![显微镜中看世界小学作文]( "显微镜中看世界小学作文")
- 11月12日星期一天气晴暖暖的阳光，一缕缕照在我们红扑扑的脸颊上，暖洋洋的，我们来到了萧山学农基地。经过了庄严的开营仪式，我们个个都成农业家了。最难忘的就是这节“显微镜中看世界”的课，让我难忘。首先我们通过ppt了解了肉眼看不到的微生物，有翠绿色的叶状，有像一朵含苞待放...
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![光学显微镜的镜片是什么镜]( "光学显微镜的镜片是什么镜")
- 显微镜显微镜是人类20世纪最伟大的发明物之一。在它发明出来之前，人类关于周围世界的`观念局限在用肉眼，或者靠手持透镜帮助肉眼所看到的东西。显微镜把一个全新的世界展示在人类的视野里，人们首先次看到了数以百计的“新的”渺小动物和植物，以及从人体到植物纤维等各种东西...
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![显微镜的启示作文]( "显微镜的启示作文")
- 一个笔直的镜筒，三个小小的物镜，一个四方方的工作台，这就是我的那台显微镜。没到周六、日，写完作业我就会拿出这个乳白色的小家伙来，用它观察各种东西，什么树叶呀、纸片呀之类的.。通过显微镜，我可以看到一个平时看不到的世界，一个与众不同的奇妙世界。在显微镜下被观察的物体，经...
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![显微镜初一学生作文]( "显微镜初一学生作文")
- 同学们好！如果你还能想起我们三年级下期的“列文虎克”这一课，就一定可以想起“列文虎克”如何发明放大镜和显微镜的吧。现在我给大家讲解一下——显微镜。我知道大家可能以为Leeuwenhook（列文虎克）是第一个发明显微镜的，其实是Kepler（克卜勒）是第一个发明者，可是他们两人发明显...
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- 这节课是由吴卫平老师带给我们的。这节课在小学阶段是非常难上的，学生往往观察不到微生物，但是吴老师却让学生观察到了大量的微生物，同时又通过摄像技术在显微镜下拍到了绿藻的图片给学生观察，给学生展示了一个多彩多姿的微生物世界。吴老师首先通过动植物的照片，引导学生寻找...
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![《用显微镜观察身边的生命世界二》教学反思]( "《用显微镜观察身边的生命世界二》教学反思")
- 通过这节课的教学，我深刻体会到了：兴趣是最好的老师。这节课是在观察了洋葱表皮的基础上学习的，学生学会了使用显微镜，并且对细胞很感兴趣，这节课本来要求让学生自己制作水中的微生物玻片的，从而知道微生物是生物，具有其他生物一样的共同特征。可是，我在以前曾经领着学生做过这个...
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![《用显微镜观察身边的生命世界》的教学反思范文]( "《用显微镜观察身边的生命世界》的教学反思范文")
- 今天给六年级上科学课——《用显微镜观察身边的生命世界（一）》。这节课的重点活动是指导学生观察洋葱表皮细胞，其中观察前的准备包括制作洋葱表皮标本和学习使用显微镜，可以说课堂容量是比较大的，一课时完不成教学任务。所以，我利用了两课时来进行教学。第一课时：认识和学习使用...
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- 目镜目镜是显微镜的主要组成部分，它的主要作用是将由物镜放大所得的实像再次放大，从而在明视距离处形成一个朦胧的虚像；因此它的质量将最后影响到物像的质量。在显微照相时，在毛玻璃处形成的是实像。某些目镜（如弥补目镜）除了有放大作用外，还能将物镜造像过程中诞生的残余像差予...
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![用显微镜观察身边的生命世界教案设计]( "用显微镜观察身边的生命世界教案设计")
- 用显微镜观察身边的生命世界教案设计【教学目标】科学概念：1、生物都是由细胞组成的。2、生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。3、细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。过程与方法：1、观察几种植物、动物及人...
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![显微镜下的世界作文范文]( "显微镜下的世界作文范文")
- 显微镜下的世界作文显微镜，人人都知道，可真正用过显微镜的人，我想全班也只有两三个吧。我很幸运，今年春节小姑姑给我从北京带回一个来。当我第一次用显微镜时，连摸都不敢摸，生怕弄坏了。渐渐我胆子大起来了。我用显微镜看见了一个小世界，而显微镜就是通往这个小世界的大门。在这...
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![显微镜下的新发现小学作文]( "显微镜下的新发现小学作文")
- 在显微镜下，我看到了一个奇妙的新世界。在这个崭新的世界里，我有了许多的新发现。我看到了许许多多从未见过的东西：洋葱表皮细胞、南瓜表皮细胞、芦荟表皮细胞、花瓣细胞、花粉细胞、血液细胞和草履虫、变形虫......当我看见这些东西被放大数十倍、数百倍后，精细得让我不敢相...
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![《用显微镜观察身边的生命世界》教学反思]( "《用显微镜观察身边的生命世界》教学反思")
- 《用显微镜观察身边的生命世界》教学反思六年级下册第一单元有三课是《用显微镜观察身边的生命世界》为了培养学生的动手能力，观察能力，激发他们的学习兴趣，我让学生自己动手制作洋葱装片，叶子表皮切片，观察洋葱细胞、叶子的气孔、叶绿体以及水中的微生物。在观察过程中盖玻片...
