![芭蕉扇的声音的作文]( "芭蕉扇的声音的作文")
- 又是星期三。铲铲都说晚上要早睡，而我没有一点睡意。电风扇吹送的风丝毫没吹掉我的烦恼，反而嗡嗡的噪音让我更恼火！电风扇是好电风扇，人自己出问题了！记得这个季节老家的我还是跟父亲用竹凉床在室外过夜。繁星的夜幕下，虽然夜深了，但人没有静。时不时哪家院落里就传出小孩子的夜...
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![《三借芭蕉扇》教案]( "《三借芭蕉扇》教案")
- 《三借芭蕉扇》教案教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，分段落复述课文。2．通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难、敢于斗争的精神，感受名著魅力。3、通过学习文本，引导学生主动想象，主动思考，主动阅读。教学准备：熟读课文、.课件教学过程：一、导入：1...
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![《三借芭蕉扇》优秀教案]( "《三借芭蕉扇》优秀教案")
- 教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，分段落复述课文。2．通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难、敢于斗争的精神，感受名著魅力。3、通过学习文本，引导学生主动想象，主动思考，主动阅读。教学准备：熟读课文、课件教学过程：一、导入：1、古人很喜欢用三字，比...
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![《三借芭蕉扇(一)》教案]( "《三借芭蕉扇(一)》教案")
- 《三借芭蕉扇(一)》教案教学目标：1、能止确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课12个生字，绿线中3个生字只识不写，理解有关词语，会用竟然水泄不通造句。3、联系课文读懂作业中有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才能写得具体，土动。4、通过熟读课文，了解孙...
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![《三借芭蕉扇》的教学设计范文]( "《三借芭蕉扇》的教学设计范文")
- 教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，分段落复述课文。2．通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难、敢于斗争的精神，感受名著魅力。3、通过学习文本，引导学生主动想象，主动思考，主动阅读。教学准备：熟读课文、课件教学过程：一、导入：1、古人很喜欢用"三"字...
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![芭蕉扇小学作文]( "芭蕉扇小学作文")
- 我是一只萤火虫，生活在充满科技的大城市里，可是，这里的空气十分糟糕。每天早上，天空灰蒙蒙一片，晚上，更是如此，伸手不见五指。我都不知道该在什么时候给行人们打起明亮的灯，不知道什么时候可以为行人们指明方向，而且，这里的空气臭气熏天，令人无法呼吸。我似乎得了重病，再也无法点着灯...
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![《三借芭蕉扇》教案设计]( "《三借芭蕉扇》教案设计")
- 教学目标：1、引导学生认识13个生字。2、指导学生朗读课文，了解课文内容。感受孙悟空的足智多谋、英勇善战。重、难点：1、通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难，敢于斗争的精神。2、学了解孙悟空人物形象的刻划，激发阅读名著的兴趣。第一课时一、导入孙悟...
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![蒲扇的声音作文]( "蒲扇的声音作文")
- 在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的蒲扇的声音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。蒲扇的声音作文1犹记得那是儿时的夏夜，每每到了傍晚，便总会有一阵...
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![《三借芭蕉扇》的优秀教案]( "《三借芭蕉扇》的优秀教案")
- 《三借芭蕉扇》的优秀教案教学目标：1学会本课文的14个生字，理解有关词语。会用“竟然”，“水泄不通”造句。2联系课文读懂作业4中的有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才能写得更具体，生动。3能正确，流利，有感情地朗读课文，复述课文。4通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉...
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![三借芭蕉扇的读后感]( "三借芭蕉扇的读后感")
- 今天，我读了《三借芭蕉扇》，印象特别深刻的是故事由“三借”引出的“三骗”。是哪“三借”与“三骗”呢？“他（孙悟空）边做一个小虫儿，从门缝钻进去，钻到杯中的茶叶下面。铁扇公主一喝，孙悟空编纂到她肚子里，拳打脚踢。铁扇公主只好把扇子给了孙悟空。哪知道只是把假扇子。”这儿讲...
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![三借芭蕉扇教案范文]( "三借芭蕉扇教案范文")
- 教学目标：1、认识12个生字。2、指导学生正确、流利地朗读课文，了解课文内容，学习孙悟空不怕困难，敢于斗争的精神。重、难点：指导学生通过朗读，复述，感受孙悟空的足智多谋的英勇善战。第一课时一、揭题导入同学们，你们都看过《西游记》吧，今天我们就一同看一看其中一个精彩的故事—...
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![语言三接芭蕉扇教案]( "语言三接芭蕉扇教案")
- 语言三接芭蕉扇教案分享给大家，以下就是小编整理的语言三接芭蕉扇教案，一起来看看吧!教学目标：1、认识12个生字。2、指导学生正确、流利地朗读课文，了解课文内容，学习孙悟空不怕困难，敢于斗争的精神。重、难点：指导学生通过朗读，复述，感受孙悟空的足智多谋的英勇善战。一、揭题导...
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![《三借芭蕉扇》教学反思]( "《三借芭蕉扇》教学反思")
- 《西游记》是我国古代四大名著之一，是一部杰出的长篇神话小说，此神话小说以唐僧师徒四人跋山涉水，西去求经的故事为线索，塑造了孙悟空、猪悟能、沙悟净、唐僧等光彩照人的.艺术形象。孙悟空“三借芭蕉扇”充分表现了孙悟空嫉恶如仇、敢于斗争、不怕困难的性格特点。课文主要...
