![炭的教学片段记录及反思]( "炭的教学片段记录及反思")
- 炭的教学片段记录及反思教学片断：教学《识字6》时，我给同学们讲了一个故事，让学生说出今天所学的生字“炭”字，结果同学们很快就回答出来了。我正想表扬表扬他们时，突然一向好插嘴的陈强强打断了我的讲课，陈：老师，你所讲的故事很好听，但我觉得太长了，很难记。我有一个更简单的字谜...
- 17304
![鲸教学片段赏析及反思]( "鲸教学片段赏析及反思")
- 案例描述师：同学们，你们喜欢动物吗？生：喜欢。师：你喜欢什么动物？生：我喜欢蓝孔雀。生：我喜欢鸭嘴兽。生：我喜欢熊猫。师：你们愿意以各种动物的身份介绍他们的某一特点，或者以他们的口吻说说他们的心里话。学生稍做准备生：我是一只东北虎，我的皮毛的颜色虽然没有东南虎的皮毛颜色鲜艳、...
- 7581
![鸟的天堂教学片段及反思]( "鸟的天堂教学片段及反思")
- 【情境说明】随着对新课标的深入学习，我在不断的探索与反思中，更深的领悟到要在教学上有所突破就要抓住教学细节，特别是要抓住和利用文本的文化细节，何谓教学细节，其形成于特定的教学情境之中，是构成教学行为的最小单位，具有独立的教学价值和意义。下面，我将以案例赏析的形式谈一...
- 22273
![《新型玻璃》教学片段实录及反思]( "《新型玻璃》教学片段实录及反思")
- 一、设计理念《语文课程标准》中明确提出口语交际的新理念：“口语交际能力是现代公民必备的能力，应在具体的口语交际情境中，培养倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”然而，现阶段许多小学生在口语交际时，只会当一名机械的聆听者或简单的回答问题...
- 33508
![《灰椋鸟》教学片段及反思]( "《灰椋鸟》教学片段及反思")
- [案例]以下是《灰椋鸟》（苏教版国标本第10册）（苏教版试用修订本第11册）紧扣“俱乐部“一词的教学片断。师：灰椋鸟归林后叫得是那么欢快，请从第5自然段找出这句话。生：（出示并读句子）树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的...
- 25883
![《掌声》教学片段及反思]( "《掌声》教学片段及反思")
- 今天，我上了一节研讨课，内容是苏教版小学语文国标本第五册《掌声》。在引导学生自主阅读课文之后的交流中，出现了令我难忘的一幕，学生的话语时刻震撼着我的心田。课堂上令人深思的一幕不时呈现在我的眼前。……师：现在请同学们轻声自由的读课文，把你感受最深的地方划出来，想想你...
- 12336
![《日月明》教学片段及反思]( "《日月明》教学片段及反思")
- 教例师：谁是优秀解说员，能为这些字娃娃角说一下？生：我能为“休”字解说——人累了就靠在树下休息。生：老师，我还可以用动作来表示。（该生走到门边，靠着门框，闭上眼睛作打盹状。）师：表演得真棒！生：我来解说“看”字。（说着他把手搭在眼睛上，睁大眼睛看。其他同学看了都喊“孙悟空”。）师：你...
- 7127
![《识字4》教学片段及反思]( "《识字4》教学片段及反思")
- 教学片段（片段内容：义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册。）师：小朋友们，夏天就要到了，今天老师带领大家去一个很好玩的地方，想去吗？生：想。师：好，出发。到了。（教师出示多媒体课件。美丽的夏景图：红红的花朵，绿绿的草地，清澈的小河，还有蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛等...
- 16864
![《卡罗纳》教学片段及反思]( "《卡罗纳》教学片段及反思")
- 《卡罗纳》这篇略读课文同三年级下册教材中的《争吵》一样，都选自亚米契斯的《爱的教育》一书。本文讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，热情地安慰她，默默地关爱他。课文抓住卡罗纳失去母亲后第一天来上学这样一个特殊的日子，从他承受的....
- 34141
![《鲸》教学片段及反思]( "《鲸》教学片段及反思")
- 在不断进步的时代，课堂教学是重要的任务之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。反思我们应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《鲸》教学片段及反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。这一教学片断我主要是遵循了《语文课程标准》的基本理念，实施旨在充分调动...
- 30714
![《可能性》教学片段及反思]( "《可能性》教学片段及反思")
- [教学内容]义务教育课程标准实验教科书·数学（人教版）三年级上册第105—106面[教学片段]（让学生拿出准备好的3个黑棋子、5个白棋子，分组体验可能性的大小，然后汇报。）生1：我们摸到的白棋子多，黑棋子少。生2：我们组的结果也他们一样。（正当我要组织学生讨论时，有一个学生举起了手。）生...
- 21896
![《上学了》教学片段及反思]( "《上学了》教学片段及反思")
- 【片段1】（教室里，桌椅围成大圈，讲台暂被“弃置”在教室一角。黑板上贴着大幅教学挂图，上方用彩色粉笔写道：“欢迎你！”黑板左右分别贴有丁丁、冬冬的头像。墙上崭新的专栏，分别以金丝猴、苹果树等为“主角”）师：一大早，丁丁背着崭新的书包出门啦。路上，他遇到了一位白胡子老爷爷，老...
- 24203
![《荔枝》教学片段及反思]( "《荔枝》教学片段及反思")
- 《荔枝》教学片段及反思案例：学生“顺利”学完了《荔枝》这篇课文后，我问他们：“你们还有不懂的地方吗？”起初，教室里没有反映，沉默了一会儿，有同学举手，犹豫地说：“老师，我觉得我懂了，可是我不理解肖复兴的母亲为什么明知儿子在安慰她而已，却依然很高兴。”这个问题，学生们刚才已经讨...