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![显微镜下的小世界作文300字]( "显微镜下的小世界作文300字")
- 今天上午，我们进行了一个有趣的活动——探索水生生物。在我的印象里，河水是单调的，只有鱼和虾。然而今天上午的活动，让我在一个看似平凡的河水中找到了另一个丰富可爱的小世界。在显微镜下，一个普通的小水滴立刻被放大了好几倍。在水滴中，我看了许多芝麻点儿似的黑黑的小圆点，不...
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![显微镜下的世界初中作文500字]( "显微镜下的世界初中作文500字")
- 篇一：显微镜下的世界显微镜下美丽的世界今天下午，老师拿来两台显微镜来到教室，乐老师把两台显微镜放在讲台桌上，把叶片表皮和根尖纵切片分别放在显微镜两台下，然后让我们轮流分别观察。我们在老师的指引下，排队上去开开眼界。过了一会儿终于轮到我了，我闭上右眼，睁大左眼往镜筒里...
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![《通过透镜看世界》教案]( "《通过透镜看世界》教案")
- 一、本节三维目标要求1.知识和技能知道望远镜、显微镜是由多个透镜组合而成的。了解望远镜、显微镜的基本作用。2、过程与方法经历利用两个透镜组成望远镜的实践过程。经历利用两个透镜组成显微镜的实验操作过程。初步学习逆向、类比的物理思维方法。3、情感、态度与价值...
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![用显微镜做实验小学生作文]( "用显微镜做实验小学生作文")
- 上个星期，我们学了“显微镜”这个单元，老师让我们去实验室做了一次应用显微镜的实验，使我们对它有了进一步的认识。一开始，老师给我们讲了一些关于显微镜的知识，然后便开始发显微镜了。打开包装，里面有上一届六年级同学做的苍蝇翅膀标本，还有一个载玻片，只要把水样滴到载玻片上面...
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![我的新显微镜作文]( "我的新显微镜作文")
- 今天，爸爸下班后送给我六一节礼物。今天早上我就知道礼物将是：显微镜。打开蓝色工具箱，哇！！好精密啊！！我仔细地看说明书，但是我没怎么掌握关于组装显微镜的知识。爸爸带我一起安装，一边装，一边告诉我显微镜的部件：物镜、目镜、还有反光镜和至少4个调节旋钮……我还知道了：物镜放大倍...
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![显微镜之旅日记]( "显微镜之旅日记")
- 有一台显微镜，听起来挺有意思！我的显微镜是便携式的。今天，我拿到了它，这是我订的《巧虎》第5期的`教具。它跟四阶魔方差不多高，像一个小手电筒，能放大30倍。它的身体由三种颜色组成。分别是蓝，黑，黄。观察的时候按下电灯黄色开关，把它靠近要观察的物体，就能观察了。我拿着它在家里...
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![《用显微镜观察身边的生命世界》的教学反思]( "《用显微镜观察身边的生命世界》的教学反思")
- 身为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编整理的《用显微镜观察身边的生命世界》的教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。今天给六年级上科学课——《用显微镜观察身边的生命世界（一）》。这节课的...
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![显微镜下的世界小学生作文]( "显微镜下的世界小学生作文")
- 今天，妈妈说：“我教你用你期待已久的显微镜。”“耶！”我一蹦三尺高，兴高采烈地随妈妈去拿显微镜。“显微镜怎么用呢？”我问妈妈。妈妈说：“你看我的吧。”妈妈首先把显微镜放在光线充足的窗台上，再用凹面镜聚集阳光，然后用镊子撕下一片金鱼藻的小叶制成装片……看着妈妈一系列的...
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![显微镜下的世界初中生优秀作文]( "显微镜下的世界初中生优秀作文")
- 今天上午的语文课上，全老师讲了“玩出了名堂”一课。课文中，列文虎克用两片放大镜做成简单的显微镜，通过显微镜观察，最早发现了微生物。同学们都非常好奇，七嘴八舌地问了很多关于显微镜的问题，都想知道显微镜下的世界是什么样的？全老师看到大家都这么感兴趣，问：“谁带放大镜了？”“...
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![观察显微镜作文]( "观察显微镜作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整...
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- 光学显微镜通常皆由光学部分、照明部分和机械部分组成。无疑光学部分是最为关键的，它由目镜和物镜组成。早于1590年，荷兰和意大利的眼镜制造者已经造出类似显微镜的放大仪器。光学显微镜的种类很多，主要有明视野显微镜（普通光学显微镜）、暗视野显微镜、荧光显微镜、相差显微镜...
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![用显微镜观察身边的生命世界说课稿]( "用显微镜观察身边的生命世界说课稿")
- 作为一名教师，时常需要用到说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编整理的用显微镜观察身边的生命世界说课稿，希望能够帮助到大家。我说课的题目是《用显微镜观察身边的生命世界（一）》结合我对本课的理解以及昨天的课堂教学我来...
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![《用显微镜观察身边的生命世界》优秀教学反思]( "《用显微镜观察身边的生命世界》优秀教学反思")
- 兴趣是最好的老师。这节课，每个学生都是那么专注，为了给孩子们更多动手的机会，我也调整教学结构，从学生的兴趣点出发，穿插并完成本课的教学内容。由于学生的配合，教学准备工作的充分，学生在本节课不仅认识了显微镜，知道显微镜的使用方法，观看到洋葱表皮的`细胞，紧凑、有序的课堂才...
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