瓶医用酒精，这又是干什么，难不成张老师是要给我们上科学课？...
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