![英语复习课的优秀教学反思]( "英语复习课的优秀教学反思")
- 在实施新课程的今天，如何上好英语复习课，如何做到把复习课的自主权还给学生，真正地提高复习课的效率，已成为广大英语教师面临的研讨话题之一。本节课的教学环节是这样的："单词PK(听写)--复习学习单词—对话（复习重点短语词组）—听力（听完录音…学生小结重点句型、时态、语言点）--...
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![语文复习课优秀教学反思（精选5篇）]( "语文复习课优秀教学反思（精选5篇）")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编帮大家整理的语文复习课优秀教学反思（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。语文复习课优秀教学反思1今天出了一节复习，我仅仅围绕“记...
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![复习课的教学反思]( "复习课的教学反思")
- 中心校来听课，我犯难了，没教过二年级，新课没把握，于是就想到讲一节复习课吧。正好第一单元四篇识字刚讲完，索性就来个复习吧。本来我就想只复习生字，因为一二年级重点毕竟是识字写字，再加上识字课的课文内容也不多。可是思来想去不合适，于是就设为第一环节简略回顾一下课文内容。...
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![英语课的优秀教学反思]( "英语课的优秀教学反思")
- 新课程改革，是一次深刻的改革，新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者，作为教师...
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![英语复习教学反思范文]( "英语复习教学反思范文")
- 今天上课，复习的主要话题是关于用英语问候他人。教学内容大多以学生整体感知课文为主。以前教授时我针对课文内容作如下的安排：1、学生听录音，感知课文。2、听音，识图。3、听音，重复课文。4、分角色朗读课文。上完课我发现学生非常的听话，总是被我牵着走。老师让做什么，他们就做...
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![语文复习课教学反思]( "语文复习课教学反思")
- 身为一位优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的语文复习课教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文复习课教学反思1本学期是小学学习的最后阶段，而且教学时间紧，...
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![初三英语复习的教学反思]( "初三英语复习的教学反思")
- 初三英语复习的教学反思本周的教学内容是Unit2Lesson25－26，教学重点是让学生了解有关圣诞节的知识，小学六年级的学生已经据有了一定的生活经验，知识基础和认知能力，完全可以让他们通过合作性的探究活动获得圣诞节的有关知识，在教学中我使这样实施的：一、引导学生课前合作探究。...
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![英语复习课教学反思]( "英语复习课教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编收集整理的英语复习课教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。英语复习课教学反思1长时间以来，我对英语复习课的处理过程都是从单词到短语再到句型，把...
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![六年级语法复习课反思 英语教学反思]( "六年级语法复习课反思 英语教学反思")
- 六年级语法复习课反思_英语教学反思身为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编为大家收集的六年级语法复习课反思_英语教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。六年级语法复习课反思_英语教...
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![《圆柱的表面积复习课》优秀教学反思]( "《圆柱的表面积复习课》优秀教学反思")
- 《数学课程标准》的基本理念指出：“教师要向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”1、在教学中，我设计了具有趣味性、挑战性、探索性和有一定的现实意义的教...
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![圆复习课教学反思]( "圆复习课教学反思")
- 在新课程实施过程中，课程为师生发展提供了平台，我们教师应从“神圣”的讲台上走下来，走进学生；还要改变传统的“灌输”和“一言堂”，与学生平等的交流，构建平等、民主、和谐的课堂。教学中应积极引导学生自主学习、合作交流、探索发现，从而拓宽学习知识的渠道，拓展学生自主发展的...
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![《圆复习课》教学反思]( "《圆复习课》教学反思")
- 在新课程实施过程中，课程为师生发展提供了平台，我们教师应从“神圣”的讲台上走下来，走进学生；还要改变传统的“灌输”和“一言堂”，与学生平等的交流，构建平等、民主、和谐的课堂。教学中应积极引导学生自主学习、合作交流、探索发现，从而拓宽学习知识的渠道，拓展学生自主发展的...
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![复习课教学反思]( "复习课教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编整理的复习课教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《圆》复习课教学反思我讲这节课是为了让学生对《圆》这一章进行系统的复习，掌握课本中的...
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![拼音复习课教学反思优秀范文]( "拼音复习课教学反思优秀范文")
- 第一课时由于刚刚结束angengingong的学习。课本中的复习内容对他们来说有点困难。特别在“读读连连”中，许多学生仍然不会拼读。对于前后鼻音的学习，教师一味求速度，忘记了知识的巩固和练习。特别是教学难点（前后鼻音）应更加注意引导。环节“我会讲”中，学生讲的故事不够出彩，这...
