![大班教案看谁跑得快]( "大班教案看谁跑得快")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的大班教案看谁跑得快，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班教案看谁跑得快1活动目标：1、锻炼纵跳的技能，提高协调能力和...
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![《看谁夹得快》教案]( "《看谁夹得快》教案")
- 【活动准备】：1、大骰子一个，磁带伴奏乐。2、各色夹子若干，1-5的数字卡片。【活动目标】：1、感知5以内的数量及5以内数的形成。2、能运用所获得的经验解决遇到的数学问题。3、提高动手操作能力，体验数学活动的乐趣。【活动过程】：一、游戏：《帮刺猬妈妈数刺》引导幼儿观察教师身...
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![大班语言优秀教案《看谁说得好》]( "大班语言优秀教案《看谁说得好》")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的大班语言优秀教案《看谁说得好》，希望对大家有所帮助。一、活动目标1.通过观察人物、动物的动作神态，学习运用已掌握的形容词正确的进...
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![大班科学活动看谁放得多教案范文]( "大班科学活动看谁放得多教案范文")
- 目标：1．在装满水的杯子中逐枚放人回形针，观察水面逐渐隆起的现象，初步感受水的表面张力。2．尝试对照步骤图明确操作步骤。准备：1．纸杯，回形针，装有水的`大容器，抹布。2．图文并茂的操作步骤图。玩法说明：幼儿把纸杯装满水，把回形针逐枚放入水中，放到水即将溢出杯口的状态为止，观察水面的...
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- 活动来源幼儿的科学是行动中的科学。在晨间活动中，我发现幼儿很喜欢玩小汽车，用手推、拉，用嘴吹等方法让小汽车在桌上、地上到处奔跑着，常常乐此不疲。但幼儿的玩法都仅仅在于自己用力让小汽车跑起来，有一次，我对她们说：你们不用力，能让小汽车自己跑起来吗?带着这样的问题，幼儿又...
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![中班科学《看谁跑得快》说课稿]( "中班科学《看谁跑得快》说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编精心整理的中班科学《看谁跑得快》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、说教材：在幼儿园中进行的科学探究应从身边的事物开始...
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![比比谁最快大班教案]( "比比谁最快大班教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的比比谁最快大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。比比谁最快大班教案1目标1、正确认识认读1—10的数...
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![中班数学看谁数的快教案]( "中班数学看谁数的快教案")
- 作为一名教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的中班数学看谁数的快教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、学习“先目测一部分，再接着数完全部”的数数方法，培养幼儿目测数群的能力。2、培养幼儿对...
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![大班游戏看谁不湿鞋教案]( "大班游戏看谁不湿鞋教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的`呢？下面是小编为大家收集的大班游戏看谁不湿鞋教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1、练习在相隔的物体上行走;2、锻炼动作的...
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![中班体育看谁跳得快教案]( "中班体育看谁跳得快教案")
- 作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的中班体育看谁跳得快教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、学习双脚交替跳格子。2、在游戏中培养幼儿快速反应能力。3、学会与同伴合...
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![大班安全防暴快快跑教案]( "大班安全防暴快快跑教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的大班安全防暴快快跑教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离。2...
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![中班语言谁会跑教案]( "中班语言谁会跑教案")
- 作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的中班语言谁会跑教案，希望能够帮助到大家。活动目标：1、看图片，采用分角色轮流问答的方式，感知问答歌的内容和结构特点。2、根据问答歌的...
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![《跑得快、跑得慢》教案]( "《跑得快、跑得慢》教案")
- 活动目标：1.了解各种动物的行动速度。2.积极参与谈话活动。3.产生对动物运动的兴趣，并模仿动物运动的速度。活动准备：1.收集各种动物的图片、头饰、字卡，音乐带。2.请家长与幼儿一起观看电视中有关动物速度介绍的节目，丰富经验。活动过程：一．究竟谁快谁慢。1．森林里有一只小羊在...
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![《看谁喷得远》中班科学教案]( "《看谁喷得远》中班科学教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的《看谁喷得远》中班科学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。目标：1.引导幼儿发现并了解水位高度与水柱...