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![《三借芭蕉扇》的教学设计]( "《三借芭蕉扇》的教学设计")
- 教学目标：1学会本课文的14个生字，理解有关词语。会用“竟然”，“水泄不通”造句。2联系课文读懂作业4中的有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才能写得更具体，生动。3能正确，流利，有感情地朗读课文，复述课文。4通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困...
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![《三借芭蕉扇》教案范文]( "《三借芭蕉扇》教案范文")
- 一、教学目标：1、学会本课的14个生字，绿线中的5个生字只识不写。理解有关词语。会用“竟然”、“水泄不通”造句。2、联系课文读懂作业4中的有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才能写得更具体、生动。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。4、通过熟读课文...
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![《三借芭蕉扇》改写作文]( "《三借芭蕉扇》改写作文")
- 唐僧四人去西天取经，路途遥远，一路上九九八十一难，其中一难是要过火焰山，于是孙悟空向铁扇公主借扇子。刚刚到火焰山就觉得一股酷热，方圆百里寸草不生，这时他们的斋饭已经全没了，突然见到一个卖东西的人问了一问才知晓，原来那是火焰山，500年熊熊大火，绵绵不断，当地居民苦不堪言，又不...
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![孙悟空三借芭蕉扇的故事]( "孙悟空三借芭蕉扇的故事")
- 导语：孙悟空和猪八戒、沙悟净护送唐三藏往印度取经,一路上困难重重。下面是本站小编为大家整理的.历史故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!唐僧师徒四人，一路风尘仆仆朝西行去。走着走着，渐渐觉得热气袭人，难以忍受。此进正值秋天，大家感到很奇怪。一打听才知道前方有座火焰山，方圆八百里...
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![三借芭蕉扇读后感作文]( "三借芭蕉扇读后感作文")
- 导语：为什么孙悟空被铁扇公主骗呢？为什么铁扇公主又被孙悟空骗了呢？为什么神通广大的孙悟空又被牛魔王给骗了呢？以下是小编为大家分享的三借芭蕉扇读后感作文，欢迎借鉴！《三借芭蕉扇》写了唐僧师徒四人来到了火焰山，可火焰山里都是火，环境及其恶劣，要翻过这座火焰山据必须要用铁扇...
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![《三借芭蕉扇》改写作文600字]( "《三借芭蕉扇》改写作文600字")
- 导语：三借芭蕉扇发生了许许多多的趣事。下面的是小编为大家整理的关于改写的作文，希望你会喜欢。作文一：《三借芭蕉扇》改写话说孙悟空师徒二借芭蕉扇之后，大家不知不觉睡了一觉。突然，叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……《铃儿响叮当》的铃声响了起来。八戒嘴里嘟囔着：那...
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![《三借芭蕉扇》读后感]( "《三借芭蕉扇》读后感")
- 《三借芭蕉扇》出自古白话文《西游记》，讲述唐僧师徒借芭蕉扇的故事。下面是小编为大家提供的关于《三借芭蕉扇》的读后感，内容如下：《三借芭蕉扇》读后感一今天，我读了《三借芭蕉扇》，印象特别深刻的是故事由“三借”引出的“三骗”。是哪“三借”与“三骗”呢?“他(孙悟空)...
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![三借芭蕉扇优秀教案]( "三借芭蕉扇优秀教案")
- 三借芭蕉扇优秀教案教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，分段落复述课文。2．通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难、敢于斗争的精神，感受名著魅力。3、通过学习文本，引导学生主动想象，主动思考，主动阅读。教学准备：熟读课文、.课件教学过程：一、导入：1...
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![芭蕉扇教案]( "芭蕉扇教案")
- 作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的芭蕉扇教案，欢迎大家分享。芭蕉扇教案1活动目标：1、在音乐游戏中培养对乐曲结构的敏感性。2、能随歌曲的指令移动...
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- 活动目标：1、在了解扇子的结构基础上会用编织的方法自制芭蕉扇。2、进一步培养幼儿对编织兴趣，提高幼儿动手操作能力和手指协调能力。活动准备：各种形状的扇子若干；各种颜色的彩带、毛线、扇架若干；《芭蕉扇》的音乐磁带；录音机；双面胶；剪刀；活动过程：一、欣赏扇子。教师出示各种扇...
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![大班音乐活动《芭蕉扇》]( "大班音乐活动《芭蕉扇》")
- 活动目标：1.以《西游记》为载体，理解歌曲并完整演唱。2.增进乐曲结构的敏感性，大胆表述歌曲中的艺术形象。3.感受歌曲的情景，体验集体表演和游戏带来的快乐。活动准备：自制大小芭蕉扇各一把，披风、头饰装扮。西游记人物ppt活动重点：借助西游记的故事内容和人物形象理解歌曲并完...
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![芭蕉扇的变迁作文500字]( "芭蕉扇的变迁作文500字")
- 我的家乡在常熟，素有“鱼米之乡”之誉。随着改革开放的不断深入，常熟从昨天到今朝，起了翻天覆地的变化。现在的常熟像一条巨龙正冲出亚洲，走向世界。回首昨天，常熟贫穷落后，路是坑坑洼洼的黄土路；房子是简简单单的稻草房；街上也仅开着几家小店铺，出售的东西少得可怜……放眼今朝，改...
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