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关于激发学生课堂参与兴趣的文学百科

地理教学反思:点化旧知,激发学生课堂参与兴趣
  • 地理教学反思:点化旧知,激发学生课堂参与兴趣

  • 作为一位刚到岗的人民教师,我们需要很强的教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编为大家收集的地理教学反思:点化旧知,激发学生课堂参与兴趣,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。苏霍姆林斯基说过:“交给学生利用已有的知识去获得新的知识...
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  • 激发兴趣提升小学数学课堂教学效率(教学论文)

  • 摘要:小学生因为年龄较小,学习知识一般都受到兴趣的限制,对比较感兴趣的事情,就愿意主动地学习,而对于不感兴趣的事情,就不愿意主动参与,即使迫于压力学习,也是心不在焉。具体到小学数学教学中,教师要积极寻求对策,创新教学方式与语言,下力气激发学生学习数学的兴趣,使他们愿意主动学...
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激发兴趣
  • 激发兴趣

  • 湖北省利川市汪营镇民族希望小学杨琼蓉新课程标准下的语文教学应着重培养学生的语文实践能力,在教学中,应该以学生为主体,教师为主导,引导他们“自主”学习,并运用多种多样的方式,调动每一个学生的参与意识和学习积极性,引导他们掌握学习语文的一些基本方法,初步具备听、说、...
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怎样激发小学生的写作兴趣
  • 怎样激发小学生的写作兴趣

  • 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。在教学过程中,我们发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,学生怕,老师也怕;学生怕写,老师怕教。那么如何改变学生苦不堪言的作文状况呢?本文提出了一些建议。我认为首先要激发...
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  • 从激发兴趣开始

  • 李建平“语文推教”,“语文课难上”、“学生不重视语文”等。几乎被大家公认,因此,我们应该寻找产生这种情形的原因,更应该寻求改变这种状况的办法,以便提高语文教学质量.“爱好是成功的一半"。对刚刚升入高一的尚带很浓稚气的和盲从的学生来说,首要的是唤起他们学习语文的兴趣。...
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激发学生爱上体育课的兴趣论文
  • 激发学生爱上体育课的兴趣论文

  • 摘要:在学生学习过程中,兴趣是十分重要的,只有当学生有饱满的学习兴趣,才会对学习产生强烈需求,从而主动地、积极地、心情愉快地参与教学全过程。为提高体育课的实效,教师在教学中要充分利用音乐、游戏、设疑、录像、挂图等辅助教学,增强了教学效果,使体育课教学具有直观性、新颖...
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激发中学生写作兴趣的方法
  • 激发中学生写作兴趣的方法

  • 作文教学一直是语文教师最头痛的问题,学生写作文难,老师改作文难,到头来,事倍功半,收效甚微。究其原因,传统作文教学无论是老师命题、学生写,还是学生写、老师改,学生都处于被动地位。欲改变现状,实施作文教改,调动学生的写作积极性是关键,那么怎样才能引发学生的写作兴...
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活跃课堂气氛激发学习兴趣语文课堂教学论文
  • 活跃课堂气氛激发学习兴趣语文课堂教学论文

  • 宽松愉悦的教学氛围,能使学生大胆质疑、发表见解、驰骋想象,提高教学效率,达到教学相长的目的。一、愉悦的情绪感染学生要让学生在愉快气氛中积极学习,教师首先就要调整好心态和精神面貌。(1)灿烂的笑容。老师的微笑是与学生心灵上的交流,让学生觉得可亲可敬。洋溢着发自内心的...
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激发学生写作兴趣的方法
  • 激发学生写作兴趣的方法

  • 一、结合课堂教学实际,引导学生观察生活,做生活的有心人。车尔尼雪夫斯基说过:“美是生活”。他的意思是,生活是美好的,生活中处处有美的闪光点,要善于观察、发现、捕捉,才能充实头脑,美化心灵,从而写出好的文章来.如夏衍经过两个多月的时间,每天半夜三点多钟起身,走十几里路,去观察包...
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激发学生的学习兴趣教学反思
  • 激发学生的学习兴趣教学反思

  • 激发学生的学习兴趣教学反思兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力,以爱心激发学生学好数学的兴趣和信心。当学生对一门学科或某种知识有了浓厚的兴趣,就会在学习中表现出极大的自觉性、积极性和创造性。因此,我在教学中始终注意激发学生的学习兴趣,增强对数学知识探索的...
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谈谈如何激发学生上语文课的兴趣
  • 谈谈如何激发学生上语文课的兴趣

  • 何桂仙孔夫子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生只有爱好语文,乐于学语文,才能学好语文。要爱好并要乐于学,首先要有一定的兴趣,只有有了兴趣,才可以谈到喜欢,才能更进一步的乐于学,我在语文教学过程中,牢牢的记住这一点,并且“因文而异”,想出一些有针对性的方法,以激发...
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小学生学习兴趣的培养与激发
  • 小学生学习兴趣的培养与激发

  • 魏钦清学习兴趣不仅关系到学生学习质量的提高,而且关系到某些潜在能力的发展,是成才的起点和一生事业的出发点。因此,教师必须注重培养与激发学生的学习兴趣。在课堂教学方法上下功夫。要使学生对教师所上的课发生兴趣,首先教学时要注意教学方法的直观性、多样性以及教学内容...
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激发学生学习体育的兴趣
  • 激发学生学习体育的兴趣

