![两颗虫牙引发的思考优秀作文]( "两颗虫牙引发的思考优秀作文")
- “妈妈，牙疼…………”我哭着对妈妈说。“忍忍，就可以过去了，男子汉要承担自己不负责任的后果。”妈妈皱着眉头边说边忙着自己的事情，一点也不同情我。我知道，她是“恨铁不成钢”，在恼我不讲卫生，她让我早晚都要刷牙，可我总是早上刷牙马马虎虎，晚上根本不刷牙，有时她提醒我，而我是能...
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![两颗床头“树”初中周记]( "两颗床头“树”初中周记")
- 时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的两颗床头“树”初中周记，仅供参考，欢迎大家阅读。在我的床旁边“种”着两棵和我个子一样高的'“树”，它们有着土黄色的...
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![两颗种子作文欣赏]( "两颗种子作文欣赏")
- 从前，在泥土里有两颗种子每天都在一起玩耍，春天来了，两颗种子又在一起说话。第一颗种子高声的说：“我要出人头地，我要向下扎根，我要开花结果，开出世界上最美的花。！结出世界上最好的果实。“第二颗种子听了，吓得瑟瑟发抖的说：“我…我…我可没你那么厉害，我要是向下扎根，可能会碰到硬...
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![李清照落到荷花上的两颗泪滴诗歌欣赏]( "李清照落到荷花上的两颗泪滴诗歌欣赏")
- 夏天过后，月儿常常贫血我知道，牡丹曾令她伤透了心荷塘里的那些蛙鸣，也让她出了过多的虚汗在秋天，我为她沏了一杯浓浓的菊花茶可是，秋霜又冰了她的'脚，在十月她开始咯血，整整一山的枫叶被她染红朔风来了，她只围了一件丝巾便瑟瑟地进入冬天幸好，遇到一位白发郎中他摸着月儿的脉象，重...
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![观察日记：两颗小苗]( "观察日记：两颗小苗")
- 有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的观察日记：两颗小苗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一天，我坐在沙发上懒洋洋地晒着太阳，眼睛不经意的一瞥，便看见了一个瓶子——那是...
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![两颗种子的命运作文]( "两颗种子的命运作文")
- 在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的两颗种子的命运作文，希望对大家有所帮助。两颗种子的命运作文1有一年春天，两颗种子在土里相遇了，一颗种子对另一颗种子说：“...
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![小班语言活动：两颗花籽找新家]( "小班语言活动：两颗花籽找新家")
- 活动目标：1、理解故事的主要内容，了解花籽的生长环境和生长过程。2、学习故事中的重复语句“不好不好，这里不能做新家”，积极参与讲述故事。3、喜欢参加欣赏活动，能安静地倾听同伴的表述。活动准备：1、根据故事内容绘制教学图片1套2、幼儿用书：《两颗花籽找新家》。3、背景音乐...
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![两颗痛苦的心作文]( "两颗痛苦的心作文")
- 一起血案，一个死了，另一个也注定活不了多久。遇害与施害者都还不到20岁，作祟者又过了法定的未成年人这个界定。血案因何而发生？就为了争夺一个女孩，女孩不明确表态归谁，两个傻子便热闹了，最后闹出了人命。值吗？当记者的朋友要见见凶手，主要是奉命写一篇稿子，采访这样年轻的将死之人...
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![生活需要两颗交织在一起的心作文]( "生活需要两颗交织在一起的心作文")
- 在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的生活需要两颗交织在一起的心作文，欢迎大家分享。生活就是一种交集，它需要两颗交织在一...
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![初二作文：两颗石头]( "初二作文：两颗石头")
- 有个男孩,他不是口吃,只是说话很慢.一天雨刚停,男孩的父亲带着他去山上采竹笋.他们来到一个陡峭的山坡边,男孩的'父亲正专心地采摘竹笋时,突然有颗石头滚落下来。男孩看见后大叫道：爸……有……哎呦!还没等儿子把石头两字说出口,只听见父亲惨叫...
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![懒巫婆的两颗门牙童话故事]( "懒巫婆的两颗门牙童话故事")
- 懒巫婆很久没有梳过头了，她一直想有一个可以为她梳头的小姑娘。“懒巫婆，你不是会打喷嚏吗？”一只小鸟从懒巫婆的头顶飞过，他对懒巫婆说，“你就打一个喷嚏，喷出一个会为你梳头的小姑娘来呀！”听了小鸟的话，懒巫高兴的笑了起来：“哈哈，对呀，打一个喷嚏，喷出个小姑娘来。”“啊嚏——”...
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![太阳系的两颗冰质巨行星]( "太阳系的两颗冰质巨行星")
- 冰态巨行星（icegiant，又称类海行星，简称冰巨星或冰巨行星），是一种主要由例如氧、碳、氮、硫等一些比氢和氦更重的气体组成的巨行星。下面是小编为大家整理的太阳系的两颗冰质巨行星，仅供参考，欢迎阅读。太阳系是一个大家庭，这里天体成员众多。太阳是太阳系的最主要天体，其质量占太...
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![你我,只是两颗会痛的石头的美文]( "你我,只是两颗会痛的石头的美文")
- 人生若只如初见，别离以后留下的是无休止的寂噩，一个人无论面对的是美好还是困惑都略显落寞。前天突然的看到了那么一句话“不爱的理由有很多，忙、累、没感觉、不合适、为你好。而爱的表现只有一个，就想和你在一起”。感觉这句话就是这么的自然出现在了自己的微博里，诉说着和自...