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![高三英语复习课的教学反思]( "高三英语复习课的教学反思")
- 一、英语高考试题简析。近年英语高考遵循大纲、考纲，在考查基础知识和基本技能的同时，加大了语言交际能力的考查，把语言放在尽可能真实的和不同的情景中考查，突出运用，体现人文精神。材料贴近生活，贴近时代，有较高的信度，较好的区分度和较合理的难度。听力材料口语特征强，情景丰富...
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![关于英语复习的教学反思]( "关于英语复习的教学反思")
- 关于英语复习的教学反思英语复习教学反思（一）马上就要中考了，我不由得有一种紧张感。恨不得让学生一口吃个大胖子。在本周的教学中，我发现了课堂中存在的问题。1、由于初三英语教学的特殊性，我的讲解基本上还拘泥于教材的信息，激发学生想象力与创造力和发散学生思维的课堂比例...
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![高三英语复习课教学反思]( "高三英语复习课教学反思")
- 一、英语高考试题简析近年英语高考遵循大纲、考纲，在考查基础知识和基本技能的同时，加大了语言交际能力的考查，把语言放在尽可能真实的和不同的情景中考查，突出运用，体现人文精神。材料贴近生活，贴近时代，有较高的信度，较好的区分度和较合理的难度。听力材料口语特征强，情景丰富，主...
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![《盐》复习课教学反思]( "《盐》复习课教学反思")
- 本节课采用了多媒体教学的手段，能很清楚直观地将本章的知识脉络条理清楚地展示给学生，课堂的容量较大。本节课的主要设计思路是：首先把本章主要的知识总括，让学生明确本章主要的学习内容，然后再按照一定的逻辑逐一、详细地师生共同复习，每个知识点都有相关的`跟踪练习，起到巩固...
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![《圆》复习课教学反思]( "《圆》复习课教学反思")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《圆》复习课教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《圆》复习课教学反思1数学课内容抽象，概念严谨，因此数学教师教...
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![初三英语复习教学的反思]( "初三英语复习教学的反思")
- 初三英语复习教学的反思根据备课组老师任教初三的体会和学校学生的实际情况，在这里归纳几点初三英语复习工作中可能会遇到的、需要解决的问题及复习思考，与各位老师探讨。一、课堂教学中存在的问题。1、初三英语课堂上教师的讲解基本上还拘泥于教材的信息，而开放型的、能激...
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![英语复习课的教学反思]( "英语复习课的教学反思")
- 作为一位优秀的老师，我们要有一流的课堂教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编收集整理的英语复习课的教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。英语复习课的教学反思1一、英语高考试题简析。近年英语高考遵循大纲、考纲，在考查...
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![初三数学复习展示课优秀教学反思]( "初三数学复习展示课优秀教学反思")
- 南校区举办“初三年级教师复习展示课讲评活动”，我有幸参加。这节课是圆的复习课，采用直接导课的方式，让学生简单明了本节课的复习内容。本节课分为圆的概念、垂径定理两部分，授课过程中体现在知识回顾、例题讲解及练习巩固等环节，让学生对圆有一个系统、直观的复习思路。首先...
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![中考英语复习教学反思]( "中考英语复习教学反思")
- 身为一名刚到岗的人民教师，我们要有一流的教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编收集整理的中考英语复习教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中考英语复习教学反思1在中考复习阶段，有的学生英语基础不错，上课也认真...
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![英语教学反思：如何上好复习课]( "英语教学反思：如何上好复习课")
- 从元旦开始就进入了复习，复习课怎么上，如何好好上复习直接关系教学内容的吸收和融合，影响教学质量的提高,反思自己的复习课，觉得应做到以下几点：一、复习目标明确化，复习内容重点化，复习方法灵活化。先要指出本课复习课题和复习目标。复习课题，使学生明白本单元核心话题。复习目...
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![新式英语复习教学反思]( "新式英语复习教学反思")
- 传统的英语复习课教学一般通过学生的朗读，教师的讲解和大量的笔头练习对已学的课文内容进行简单的重复，被学生形容为“炒冷饭”。笔者在新课改理念的指导下，通过信息技术与英语学科的整合，让学生感受山水之美、体会英语学习之乐，让英语复习课也焕发出新的活力：在网络教学环境中...
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