  • 要顺利完成体育教学任务,上好每一节体育课,不但要认真备课,同时还要加强上课过程中各个环节的教学。而改进教法,激发学生的学习兴趣,加强能力的培养则直接影响到学生学习是学习情绪,甚至关系到课的成败。下面就如何激发学生学习体育的兴趣谈一谈做法和体会。一、新颖生动的体育...
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关于体育课堂教学要善于激发学生兴趣论文
  • 关于体育课堂教学要善于激发学生兴趣论文

  • 【论文摘要】“学习兴趣、求知欲望”,这就是说,一个学生只有对他所学的内容有兴趣,才能产生学习它的欲望。这说明“兴趣”是最好的老师,是调动学生学习积极性的直接动力。实践证明,在体育课堂教学中,学生对他所学习内容、技术动作、体育教师的课堂组织以及多样的教学方法有兴趣...
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作文兴趣的激发
  • 作文兴趣的激发

  • 作文教学是语文教学的重要内容之一,但学生却怕作文。要改变这种现象,就得从学生的兴趣入手,调动其积极性、主动性,从而提高他们的作文水平。下面谈自己的一点儿体会。一、克服困难,唤起兴趣。作文是语文基础知识的综合运用,又是认知能力的综合反映。两个“综合”说明学习作文确...
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《在课堂中激发学生的听课兴趣》研究开题报告
  • 《在课堂中激发学生的听课兴趣》研究开题报告

  • 在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,报告包含标题、正文、结尾等。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的《在课堂中激发学生的听课兴趣》研究开题报告,欢迎阅读与收藏。一、课题的提出兴趣是最好的老师,从古至今,大家对于自己有兴趣的事物都会提起百分之...
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语文课堂教学体会:巧借历史名人激发学习兴趣
  • 语文课堂教学体会:巧借历史名人激发学习兴趣

  • 语文课堂教学体会:巧借历史名人激发学习兴趣1第19课是《钱学森》,与第20课《詹天佑》属于同类文体,都选择了最能表现人物品质的场景、事例进行介绍,且都引用了人物的语言来画龙点睛、提升中心。名人,不像明星,孩子们不会追捧,但在教师的引导下,一定会尊崇,并从中得到人生的启示,对...
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激发学习兴趣,让学生爱上科学课论文
  • 激发学习兴趣,让学生爱上科学课论文

  • 在科学课教学中,教师如能设法激起学生的学习兴趣,使之产生强烈的求知欲望,学生就能以饱满的情绪投入到学习中去,并充分发挥学生学习的主动精神,孩子便会渐渐爱上科学课。1诱发学生好奇心,调动学生的学习兴趣怎样使学生爱上科学课呢?怎样来激起学生高昂的学习情绪呢?首先...
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如何激发学生作文兴趣论文
  • 如何激发学生作文兴趣论文

  • “写作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?我认为学生的写作兴趣不是生来就有的,需要教师指导学生在学习过程中逐渐培养。在平时的习作教学中会出现许多问题,例如:学生普遍不会看、不会说、不会写。...
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激发兴趣带学生走进文言文学习的天堂论文
  • 激发兴趣带学生走进文言文学习的天堂论文

  • 摘要:随着人类社会的飞速发展,教育事业深受人们的关注,但是在新课改背景下,如何传承优秀文化,提高学生的文学素养,提高课堂效率,激发学生的学习兴趣,是摆在我们语文老师面前的一项重要课题。因此在教學实践中,我们在积极吸取他人教学经验的同时,自己要积极思考,敢于突破传统教育赋予...
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在紧张而激烈的课堂上,激发学生的参与意识
  • 在紧张而激烈的课堂上,激发学生的参与意识

  • 课堂是学生发现自我,表现自我,发展自我的舞台。在整个课堂教学的过程中,教师要充分体现学生的主体性,让学生参与到活动中去,把课堂还给学生,把乐趣还给学生,把权利还给学生,在轻松愉悦的教学环境中,在尊重学生自主地位的基础上,营造一个和谐、民主的环境,这样才能真正实现课堂学习的...
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激发学生的写作兴趣的方法
  • 激发学生的写作兴趣的方法

  • 少年来,令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。因此,我们很有必要一起来探究这个“头痛”症的病因,对症下药,激发学生的写作兴趣。一、观察生活,力求写实不少学生作文脱离实际,生编...
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激发学习兴趣 优化课堂教学
  • 激发学习兴趣 优化课堂教学

  • 广州市东山区中星小学○盘桂凤○小学课业负担过重,影响了学生的全面发展。要减轻学生过重的负担,我们只用限定作业量的办法是难以全面解决的。如果在课堂教学中,教师的教学方法、教学手段呆板、单一,在处理教与学的关系上未做到辩证统一,就会使课堂气氛沉闷,学生怕读厌写,同样会...
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激发学生的学习兴趣说课稿
  • 激发学生的学习兴趣说课稿

  • 一、教学理念初中的跳高教学要摒弃“以竞技为中心”的传统教学模式,注重它的实用价值,充分发挥它趣味性强的特点,使学生在快乐的活动中发展自己的弹跳力。教学中,以皮筋和铃儿代替横竿,消除学生对横竿的畏惧心理。组织上。充分发挥单位时间的工作效率,合理调整。不进行大范围集...
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发挥课堂导向作用,激发学习兴趣
  • 发挥课堂导向作用,激发学习兴趣

  • 成楠孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过:“只有热爱是最好的老师。”两位伟人的话,都强调了兴趣对学好一门功课的重要性。那么到底应该如何激发学生的兴趣呢?1)注重导人,激发学生学习动机比如我在讲《春》这一课中,要求学生在课前寻找自己喜欢的有...
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