![《迷人的张家界》最新教学设计]( "《迷人的张家界》最新教学设计")
- 设计理念新《语文课程标准》强调要拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习，使学生在不同内容和方法的互相交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率。在对本文进行教学设计时，我以语文学习为主，整合了音乐、美术学科的教学方法，使枯燥的语言文字符号流淌出音乐跳跃的旋律、...
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![《迷人的张家界》教学设计模板]( "《迷人的张家界》教学设计模板")
- 课时备课【本学期总第课时】【本单元第课时】【课题】：4迷人的张家界【课型】：阅读【主备人】：【教学目标】：引导学生去发现美、感受美、创造美【重难点关键】：教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录，认识它的美...
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![《迷人的张家界》教学设计]( "《迷人的张家界》教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的《迷人的张家界》教学设计，希望能够帮助到大家。《迷人的张家界》教学设计1教研课题：引导实践、自能读书、自主发展教学目标：引导学生...
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![迷人的张家界教学设计范文]( "迷人的张家界教学设计范文")
- 设计理念新《语文课程标准》强调要“拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习，使学生在不同内容和方法的互相交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率。”在对本文进行教学设计时，我以语文学习为主，整合了音乐、美术学科的教学方法，使枯燥的语言文字符号流淌出音乐跳跃的旋...
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![迷人的张家界教学设计]( "迷人的张家界教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的迷人的张家界教学设计，希望能够帮助到大家。迷人的张...
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![关于迷人的张家界教学设计]( "关于迷人的张家界教学设计")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的关于迷人的张家界教学设计，希望对大家有所帮助。迷人的...
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![《迷人的张家界》教学设计11篇]( "《迷人的张家界》教学设计11篇")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编整理的《迷人的张家界》教学设计，希望能够帮助到大家。《迷人的张家界...
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![迷人的张家界语文教学设计]( "迷人的张家界语文教学设计")
- 教学目标：引导学生去发现美、感受美、创造美教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录，认识它的美学价值和科学价值教具准备：课件教学过程：一、回顾学法、导入新课同学们，在我国湖南，有个非常美丽、又非常迷人的地方...
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![《迷人的张家界》教学设计范文]( "《迷人的张家界》教学设计范文")
- 【教学目的】１、认识本课７个生字；２、感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮美山河的热爱之情；３、体会文章的表达方法，有感情地朗读课文。【教学重点】感受张家界迷人的自然风光，有感情地朗读课文。【教学难点】体会文章的表达方法。【教学过程】１、激趣导入：你们喜欢旅游吗？你都到过...
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![《迷人的张家界》教学设计7篇]( "《迷人的张家界》教学设计7篇")
- 作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《迷人的张家界》教学设计，希望对大家有所帮助。《迷人的张家界》教学设计1【教材分析】课文以生动的...
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![《迷人的张家界》的教学设计]( "《迷人的张家界》的教学设计")
- 教研课题：引导实践、自能读书、自主发展教学目标：引导学生去发现美、感受美、创造美教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录，认识它的美学价值和科学价值教具准备：课件教学过程：一、回顾学法、导入新课同学们，在我...
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![《迷人的张家界》的教学设计范文]( "《迷人的张家界》的教学设计范文")
- 教养目标：学习生字词，有感情读课文。教育目标：能通过理解词句，感受张家界迷人的自然景色，增强对祖国河山的热爱之情。发展目标：培养自主学习的阅读能力。教学过程：一．导入1．板书课题。2．读题。3．根据课题，大家想通过学习课文了解些什么知识？①为什么说张家界是迷人的？②张家界的哪几方...
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![《迷人的张家界》教学设计(7篇)]( "《迷人的张家界》教学设计(7篇)")
- 在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的《迷人的张家界》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《迷人的张家界》教学设计1教研课题：引导实...
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![人教新课标四上：《迷人的张家界》教学设计]( "人教新课标四上：《迷人的张家界》教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的人教新课标四上：《迷人的张家界》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。【教材解读】《迷人的张家界》是人教版第七册一...