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![八年级周记：两颗串在一起的珍珠]( "八年级周记：两颗串在一起的珍珠")
- 我与她在小学同窗了六年，我们的感情如同亲姐妹般。六年后，我们又在六中一班相遇了，这种缘分如同被我珍藏多年的珍珠，紧紧串连在一起。然而两颗串连在一起的珍珠，突然有一天断开了。开学一个学期，我们的感情淡了，就像一枝花已经之间枯萎。一次上体育课，身为体育委员的.我在整队。...
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![两颗鸡蛋美文]( "两颗鸡蛋美文")
- 在我的记忆里，我的生日礼物总是妈妈亲手煮的两颗鸡蛋。那个年代里鸡蛋是奢侈的，是家庭富裕人家餐桌上的必备品。但对于我，那却是妈妈深深的爱和希望……小的时候家里养了几只鸡，鸡蛋小部分自己食用，大部分则攒起来卖钱当作我的学费。在我上高中的时候，父亲患上慢性肺气肿（肺痨），体...
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![周记两颗床头树]( "周记两颗床头树")
- 在我的床旁边“种”着两棵和我个子一样高的“树”，它们有着土黄色的粗壮枝干，碧绿碧绿的椭圆形叶子。你肯定会觉得奇怪，我家的树怎么种在床边呢？这其中的秘密，听我慢慢道来！这学期刚开学时，由于贪玩，我粗心马虎的'老毛病又犯了，成绩也渐渐地滑坡。妈妈一见我这个样子，不由得皱起了...
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![两颗种子五年级作文]( "两颗种子五年级作文")
- 春天到了，一个温暖舒适的下午，小男孩拿了两粒种子，放在草地里。两粒种子依偎着肥沃而松软的泥土，准备用闲聊，来度过这美好的午后。第一颗种子说：我们来谈谈自己的志向吧!第二颗种子回答道：好吧!请您先说说吧!第一颗种子骄傲地说：我的理想是：要成为全世界最美丽的花。你要怎么成为...
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![两颗小树小学作文]( "两颗小树小学作文")
- 我叫叫“欢欢”，生活在一个美丽的大森林里，那里有我的长辈，还有我许许多多的伙伴。它们当中有个叫“乐乐”的'，和我同年同月同日生。我俩从小一起玩耍，形影不离，就连个头儿也一样高。有一天，几位园林局的叔叔为了修复古建筑，找不到合适的材料，所以来到了大森林，当他们看到我俩时都...
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![我的两颗星初三优秀作文]( "我的两颗星初三优秀作文")
- 星星总是在无私奉献，辅佐月亮来点缀蔚蓝的天空。我相信每个人的心中都会有一个属于自己的星星。而在我的心中却挤着两颗明亮的星星，它们一个都不可缺少。他们对我的一生是那么的重要，是因为有他们才让我的一生有了前进的动力、信心。这两颗星就是我的爸爸妈妈!妈妈，也许我还...
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![《两颗种子》教案设计]( "《两颗种子》教案设计")
- 【教材分析】：课文写的是两个少年向一位老人请教，怎样才能实现自己的理想。老人给每人一颗种子，让他们寻找保存它的最好办法。其中一个少年，只是把种子好好收藏着，几年后，种子还是原样；另一个少年把种子种在地里，辛勤劳动，收获一年比一年多。课文最后一段点明了主旨：只有付诸行动，付...
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![烈日下的两颗种子童话作文]( "烈日下的两颗种子童话作文")
- 一个赤热的中午，两颗种子被埋在了土壤里，太阳无情地照射大地，地面上热极了，如同滚烫的`熔岩。于是，一颗种子说：“热死了，为什么没人浇水？唉，我说你不觉得热吗？”然而，另一颗种子没有回答，无视了第一颗种子。“好呀，你敢看不起我，你看看你，多肥多胖，你再看看我，多瘦多美，让我长大长果子真是...
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![散文：校园里的两颗梅花树（400字）]( "散文：校园里的两颗梅花树（400字）")
- 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。她没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立，她没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放，她就是我们校园里的两棵树──白梅与红梅。极目眺望,在操场的那一边──那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放，一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖，走过了夏...
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![我想要两颗西柚,我想要得到信任散文]( "我想要两颗西柚,我想要得到信任散文")
- “你太过分了！“我一把夺过他手中的小木船，用力地摔在了地上，立刻裂成了两截。。。。。。陈明的脸一下子红到了脖子跟，颈上的青筋暴起，愤怒地说：”你是故意的！绝交！“说罢，便一声把门给摔上了。这天放学，我没有和陈明一起回家，心中还愤愤地想着这件事。抬头一望，陈明？空气中仿佛弥漫这...
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![两颗种子想象作文教案及范文]( "两颗种子想象作文教案及范文")
- 两颗种子想象作文篇一：两颗种子教学目标：1、熟练掌握生字的音形义。2、正确流利有感情的朗读课文。3、领悟只有行动、付出努力、才能使理想成为现实的道理。教学重难点：1、熟练掌握生字词，并能流利朗读课文。2、体会只有行动、付出努力才能使理想成为现实。教学过程：一、导入1...
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![两颗钉子的教案]( "两颗钉子的教案")
- 教学目的：1、自读课文，理解路人之爱，进一步体会“情满人间”的单元主题，受到爱的教育。2、在小组讨论与质疑中，学会品读感人的语句，并发表自己的体会。教学重点：引导学生体会《两颗钉子》中体现的“路人之爱”，从中受到感染，并学会欣赏语言，积累语言。教学难点：比较《两颗钉子》与《...
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