![《山中访友》课后练习题]( "《山中访友》课后练习题")
- 温故知新1、为加点字选择正确的读音唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)蕴含(yùnwēn)湛蓝（zhànshèn）栀子（zhīzī）2、根据解释写出相应的词语。（1）隐蔽、僻静的小路()（2）道德高，名望重。（）（3）很感兴趣地谈论。（）（4）水波忽明忽暗的样子。（）3、填入下面横线处的句子，与上下文...
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- 一、充分调动了学生的学习积极性。XX老师以歌曲“朋友”导入课题，让学生在“猜、唱、悟”等环节中中体会“朋友”的真正内涵，在轻松愉悦的音乐声中，导入课题，充分调动了学生的学习积极性。又如课堂练笔部分，学生仿佛不是在写作，而是在对自己的老朋友倾述自己的情感。又如五个小...
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![《山中访友》说课稿]( "《山中访友》说课稿")
- 学习目标：（重点）1、正确流利、有感情地朗读课文。（重点）2、整体感知课文，想象文中的情境，揣摩作者的写作意图。（难点）3、学习本文栩栩如生的.景物描写，透过语言文字，感悟作者充满诗意的画面。教学过程一.通读全文温习内容。学生带着几个小问题去读。(快速默读)1、作者访问了哪些朋友...
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- 字词天地1、正音土炕（）树梢（）肆虐（）盘踞（）县志载（）淤泥（）劲挺（）眷恋（）不禁（）2、填空不（）不（）不（）不（）不（）不（）如（）如（）如（）如（）如（）如（）（）（）共存日月（）（）三（）五（）3、多音字载杆课文重点1、本文作者（），用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，（______________________________________________________________________________________...
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![山中访友课件]( "山中访友课件")
- 教学目标：会写8个生字，正确读写"清爽，吟诵，唱和，瀑布，陡峭，挺拔，身躯，精致，蕴含，奥秘，侠客，德高望重，津津乐道，别有深意"等词语。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受作者所描写的境界，培养学生热爱自然，亲近自然的美好情感。学习作者运用比喻，拟人，排比，想象来表达感情的方法。教学重...
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![《山中访友》练习题]( "《山中访友》练习题")
- 温故知新1、为加点字选择正确的读音唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)蕴含(yùnwēn)湛蓝(zhànshèn)栀子(zhīzī)2、根据解释写出相应的词语。(1)隐蔽、僻静的小路()(2)道德高，名望重。()(3)很感兴趣地谈论。()(4)水波忽明忽暗的样子。()3、填入下面横...
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- 1、给下列加点的.字注音.腊酒浑()鸡豚()叩门()2、解释下列句中加点的词。(1)丰年留客足鸡豚。()(2)从今若许闲乘月。()3、填空：《游山西村》选自，作者，字，号，(朝)著名诗人。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴...
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- 作业导航1．体会作者在文中表露的感情2．学习文章的写作手法3．熟悉课文层次一、基础部分1．下列加粗字注音不完全正确的一组是（）A．露水（lù）栀子（zhī）B．邀请（yāo）涧水（jiàn）C．流淌（tǎnɡ）柏树（bó）D．玄奥（ào）禅心（chán）2．下列各组词语中书写有误的一组是（）A．坚韧青翠树冠栀子B．清翠撞个满杯凝神C．躬腰...
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![山中访友练习题]( "山中访友练习题")
- 导语：学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。以下小编为大家介绍山中访友练习题文章，欢迎大家阅读参考!山中访友练习题作业导航1.体会作者在文中表露的感情2.学习文章的写作手法3.熟悉课文层次一、基础部分1.下列加粗字注音不完全正确的一组是()A.露...
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- 《山中访友》一篇构思很美的文章。本文的叙述方式独具匠心，采用想象的手法与自然界的古桥、树林、山泉、小溪等朋友们互诉心声，动情的叙述营造了一个活泼、跳跃的童话世界。文章灵气飞扬、新奇丰富而符合现代孩子的审美眼光，相信学生比我们更容易接受、吸收这种构思方式。果...
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![《山中访友》同步达纲练习题]( "《山中访友》同步达纲练习题")
- １、请根据拼音写出汉字：①走出门，就与含着露水和zhī子花气息的好风撞个满怀。②德高望重的老桥，你在这jiàn水上站了几百年了？③波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的shì，惟有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚rèn的灵魂。④你好！白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好...
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![语文《山行》课后练习题]( "语文《山行》课后练习题")
- 练习包括两种练习：学生学习课文后，为了加深理解记忆而进行的习题练习和工人士兵等人为了获得熟练技巧而经常进行某种动作的实践技巧练习。下面是小编为大家整理的'语文《山行》课后练习题，仅供参考，欢迎阅读。1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美...