- 12855
![《分类》教学片段及反思]( "《分类》教学片段及反思")
- 教学片段：师：小朋友们，这节课我们运用所学分类的知识，你能把你生活中的一些物品进行分类吗？生：能！师：你分什么？生：我想把书包里的书进行整理、分类。生：我也是。师：那我们就开始行动吧！生：老师，书包里东西太多，桌上放不下。生：就是。生：我们去操场上分，行吗？……师：好，我们就去操场上，去之前请听...
- 26507
![《统计》的教学片段及反思]( "《统计》的教学片段及反思")
- 《统计》的教学片段及反思[教学片段]片段一：动手操作，初步感知师：在你们的每张桌子上，老师都已经帮你们准备了一些图形。请同桌两位小朋友一起对这些图片进行整理，把统计图表填写完整。师：请看，这是**和**共同完成的统计图和统计表。（出示他们的作品）。师：你从这统计图中可以看出什...
- 28181
![《翠鸟》教学片段及反思]( "《翠鸟》教学片段及反思")
- 师：老师对“翠鸟”的“翠”很感兴趣，不知道这个“翠”什么意思？小朋友查。（生）生：“翠”的意思是“绿色”。师：那翠鸟是不是只有一种颜色──绿色呢？大家读一读课文，找一找有关句子。（生读课文找答案）从疑点“翠”入手，层层解疑，激发学生兴趣，引导学生探究。生：我从课文的第二自然段知道...
- 16417
![《穷人》教学片段及反思]( "《穷人》教学片段及反思")
- [片段]师：同学们，桑娜与渔夫勤劳、淳朴善良的品质深深地打动着我们，震撼着我们的心灵，我们深深地为桑娜一家九口人的生活担忧，你能续编他们以后的生活吗？生：俗语说：“好人有好报”。经过桑娜和渔夫的辛勤养育，七个孩子终于长大成人。受桑娜与渔夫的影响，孩子们相亲相爱，互帮互助，都十...
- 13149
![《统计》教学片段及反思]( "《统计》教学片段及反思")
- [教学片段]片段一：动手操作，初步感知师：在你们的每张桌子上，老师都已经帮你们准备了一些图形。请同桌两位小朋友一起对这些图片进行整理，把统计图表填写完整。师：请看，这是**和**共同完成的统计图和统计表。师：你从这统计图中可以看出什么？生1：我看出三角形最多。生2：我看出圆形最少...
- 30735
![《分类》教学片段及教学反思]( "《分类》教学片段及教学反思")
- 教师给每个小组准备好一个学具袋，里面有各式各样的物品图片．师：今天超市运进了很多商品，请你来当一回超市员工，负责分类一层一层放在货架上．（各个小组齐动手,将学具袋里的图片倒出分类摆好后贴在纸货架上）师：各小组派一名代表将你们的货架展示出来,贴在黑板上．（黑板上有10个小组的货...
- 23883
![《草原》教学片段及教学反思]( "《草原》教学片段及教学反思")
- 《草原》教学片段及教学反思师：自读课文第一自然段说说草原给你留下什么印象？生：草原的景色很美；草原的空气清新；草原的天空晴朗。师：你们喜欢吗？请通过朗读来表达你的心情。（虽说琅琅书声充溢每一个角落，但观其神色，闻其声调，似乎不尽人意。）师：再轻声读一读课文，划出自己最喜欢的句子...
- 16400
![《鲸》教学片段及教师反思]( "《鲸》教学片段及教师反思")
- 研修前，小学语文自主性学习这一概念虽然在我脑海中出现过，也力图在自己的课堂中努力实现，但终究只是美好的愿望，没有理论知识的支持，也只是个人摸索，鲸教学片段及反思。研修后，我对学生自主性学习有了更深刻的理解，并掌握了一些方法。以下是我的一个教学片断。师：课文从哪几方面介...
- 15811
![电学教学片段及反思]( "电学教学片段及反思")
- 电学教学片段及反思教学设想：对第一次实践课所反映出的问题，在实践反思的基础上，重新设计了新的教学方案，新方案针对学生实验的不足，调整了教学策略，增加了学生对实验探究的讨论，包括实验方案的设计、数据的采集、学生面对方案的可操作性的互助讨论和质疑，尤其是增加了知识的迁移...
- 10359
![分类教学片段及反思]( "分类教学片段及反思")
- 分类教学片段及反思教师给每个小组准备好一个学具袋，里面有各式各样的物品图片。师：今天超市运进了很多商品，请你来当一回超市员工，负责分类一层一层放在货架上。（各个小组齐动手,将学具袋里的图片倒出分类摆好后贴在纸货架上）师：各小组派一名代表将你们的货架展示出来,贴在黑板...
- 25121
![《雷雨》教学片段及反思]( "《雷雨》教学片段及反思")
- 随着课题改革的不断深入，本学片关于《积累、感悟、运用》课题的开展活动是越来越深入，每位教师运用大语义观，通过各种各样的形式，不断启发学生进行积累、感悟、运用。一、《雷雨》的教学片段。(一)导入新课。1、交流课前收集的关于雨的资料。师：同学们，你们收集到哪些关于雨有...
- 16400
![《绝招》教学片段及反思]( "《绝招》教学片段及反思")
- 《绝招》是一篇独立阅读课文，按照以往的习惯，这类课文一课时便解决了事。可是在教学的过程中，我惊喜地发现这篇课文有很多地方可以开发课堂小练笔形式，是一篇值得为之花些时间的好教材。很自然，一课时的内容，被我安排成了三节课，而且每节课都满满的。第一课时，我着重让孩子们在读...
- 19736
文书都