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![谁转得快教案]( "谁转得快教案")
- 谁转得快教案谁转得快教案活动目标：1、通过探索操作，发现表面是圆的物体转动的时间比较长。2、能运用所提供的材料进行对比实验，并在活动后陈述自己的发现。3、鼓励幼儿积极参与，激发他们探索的兴趣与欲望。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。5、主动参与实验探索。活动准...
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![幼儿园大班语言《看谁说得对》教案]( "幼儿园大班语言《看谁说得对》教案")
- 活动目的：1.要求幼儿正确的用量词2.体验比赛的竞争性与趣味性3.通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。4.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。活动准备：1.生活中常见的物品图片若干，奖品若干2.将参加游戏的幼儿名字都...
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![看谁认得快的小班社会教案]( "看谁认得快的小班社会教案")
- 运动目的：1、知道本身的毛巾、杯架和晨检牌上的贴纸标志，并能敏捷认出本身的标志。2、明白要爱洁净、讲卫生，会用本身专用的茶杯和毛巾。运动预备：每人四张小我私家的大头贴照片（贴于毛巾架、杯架、橱柜和晨检牌上）活动历程：一、相识标志的感化向幼儿先容一日的生存内容。重点报...
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![大班科学：看谁跑得快教案]( "大班科学：看谁跑得快教案")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的大班科学：看谁跑得快教案，欢迎阅读与收藏。活动来源：幼儿的科学是行动中的科学。在晨间活动中，我发现幼儿很喜欢玩小汽车，用手推、拉，用嘴吹等方法...
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![幼儿园中班《看谁接得快又对》语言教案]( "幼儿园中班《看谁接得快又对》语言教案")
- 一、游戏目标1.通过活动，训练幼儿学说完整句，提高幼儿口语的流畅性。2.锻炼幼儿思维的敏捷性。3.学习选用适当的字词连成句，能正确使用一些常用词。二、游戏准备已掌握一定数量的词和词组。三、游戏方法玩法一：老师先说一句完整的话，请小朋友利用其中指定的`词或词组继续说出...
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![中班科学教案《看谁喷得远》]( "中班科学教案《看谁喷得远》")
- 作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的中班科学教案《看谁喷得远》，欢迎大家分享。目标：1、引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射距离间的关系。2、启发幼儿表达、交流探索的过程和结...
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![中班健康教案：看谁听得清]( "中班健康教案：看谁听得清")
- 作为一名老师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的中班健康教案：看谁听得清，仅供参考，欢迎大家阅读。中班健康教案：看谁听得清1活动名称：看谁听得清活动目标：1、教幼儿听信号变速走。2、锻炼幼儿的听觉能力，...
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![看谁跳得好教案]( "看谁跳得好教案")
- 看谁跳得好教案当我拿到这个健康活动“看谁跳得好”时，根据我们孩子的发展特点，我把这个活动定为跳中的立定跳。根据纲要中健康活动的4点目标，重点是学习立定跳、难点是把握立定跳的技能和方法。本活动是以“勇敢的小兔”为游戏情景，运用跳绳、垫子、平衡木、来设置不同的场...
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![幼儿园大班科学优秀教案《看谁跑得快》含反思]( "幼儿园大班科学优秀教案《看谁跑得快》含反思")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班科学优秀教案《看谁跑得快》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班科学优...
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![小班美术《看谁剪得长》教案]( "小班美术《看谁剪得长》教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的小班美术《看谁剪得长》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标1、通过动手操作，培养幼儿思维的变通性。2、通过观察，让幼儿学会比较长、较长...
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![看谁放的对大班健康教案]( "看谁放的对大班健康教案")
- 活动目标：1、能自如的绕过障碍，窄道曲线走和跑。2、发展幼儿身体的控制能力及动作的协调性。活动准备：三角形与正方形卡片36张，小筐4只，画有三角形和正方形的.小盒各四个活动过程：一、开始部分：1、带领幼儿进入场地。2、教师以游戏的口吻对幼儿说：“今天，图形王国里的三角形与正方...
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