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- 《山中访友》精选练习题作业导航1.体会作者在文中表露的感情2.学习文章的写作手法3.熟悉课文层次一、基础部分1.下列加粗字注音不完全正确的一组是()A.露水(lù)栀子(zhī)B.邀请(yāo)涧水(jiàn)C.流淌(tǎnɡ)柏树(bó)D.玄奥(ào)禅心(chán)2.下列各组词语中书写有...
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![《山中访友》课件]( "《山中访友》课件")
- 【设计理念】高年级的阅读教学，要注重“揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。”同时，“阅读是学生的个性化行为”，所以，以上目标的达成，要依靠学生的朗读实践，在读中入情入境，在读中体会文章表达上的特点。【课文简析】这是著名诗人、散文家李汉荣...
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![《山中访友》优秀练习题]( "《山中访友》优秀练习题")
- 1、为加点字选择正确的读音唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)蕴含(yùnwēn)湛蓝(zhànshèn)栀子(zhīzī)2、根据解释写出相应的词语。(1)隐蔽、僻静的小路。()(2)道德高，名望重。()(3)很感兴趣地谈论。()(4)水波忽明忽暗的样子。()3、填入下面横线处的...
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![《桂林山水》课后练习题]( "《桂林山水》课后练习题")
- 一、仿照下列句子写句子。漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。真啊，得仿佛。二、读课文，填空。(1)桂林山水甲天下”的意思是说()，这句在文中起()的作用。(2)课文将()、()与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水()的特点;将()、()与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山(...
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- 山中访友课后练习题11.下列词语中加粗字注音正确的一项是()A.湛蓝禅心B.憔悴纯粹C.树冠携来D.雄浑唱和2.下列各项中全部属于形声字的是()A.憔、清、禅B.澈、川、栀C.淌、径、手D.邀、唱、休3.指出下列句子所用的修辞手法。①德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了?()②...
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![山中访友说课稿]( "山中访友说课稿")
- 一、说教材、教学目标及重难点。《山中访友》是人教版七年级上册第三单元中的一篇课文，本单元为我们展现的是色彩斑斓的大自然，展现了美的景物，美的情感和美的语言。因此，我把本文的教学目标定位在整体感受的基础上，品味文章优美的语言，揣摩作者的情感。从而陶冶学生爱美的心灵...
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- 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》2、给下列加点的`字注音。千嶂里()燕然()独倚()衡阳()孤城()乡魂()石径()3、下列句子都有一个错别字，找出并改正。①衡阳燕去无留意。()②...
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![《山中访友》的课件]( "《山中访友》的课件")
- 教学目标：会写8个生字，正确读写"清爽，吟诵，唱和，瀑布，陡峭，挺拔，身躯，精致，蕴含，奥秘，侠客，德高望重，津津乐道，别有深意"等词语。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受作者所描写的境界，培养学生热爱自然，亲近自然的美好情感。学习作者运用比喻，拟人，排比，想象来表达感情的方法。教学重...
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![《山雨》课后练习题精选]( "《山雨》课后练习题精选")
- 一、照样子写词语水淋淋()()()()沙啦啦()()()()丁冬丁冬()()()()二、给多音字注音、组词()()()()()()调难几()()()()()()三、根据意思写词语1.形容鸟儿叫声婉转。()2.形容女子身材苗条，动作轻快。()四、概括文章主要内容五、阅读短文，回答问题傍晚，小珍在后院瓜棚下做功课。...
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- 一、给下列加点字注音。石径斜()()霜叶()塞下()千嶂()燕然未勒()()羌管()不寐()独倚()二、记诵《山行》这首诗，并回答问题。1.这首诗中，你最喜欢哪一句?能说说你的理由吗?答：2.诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么?为什么?答：3.诗中第三句“停车坐爱枫林晚...
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![课文山中访友课后反思]( "课文山中访友课后反思")
- 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情，”走进山林，探访善终的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。课题《山中访友》既是全文立意之本，又是以联想和想象构筑情境这一独特、详明的表...
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![《山行》课后练习题]( "《山行》课后练习题")
- 一、给下列加点字注音。石径斜(??)(??)?霜叶(??)?塞下(???)?千嶂(???)燕然未勒(??)(??)羌管(??)?不寐(??)?独倚(??)二、记诵《山行》这首诗，并回答问题。1.这首诗中，你最喜欢哪一句？能说说你的理由吗？答：2.诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？答：3.诗...
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![《愚公移山》课后练习题]( "《愚公移山》课后练习题")
- 在学习和工作的日常里，我们经常接触到练习题，学习需要做题，是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握，熟练掌握知识点！同时做题还可以巩固你对知识点的运用！你知道什么样的习题才是规范的吗？下面是小编为大家整理的《愚公移山》课后练习题，希望对大家有所帮助。《愚公移山》课后...
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