![莫泊桑拜师课文教学反思范文]( "莫泊桑拜师课文教学反思范文")
- 这篇文章主要是写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到了悉心指导的事。教学这篇课文时，我紧扣该篇文章题目的特点——凝练地概括文章的内容，在导入新课审题时，引导学生进行了阅读预测与质疑，从课题开始尝试着引导学生作阅读探究。一、抓住课题进行阅读质...
- 27232
![莫泊桑拜师课文教学反思]( "莫泊桑拜师课文教学反思")
- 《莫泊桑拜师》这课主要通过默读课文，了解莫泊桑是怎样一步一步领悟老师的教悔的，体会和学习莫泊桑勤奋好学的精神。这一课的教学我做到了实现以人为本，点燃激情火花，解决实际困惑。1、实现以人为本：我最初的教学设计想通过“烙印”这个关键词引出：是什么给莫泊桑留下烙印？为什...
- 31152
- 师：莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，是指记住了哪些话？生：莫泊桑记住了老师直截了当地对他说的：写作工夫还不到家。生：他记住了老师教导的话：要提高写作水平，就要肯吃苦，善于观察，生：他记住了老师悉心指导时说的话：对要写的东西光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的东西...
- 31276
![莫泊桑拜师的教学反思范文]( "莫泊桑拜师的教学反思范文")
- 这篇文章主要是写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到了悉心指导的事。教学这篇课文时，我紧扣该篇文章题目的特点——凝练地概括文章的内容，在导入新课审题时，引导学生进行了阅读预测与质疑，从课题开始尝试着引导学生作阅读探究。一、抓住课题进行阅读质...
- 28763
- 《莫泊桑拜师》教学反思一、什么是教学反思教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。它是促使教师的教学参与更为主动、专业发展更为积极的一种手段和工具，对改进教学、促进教学质量提高的有效途径。教学反...
- 24781
![《莫泊桑拜师》教学反思范文]( "《莫泊桑拜师》教学反思范文")
- <<莫泊桑拜师>>一课主要写了从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，三次拜访福楼拜，得到悉心指导的事，表现了莫泊桑对文学事业的执着追求和福楼拜热心提携后辈、关心文学青年成长的风范。课文紧扣课题，围绕“拜师”这个重点逐层叙述，层层紧密关联。鉴于高年级学生，已经具备了...
- 10143
![小学语文《莫泊桑拜师》教学反思]( "小学语文《莫泊桑拜师》教学反思")
- 《莫泊桑拜师》这篇课文叙述了法国作家莫泊桑青年时请福楼拜指导写作，经过老师的细心指导，莫泊桑仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，写出了不少有世界影响的名著。本文按事情发展顺序，写了莫泊桑三次向福楼拜请教的事。叙述条理清楚，层层推进，由指导如何观察到如何写作一目了然。...
- 34165
![莫泊桑拜师的课文教学反思]( "莫泊桑拜师的课文教学反思")
- 《莫泊桑拜师》这课主要通过默读课文，了解莫泊桑是怎样一步一步领悟老师的教悔的，体会和学习莫泊桑勤奋好学的精神。这一课的教学我做到了实现以人为本，点燃激情火花，解决实际困惑。1、实现以人为本：我最初的教学设计想通过“烙印”这个关键词引出：是什么给莫泊桑留下烙印？为什...
- 8443
![语文课文莫泊桑拜师教学反思]( "语文课文莫泊桑拜师教学反思")
- 《莫泊桑拜师》这篇课文记叙了莫泊桑初学写作的时候，拜作家福楼拜为师的故事。经过老师的悉心指导，莫泊桑仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，写出了不少有世界影响的名著。叙述条理清楚，层层推进，由指导如何观察到如何写作一目了然。为了上好这一课，我从认真钻研教材，确定教学目标...
- 28716
![《莫泊桑拜师》的教学反思范文]( "《莫泊桑拜师》的教学反思范文")
- 《莫泊桑拜师》是十二册语文的第十课，主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到悉心指导的事情。在学习了福楼拜三次指导莫泊桑写作的经过后，我明白了，写作不光靠平时阅读积累与勤奋练习，更重要的是在于作文时要认真选择材料。正如福楼拜说：“对你所要写...
- 21883
![《莫泊桑拜师》教学反思推荐]( "《莫泊桑拜师》教学反思推荐")
- 《莫泊桑拜师》这篇课文事情发展顺序叙述了法国作家莫泊桑青年时请福楼拜指导写作，经过老师的细心指导，莫泊桑仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，写出了不少有世界影响的名著。叙述条理清楚，层层推进，由指导如何观察到如何写作一目了然。为了上好这一课，我从认真钻研教材，确定教学...
- 26238
![《莫泊桑拜师》教学反思沪教版]( "《莫泊桑拜师》教学反思沪教版")
- 《莫泊桑拜师》教学反思沪教版《莫泊桑拜师》这篇课文主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好的作品，拜福楼拜为师，得到悉心指导的事，表现了莫泊桑对酷爱的事业执着追求的精神和福楼拜热心提携后辈，关心文学青年的名师风范。在导入课文后，我便让学生自主学习课文：默读课文2...
