![由模仿到创造的记叙文写作训练]( "由模仿到创造的记叙文写作训练")
- 记叙文是写作中最常见的一种文体，它是写作的基础，因此语文教科书把记叙文训练安排在初一进行。如果记叙文的写作训练没有抓好，说明文和议论文的写作能力就无从谈起。因此，在初一时应想方设法打好记叙文的基础。初一学生来自不同学校，学生作文水平相差很大，其中相当一部学生根本...
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![模仿与创新的作文]( "模仿与创新的作文")
- 模仿与创新的作文1美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥一一弯曲大桥，除外观外，其宽度、实用价值等均胜于金门大桥，但知名度远逊于金门大桥。原因何在？有人意味深长地说：“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢？金门...
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![由口味想到的_初中记叙文]( "由口味想到的_初中记叙文")
- 大家或多或少都会接触过作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编为大家收集的由口味想到的_初中记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。有这样一则宣传广告：画面上是...
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![《创造与模仿》阅读及答案]( "《创造与模仿》阅读及答案")
- 创造与模仿凡是创造之中都有欣赏，但是创造却不仅是欣赏。创造和欣赏都要见到一种意境。欣赏见到意境就止步，创造却要再进一步，把这种意境外射到具体的作品中去。比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。我何以不能把...
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![《创造与模仿》阅读答案]( "《创造与模仿》阅读答案")
- 凡是创造之中都有欣赏，但是创造却不仅是欣赏。创造和欣赏都要见到一种意境。欣赏见到意境就止步，创造却要再进一步，把这种意境外射到具体的作品中去。比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。我何以不能把它画出来呢...
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![记叙文写作立意训练]( "记叙文写作立意训练")
- 教学目标：１．立意要正确。２．立意尽量新颖。教材分析：重点：目标１难点：目标２教具：多媒体平台的投影仪教学过程：一、导入新课，创设情境（１）大家平时写作时，老师常常会说某某人离题了，这离题了除了少数人写的根本不是题目的内容外，还有一种情况就是文章的思想内容没处理好，如写《假如我是老师》，写自...
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- 淄川第一中学王玉芝【训练目的】1、了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。2、了解记叙文选材和组材的方法。【写作指导】一、什么是记叙文？记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现实际生活的一种文体。二、记叙文分类１、以写人为主２、以记事为主３、以写景或状物为主记...
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![由模仿到创造的记叙文写作训练教学设计]( "由模仿到创造的记叙文写作训练教学设计")
- 中山市三角中学赵怀兵记叙文是写作中最常见的一种文体，它是写作的基础，因此语文教科书把记叙文训练安排在初一进行。如果记叙文的写作训练没有抓好，说明文和议论文的写作能力就无从谈起。因此，在初一时应想方设法打好记叙文的基础。初一学生来自不同学校，学生作文水平相差很大...
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![记叙文写作训练之立意]( "记叙文写作训练之立意")
- 教学目标：１．立意要正确。２．立意尽量新颖。教材分析：重点：目标１难点：目标２教具：多媒体平台的投影仪教学过程：一、导入新课，创设情境（１）大家平时写作时，老师常常会说某某人离题了，这“离题了”除了少数人写的根本不是题目的内容外，还有一种情况就是文章的思想内容没处理好，如写《假如我是老师》...
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![造句训练中创造性思维的培养论文]( "造句训练中创造性思维的培养论文")
- 造句是一种能根据一定的目的和任务，对原有知识经验进行重新加工组合的技能。要造出高质量的句子，关键是要有创造性的思维能力。因此，在造句训练中，我经常注意引导学生多角度思考，从而激发学生创造思维的火花。一.添枝加叶训练。如用“暂时”造句，先进行扩词附图{图}1.谁暂时离...
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- 文/李多娇培养学生的语言运用能力，是语文教学的重要任务。近几年来，全国高考和不少地区的中考先后出现了一种新的题型--仿写句子，并且所占分值不低，2至6分不等。这种题型的出现，把考查学生的语言运用能力推向了一个新的里程。可以这样认为，在语文教学实践中，重视仿句训练，既是应...
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- 论坛精华帖:/vbb/224500江苏滨海县第三中学陆可爱培养学生的语言运用能力，是语文教学的重要任务。近几年来，全国高考和不少地区的中考先后出现了一种新的题型--仿写句子，并且所占分值不低，2至6分不等。这种题型的出现，把考查学生的语言运用能力推向了一个新的里程。可以这样认...
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![仿写句子训练]( "仿写句子训练")
- 1、根据划线语句的形式，续写两句话，分别写春风和柳树。孩子：这条路上有什么好看的东西吗？老人：有啊，有溪水，有小草，有杨柳，有春风…………孩子：那有什么好看的？老人：那潺潺的溪水蕴含着动人的乐曲，那茸茸的水草洋溢着醉人的绿意，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、仿照加横线的句子，重复“仍可见”，补出两个例子，形成排...