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![《迷人的张家界》优秀教学设计]( "《迷人的张家界》优秀教学设计")
- 一、教学内容：这篇路读课文通过描写张家界迷人的自然景色，表达了作者对祖国山河的热爱之情。（1课时）二、教学要求：1、认识课后生字。2、阅读课文，感受大自然的美丽神奇，受到美的熏陶。3、有感情地朗读课文。三、教学重点、难点：按照阅读提示读课文，感受大自然的美丽神奇，受到美的熏...
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![《迷人的张家界》的教学设计模板]( "《迷人的张家界》的教学设计模板")
- 目的要求1自学课文，理解课文内容。能体会作者思想感情。2有感情的读课文，继续培养阅读能力、自学能力。3感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮丽河山的热爱之情。从课文中受到热爱自然、热爱生活的教育。教学重点感受张家界迷人的自然风光，体会作者的表达方法。教学难点体...
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![《迷人的张家界》最新教学设计模板]( "《迷人的张家界》最新教学设计模板")
- 目的要求1自学课文，理解课文内容。能体会作者思想感情。2有感情的读课文，继续培养阅读能力、自学能力。3感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮丽河山的热爱之情。从课文中受到热爱自然、热爱生活的教育。教学重点感受张家界迷人的自然风光，体会作者的表达方法。教学难点体...
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![北京版《迷人的张家界》教学设计]( "北京版《迷人的张家界》教学设计")
- 一、目的要求。1、自学课文，理解课文内容。能体会作者思想感情。2、有感情的读课文，继续培养阅读能力、自学能力。3、感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮丽河山的热爱之情。从课文中受到热爱自然、热爱生活的教育。二、教学重点。感受张家界迷人的自然风光，体会作者的表...
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![迷人的张家界教学设计模版]( "迷人的张家界教学设计模版")
- 【目的要求】1、自学课文，理解课文内容。能体会作者思想感情。2、有感情的读课文，继续培养阅读能力、自学能力。3、感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮丽河山的热爱之情。从课文中受到热爱自然、热爱生活的教育。【教学重点】感受张家界迷人的自然风光，体会作者的表达方...
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![迷人的张家界优秀教学设计范文]( "迷人的张家界优秀教学设计范文")
- 教研课题：引导实践、自能读书、自主发展教学目标：引导学生去发现美、感受美、创造美教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录，认识它的美学价值和科学价值教具准备：课件教学过程：一、回顾学法、导入新课同学们，在我...
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![《迷人的张家界》的优秀教学设计]( "《迷人的张家界》的优秀教学设计")
- 教学要求：1、理解课文内容，培养热爱大自然的感情。2、有感情朗读课文，背诵你喜欢的语句。教学重点：理解课文内容，培养热爱大自然的`感情。教学时间：1课时。教学过程：一、引入你听说过张家界，知道张家界在哪儿吗？知道张家界的武陵源为什么能被联合国列入世界自然遗产名录吗？打开书。...
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![《迷人的张家界》优秀教案设计]( "《迷人的张家界》优秀教案设计")
- 作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《迷人的张家界》优秀教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。【教材分析】课文以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了张家界奇丽美妙的自然景观，以及...
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![《迷人的张家界》优秀的教学设计]( "《迷人的张家界》优秀的教学设计")
- 目的要求1自学课文，理解课文内容。能体会作者思想感情。2有感情的读课文，继续培养阅读能力、自学能力。3感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮丽河山的热爱之情。从课文中受到热爱自然、热爱生活的教育。教学重点感受张家界迷人的自然风光，体会作者的表达方法。教学难点体...
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![课文迷人的张家界教学设计]( "课文迷人的张家界教学设计")
- 目的要求1自学课文，理解课文内容。能体会作者思想感情。2有感情的读课文，继续培养阅读能力、自学能力。3感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮丽河山的热爱之情。从课文中受到热爱自然、热爱生活的教育。教学重点感受张家界迷人的自然风光，体会作者的表达方法。教学难点体...
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![迷人的张家界优秀教学设计]( "迷人的张家界优秀教学设计")
- 教研课题：引导实践、自能读书、自主发展教学目标：引导学生去发现美、感受美、创造美教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录，认识它的美学价值和科学价值教具准备：课件教学过程：一、回顾学法、导入新课同学们，在我...
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