- 鼓和号音乐教案设计教学内容:《鼓和号》教学目标:1、用自然、快乐的声音准确演唱歌曲;初步培养学生的节拍感和乐感;2、用拍手、拍肩等方式感受、表现歌曲的节拍与乐句;3、认识多种不同的鼓和号,培养学生在生活中去关注各种乐器,鼓励学生动手利用身边的物品进行“乐器制作”。教...
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- (一)活动目标:1、通过说、唱、敲等多种形式自然完整地学唱歌曲。2、根据老师的分合暗示,快速反应,唱准“咚”和“哒”。3、感受、分享、交流演奏自制打击乐器带来的快乐。(二)活动准备:小鼓一面、鼓锤两根;幼儿亲自收集的小鼓替代品若干;筷子人手两根。(三)活动过程:1、活动导入:师敲击...
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- 作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家收集的凤阳花鼓音乐教学设计模板,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。凤阳花鼓音乐教学设计1教学目标:1、了解安徽民歌《凤阳花...
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- 舞蹈音乐一、学科:艺术欣赏二、教学内容:舞蹈音乐三、课型:视听结合欣赏课四、教具:磁带、录像带、VCD、DVD。五、教学目的:通过视听相结合的欣赏方法,让学生了解在欣赏舞蹈作品时,通过“听觉”和“视觉”共同来完成作品欣赏,并了解音乐对舞蹈表演起到烘托作用、渲染作用、点缀作...
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- 课题:星星和灯光总课时数:第1节教学内容:1、综合训练(二)、(三)。2、读谱知识:常用音符和休止符。3、欣赏:烈士墓前教学目标:1、认识常用音符和休止符的名称及时值比例。2、通过欣赏,感受并初步了解旋律进行的几种方式(上行、下行、平行)在表达音乐的情感和形象上所起到的不同作用。教...
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- 作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的音乐《法国号》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。音乐《法国号》教学设计1教学目标1、学唱《法国号》这首歌,并...
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- 在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的音乐教案设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。音乐教案设计1一、活动目标:1、初步感受乐曲活泼、跳跃的性质,能听辩出乐曲中的重音部分。2、...
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- 音乐教案节奏篇一:乐理课《节奏节拍》教学设计【教材分析】音乐犹如千军万马,是节奏把它们有序的组织在一起,按着音乐的强弱、长短,使它们有序的进行着,如果没有节奏,音乐就会杂乱无章,不成其为音乐。因此,在音乐里节奏是至关重要的,它无所不在,它体现在每一个音符,每一个小节线,每一...
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- 第一课时教学内容:欣赏乐曲《龙腾虎跃》。教学目标:1、了解鼓的作用,激发学生对鼓文化的兴趣。2、欣赏鼓乐《龙腾虎跃》。体验、感受作品的情感,增强民族自尊心、自信心、自豪感。教学过程:一、模拟激越的鼓声,为音乐伴奏。二、教师谈话:出示实物(儿童玩具拨浪鼓、铃鼓、小军鼓、...
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- 作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编帮大家整理的音乐《法国号》教学设计模板,希望对大家有所帮助。音乐《法...
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- 作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的一年级音乐大鼓和小鼓教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学目标:(1)通过教学,让学生产生对鼓的兴趣与喜爱,有进一步探索学习的求知愿望。(2)让学生初步感知...
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- 【教学目标】1.聆听和感受三种不同风格的演唱方法,能通过听来区分清楚三种唱法;2.通过欣赏不同唱法的歌曲,使学生爱唱、敢唱、能唱;3.能根据自己的喜好选择不同的唱法,欣赏和学唱,参与和表现歌曲。【教学设备】1.电子琴或者钢琴;2.多媒体网络教室及相关网页。【教学难点】学生能...