- 25714
![关于写莫泊桑拜师教学反思]( "关于写莫泊桑拜师教学反思")
- 教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术，下面是小编给大家整理的关于写莫泊桑拜师教学反思，欢迎阅读。【篇一：莫泊桑拜师教学反思】留白是中国画的一种手法。在整幅画中留下空白，给人以想象的余地，这种以无胜有...
- 7749
![莫泊桑拜师教学反思范文]( "莫泊桑拜师教学反思范文")
- 篇一：莫泊桑拜师教学反思《莫泊桑拜师》一课主要写了从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，三次拜访福楼拜，得到悉心指导的事，表现了莫泊桑对文学事业的执着追求和福楼拜热心提携后辈、关心文学青年成长的风范。课文紧扣课题，围绕“拜师”这个重点逐层叙述，层层紧密关联。鉴...
- 33640
- 《莫泊桑拜师》是十二册语文的第十课，主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到悉心指导的事情。在学习了福楼拜三次指导莫泊桑写作的经过后，我明白了，写作不光靠平时阅读积累与勤奋练习，更重要的是在于作文时要认真选择材料。正如福楼拜说：“对你所要写...
- 22374
![莫泊桑拜师教学反思]( "莫泊桑拜师教学反思")
- 身为一名到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的莫泊桑拜师教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。莫泊桑拜师教学反思1《莫泊桑拜师》叙述了法国作家莫泊桑青年时请福楼拜指...
- 31207
![《莫泊桑拜师》课文教学反思]( "《莫泊桑拜师》课文教学反思")
- 《莫泊桑拜师》是十二册语文的第十课，主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到悉心指导的事情。在学习了福楼拜三次指导莫泊桑写作的经过后，我明白了，写作不光靠平时阅读积累与勤奋练习，更重要的.是在于作文时要认真选择材料。正如福楼拜说：“对你所要...
- 20825
![《莫泊桑拜师》教学反思]( "《莫泊桑拜师》教学反思")
- 课前读《莫泊桑拜师》这篇课文，我感觉不仅学生需要读它，我们做教师的也应该好好读一读。莫泊桑有着虚心好学的态度，他学到了、成功了。如果我们也以认真的态度来读一读这篇文章，肯定也会有不小的收获：一、肯吃苦，勤练习。我们现在也需要福楼拜这样的教诲引路。二、仔细观察，用心...
- 23568
![《莫泊桑拜师》优秀教学反思]( "《莫泊桑拜师》优秀教学反思")
- 作为一位优秀的老师，课堂教学是我们的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《莫泊桑拜师》优秀教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《莫泊桑拜师》优秀教学反思1《莫泊桑拜师》是十二册语文的第十课，主要写从小酷爱...
- 28732
![《莫泊桑拜师》教学反思7篇]( "《莫泊桑拜师》教学反思7篇")
- 引导语：身为一名刚到岗的教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《莫泊桑拜师》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《莫泊桑拜师》教学反思篇1课前读《莫泊桑拜师》这篇课文，我感觉不...
- 24647
![莫泊桑拜师教学课件]( "莫泊桑拜师教学课件")
- 莫泊桑出生于法国西北部诺曼底省狄埃卜城附近一个没落的贵族家庭。小编收集了莫泊桑拜师教学课件，欢迎阅读。教学目标1、会写本课生字，理解相关词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键...
- 24666
![《莫泊桑拜师》的优秀教学反思]( "《莫泊桑拜师》的优秀教学反思")
- 《莫泊桑拜师》这课主要通过默读课文，了解莫泊桑是怎样一步一步领悟老师的教悔的，体会和学习莫泊桑勤奋好学的精神。这一课的教学我做到了实现以人为本，点燃激情火花，解决实际困惑。1、实现以人为本：我最初的教学设计想通过“烙印”这个关键词引出：是什么给莫泊桑留下烙印？为什...
- 9731
![苏教版《莫泊桑拜师》教学反思]( "苏教版《莫泊桑拜师》教学反思")
- 作为一名人民老师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家整理的《莫泊桑拜师》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。、《莫泊桑拜师》教学反思篇1《莫泊桑拜师》是苏教版小学语文第十二册...
- 33196
![《莫泊桑拜师》教学反思500字]( "《莫泊桑拜师》教学反思500字")
- 《莫泊桑拜师》这课主要通过默读课文，了解莫泊桑是怎样一步一步领悟老师的教悔的，体会和学习莫泊桑勤奋好学的精神。这一课的教学我做到了实现以人为本，点燃激情火花，解决实际困惑。1、实现以人为本：我最初的教学设计想通过“烙印”这个关键词引出：是什么给莫泊桑留下烙印？为什...
- 24795
![关于《莫泊桑拜师》的教学反思]( "关于《莫泊桑拜师》的教学反思")
- 《莫泊桑拜师》是十二册语文的第十课，主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到悉心指导的事情。在学习了福楼拜三次指导莫泊桑写作的`经过后，我明白了，写作不光靠平时阅读积累与勤奋练习，更重要的是在于作文时要认真选择材料。正如福楼拜说：“对你所要...
- 5242
文书都