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![在模仿中创新的作文]( "在模仿中创新的作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的在模仿中创新的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。凡富于创造性的.人必敏于模...
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![句子仿写专题训练]( "句子仿写专题训练")
- 1．在横线上填写两个句子，使它们与前面标红部分构成一组排比句。马拉松比赛的枪响了，男女老少一齐向前跑去，没有人畏惧路途遥远，没有人计较金牌名次，________________________，___________________。2．仿写如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；______，_________________...
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![仿造文句训练指导例谈的论文]( "仿造文句训练指导例谈的论文")
- 培养学生的语言运用能力，是语文教学的重要任务。近几年来，全国高考和不少地区的中考先后出现了一种新的题型——仿写句子，并且所占分值不低，2至6分不等。这种题型的出现，把考查学生的语言运用能力推向了一个新的里程。可以这样认为，在语文教学实践中，重视仿句训练，既是应试的需要...
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![由升旗仪式想到记叙文]( "由升旗仪式想到记叙文")
- 凌晨，四点时，我来到了天安门广场，看升旗仪式。我感慨万分。虽然，我不能为祖国做出巨大的贡献，但是，最起码，我可以为祖国做出小的贡献。比如：阻止他人破坏环境，阻止他人干对国家有影响的事，阻止他人的同时自己也要做好。现在想想，那些为祖国解放事业做出巨大贡献的烈士，我很自豪，因为这...
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![记叙文阅读训练]( "记叙文阅读训练")
- ▲训练目的：1．培养学生观察问题、提出问题、分析问题的能力。2．调动学生课外阅读的积极性。▲训练重点：有针对性的提出问题是本节课的重点，无论提的问题是深奥还是肤浅，都应给予表扬。▲训练难点：调动同学的参与意识是本节课的难点，并非每个同学都能够提出适当的问题。▲训练方法...
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![记叙文写作训练真情实感作文]( "记叙文写作训练真情实感作文")
- 教学目标：１．作文中说自己想说的话２．作文中说话要真实实在教材分析：重点：目标１、２难点：目标１、２教具：多媒体平台的投影仪教学过程：一、导入新课，创设情境（１）引导学生回忆《我的长生果》中作者读书与作文的感受作文要写真情实感从而进入本次作文训练的情境（学生集体回答）二、教师讲解：（１）很多同学一...
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![余光中《乡愁》仿写训练]( "余光中《乡愁》仿写训练")
- 余光中的《乡愁》完成了读、议、比三个教学环节后，按教学设计进行仿的训练。要求孩子们以快乐、烦恼或其它词语为题，进行仿写。刚一布置任务，孩子们又是一声长长的，并有着上扬语气的啊--，表示十分为难。当然，此时我早已准备好了我的修改作《幸福》：小时侯/幸福是一颗小小的糖籽/...
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![关于记叙文的写作训练]( "关于记叙文的写作训练")
- 相信大家都跟作文打过交道吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的关于记叙文的写作训练，仅供参考，欢迎大家阅读。一、记叙文常见开头方法1、交代法：...
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![记叙文写作指导与训练]( "记叙文写作指导与训练")
- 一直以来，作文教学都只是一个个练习，并没有一本系统的教材，老师教学随意性大，学生学习的随意性也很大，鉴于此，下面是记叙文写作指导与训练，欢迎参考阅读！一、了解叙事类记叙文叙述的方式主要有顺序、倒叙、插叙、补叙、分叙等，常用的是前两种。顺叙是按照客观事物发生、发展的先后...
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- 财富是创造出来的，模仿只能使财富转移。小编收集了模仿与创新的作文，欢迎阅读。第一篇：模仿与创新我们这个社会，会思考的人，愿意思考的人，认真思考的人，越来越少了。思维的惰性促使人们多是习惯于简单的模仿，别人怎么做，我就怎么做，没有压力，没有寂寞，心理上感觉很安全。而这种对社会...
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![模仿与创新是写好作文的要点]( "模仿与创新是写好作文的要点")
- 韩愈说：“工欲善其事，必先利其器。”在我们语文教学中，往往忽视了将阅读教学与学生作文联系起来。对学生来说，常常对作文产生畏难情绪，看见作文题目，要么“无米下锅”，不知道从何入手；要么“难以下口”，有材料也无法组织和安排，。即使教师进行了作文指导，学生依旧一脸茫然，难以写出好...
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![模仿的造句]( "模仿的造句")
- 模仿拼音【注音】：mofang模仿解释【意思】：【摹仿】照某种现成的样子学着做：用口哨～布谷鸟叫｜小孩子总喜欢～大人的动作。模仿造句：1、他能模仿鸟叫。2、她5岁时就学会模仿。3、他模仿老师的声音，逗得我们哈哈大笑。4、座头鲸不仅仅自己唱，它们还模仿别的鲸的歌声。5、他们中有些是...
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