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- 《小号手之歌》这首歌曲描绘了革命老区儿童团员赞颂游击队英勇杀敌的情景。全曲洋溢着坚定、乐观的精神,同时又透露出缕缕童趣,尤其是模仿游击队员的号声“的的的哒”,更充分描绘了儿童团员们活泼、乐观的形象。下面给大家分享小号手之歌音乐的教学设计,欢迎借鉴!小号手之歌音...
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- 课题:海鸥总课时数:第2节教学内容:1、综合训练一2、熟练唱会“海鸥”,并作歌曲处理。3、欣赏:国歌教学目标:1、引导学生以坚定、热烈的情绪,明亮而富有弹性的歌声演唱,赞美海鸥的刚强意志和勇敢精神。2、通过欣赏《中华人民共和国国歌》,激发学生对祖国的热爱之情。3、通过欣赏《中华人民...
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- 作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的凤阳花鼓音乐优秀教学设计,希望对大家有所帮助。凤阳花鼓音乐优秀教学设...
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- 2、组织教学:师生问好!3、发声练习:(1)用“u”音唱(问学生学过力度记号f、p运用发声中)6---|6---||u(2)4、提问课前听过什么地方的什么歌曲?(回答:鄂伦春族民歌《鄂伦春小唱》)5、归纳引入新课:我国的同歌有着悠久的历史,种类繁多,每个民族、每个地方都有自己的民歌,今天我们学习一首安徽...
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- 活动目的:让幼儿认识加号、减号、等号及算式,初步理解它们所表示的意思。活动准备:一份贴绒教具;幼儿人手一份1~3的数字卡片,加号、减号、等号卡片。三、活动重难点:让幼儿理解加号、减号、等号的含义。活动过程:(一)、教师出示数字3,让幼儿边口述3的应用题边引导幼儿说出答案,帮助...
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- 《小螺号》音乐教案设计一、说教材《小螺号》选自人民音乐出版社第八册第四单元,是一首活泼欢快的二段体儿童歌曲,歌词朗朗上口,富有童趣,第一乐段曲调规整,描绘了大海上面的景色,第二段旋律舒展,优美,抒发了儿童热爱自然、生活的美好心情。根据对教材的理解和四年级学生的学情特...
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- 作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的《凤阳花鼓》音乐教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。1、组织教学:2、发声练习:(1)用“u”音唱(问学生学过力度记号f、p运用发声中)6-...
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- 一、教学内容:大班音乐游戏活动《狐狸和小鸡》二、游戏玩法建议前奏:鸡在前狐狸在后等待不动。A段:鸡在前面走,狐狸在后面跟,当听到狐狸的笑声时,狐狸跳到小鸡跟前,挡住了小鸡的去路,并做很得意的样子想要吃掉小鸡。小鸡就想办法,怎样让自己脱险。B段:小鸡与狐狸比斗,由小鸡发起的比...
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- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编整理的凤阳花鼓音乐教学设计,欢迎阅读与收藏。教学目标:1、了解安徽民歌《...
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- 作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的小学音乐《法国号》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。教学目标1、学...
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- 教学内容:《星星和灯光》教学方法:多媒体教学、情境教学教学内容:一、歌曲星星和灯光二、综合训练(一)三、欣赏《小白菜》(童声独唱)教学目的:一、要求学生用悠长、流畅的气息,连贯、轻盈的声音表达热爱家乡、勤奋学习的感情。二、通过欣赏,感受并初步了解旋律进行的几种方式(上行、...
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- 作为一位杰出的老师,总归要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编收集整理的凤阳花鼓音乐教学设计范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学目标:1、了...
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- 拨浪鼓音乐导学案设计一、活动目标1、感受乐曲活泼欢快的情绪,学习《拨浪鼓》中前半段的二声部轮唱。2、在教师指挥动作和图谱的提示下,迁移原有歌曲中回声经验学习演唱第二声部。3、愿意控制自己的音量,感受与同伴合作演唱的乐趣。二、活动准备1、会唱歌曲《山谷回音真好听...
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