![天窗课文原文]( "天窗课文原文")
- 《天窗》抓住孩子爱玩、爱想的特点，把天窗下的孩童世界描写得细腻而生动。《天窗》乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑的地洞里似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞...
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![窗原创美文]( "窗原创美文")
- 不知你是否也和我一样，不管去到哪里，只要有窗就都喜欢坐到窗边。在我眼中，窗是新世界的交界处，透过它，可以看到不一样的怡人之景。高中时，我每周都要坐半个小时的公交，再转半个小时的地铁去学校。在城市里，无论是个公交还是地铁，都挤满了人，然而我总会拼命地挤到靠窗的.地方落脚。...
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- ①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透...
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![《秋天》的课文原文]( "《秋天》的课文原文")
- 在日常的学习、工作、生活中，许多人都看过课文吧，下面是小编收集整理的《秋天》的.课文原文，欢迎阅读与收藏。秋天到了，小草黄了，树叶也黄了。一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头，好...
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![《天窗》课外阅读答案]( "《天窗》课外阅读答案")
- 阅读，是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。以下是小编整理的《天窗》课外阅读答案，欢迎阅读！天窗老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让...
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![《天窗》教学课件]( "《天窗》教学课件")
- 导语：《天窗》教学课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关《天窗》教学课件，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。教学内容：九年义务教育西师版小学语文第十二册20《天窗》教材简析：《天窗》是文学大师茅盾以自己30年代的童年生活为题材而写的，课文叙述的是一个小孩子借助他家的...
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![课文天窗的主要内容]( "课文天窗的主要内容")
- 导语：《天窗》是五年级上册语文课本中的一篇课文。下面小编将为大家整理这篇课文的主要内容。欢迎大家阅读。天窗原文乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑的地洞里似...
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- “人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这脍炙（kuàizhì）人口的诗句，是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。这正是他那炽(chì)热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。文天祥所处的时代，是蒙古贵族向南宋发动进攻和南宋政权日趋（qū）腐朽的时代。父亲的教育和影响，在文天祥幼...
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![天窗说课稿范文]( "天窗说课稿范文")
- 作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的天窗说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。天窗说课稿1我说课的题目是《天窗》，下面我将从说教材、说教法和学法...
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![《找春天》课文原文]( "《找春天》课文原文")
- 《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书，作者是经绍珍，朗读人是梓君。课文讲述了春天到来时，孩子们寻找春天时的兴奋情景。下面是小编帮大家整理的《找春天》课文原文，希望能够帮助到大家。《找春天》课文原文：春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向...
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![天窗说课稿范例]( "天窗说课稿范例")
- 一、说教材。1、本课在教材中所处的地位。《天窗》是义务教育课程标准实验教科书语文s版，小学五年级语文上册第六单元“名著之旅”的首篇精读课文。《天窗》是我国现代作家茅盾笔下的一篇著名散文，文章以作者儿时的生活为题材，生动地再现了孩子们透过天窗，了解自然、亲近自然...
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![天窗说课教案]( "天窗说课教案")
- 天窗说课教案一、说教材。1、本课在教材中所处的地位。《天窗》是义务教育课程标准实验教科书语文s版，小学五年级语文上册第六单元名著之旅的首篇精读课文。《天窗》是我国现代作家茅盾笔下的一篇著名散文，文章以作者儿时的生活为题材，生动地再现了孩子们透过天窗，了解自然、...
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- 《天窗》一文主要描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗在不同的天气和时间里给孩子们带来的欢乐和慰藉.无论是阵雨时对外面世界的想象和向往还是晚上对小小天窗外的星空和云彩的渴望和联想,都是通过了小小的一扇天窗,让孩子们的心里更加灵动和美丽。下面是小编整理的相...
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![天窗教学课件]( "天窗教学课件")
- 教学目标1.学习课文，理解课文内容，体会作者对天窗的特殊感情，激发学生通过“窗户”看世界的情趣。2.抄写佳段佳句。教学准备师生共同搜集有关天窗的资料。一、引入今天我们所学习的这篇课文《天窗》是著名作家茅盾写的，这是一篇优美的散文，相信大家学习后一定会有所收获的。二...
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![天窗说课稿]( "天窗说课稿")
- 作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编为大家收集的天窗说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。我说课的题目是《天窗》，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来...
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![天窗的课后练习题]( "天窗的课后练习题")
- 小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家整理了五年级上册语文天窗课后练习题，供大家参考。①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无...
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![语文课文《天窗》的教材解析]( "语文课文《天窗》的教材解析")
- 《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。表达了作者的思乡之情以下是小编整理的语文课文《天窗》的教材解析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文课文《天窗》的教材解析1教材简析课文是文学大师茅盾以自己30年代的童年生活为题材而写的，时间虽已较远，但...
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![窗前的气球课文原文]( "窗前的气球课文原文")
- 《窗前的气球》激动着孩子们的颗颗童心，净化着孩子们幼小的心灵，引领着孩子们打开想象的大门，飞向真情的天空。《窗前的气球》科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢...
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- 导语：永远不要为别人而改变自己，如果不能接受最差的你，也不配拥有最好的你。以下小编为大家介绍天窗这篇课文原文文章，欢迎大家阅读参考!天窗这篇课文原文乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板...
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![四年级天窗课文教案]( "四年级天窗课文教案")
- 学习目标：1、通过有感情朗读，句子比较，体会慰藉、扫荡、神奇等词的意思。2、悟4---9节，体会天窗的神奇以及给孩子带来的惟一慰藉，领会无中看出有，虚中看出实的真谛，理解作者对天窗的特殊感情，让学生感受到通过天窗看世界的情趣。3、学习课文中比喻、排比的修辞手法，培养学生丰富的...
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- 阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。一起来看看《天窗》原文及参考答案，仅供大家参考！谢谢！天窗江南月①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②夏夜，蝉...
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- 原文：暗柳啼鸦，单衣伫立，小帘朱户。桐花半亩，静锁一庭愁雨。洒空阶，夜阑未休，故人剪烛西窗语。似楚江暝宿，风灯零乱，少年羁旅。迟暮。嬉游处。正店舍无烟，禁城百五。旗亭唤酒，付与高阳俦侣。想东园，桃李自春，小唇秀靥今在否。到归时，定有残英，待客携尊俎。译文柳荫深处传出乌鸦的啼鸣，我...
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![《詹天佑》课文原文]( "《詹天佑》课文原文")
- 《詹天佑》以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。下面是小编为大家整理的《詹天佑》课文原文，欢迎阅读。《詹天佑》课文原文：詹天佑是我国杰出...
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![天窗优秀教学课件]( "天窗优秀教学课件")
- 《天窗》课文是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文。提供了《天窗》的优秀教学课件，欢迎欣赏！教材简析：《天窗》是文学大师茅盾以自己30年代的童年生活为题材而写的，课文叙述的是一个小孩子借助他家的那一方天窗，观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了他渴望...
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![詹天佑课文原文]( "詹天佑课文原文")
- 《詹天佑》以人物的名字为题，记叙了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，展现了一位杰出的爱国工程师的崇高形象。《詹天佑》詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的...
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