![复习课圆的创新路教案]( "复习课圆的创新路教案")
- 复习课圆的创新路教案◆您现在正在阅读的复习课《圆》之创新路文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!复习课《圆》之创新路复习课《圆》之创新路案例：本课复习内容包括：圆的单元复习包括圆的认识、圆的周长和面积。在圆的认识里，包括圆心、半径、直径、按要求画...
- 12749
![《圆柱与圆锥复习课》教学设计]( "《圆柱与圆锥复习课》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《圆柱与圆锥复习课》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。复习内容：第二单元圆柱和圆锥的有关知识。复习目标：（1）引导学生通过...
- 14854
![数学复习课教案]( "数学复习课教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的数学复习课教案，希望能够帮助到大家。数学复习课教案1第三课时教学内容:教科书第109页的第7～1．1题，练习二十六的第1013题教学目...
- 10331
![圆柱和圆锥复习课说课稿]( "圆柱和圆锥复习课说课稿")
- 一、说教材。“复习课”作为数学课的一种基本类型，它不同于新授课的探索发现，也有别于练习课的巩固应用。《圆柱与圆锥》复习课是小学阶段几何知识的最后一部分内容，它是在学生已经掌握了圆柱和圆锥的有关知识的基础上进行教学的，意在通过回顾梳理，使学生将零散的知识在头脑中...
- 27592
![《圆》复习课教学反思]( "《圆》复习课教学反思")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《圆》复习课教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《圆》复习课教学反思1数学课内容抽象，概念严谨，因此数学教师教...
- 10522
![小学圆的复习课件]( "小学圆的复习课件")
- 导语：今天小编给大家带来了“小学圆的复习课件”，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。一、铺垫孕伏（一）教师用投影出示下面的图形1.教师提问：这是我们以前学过的哪些平面图形？这些图形都是由什么围成的？2.教师指出：我们把这样的图形叫做平...
- 20373
![数学圆复习的教案]( "数学圆复习的教案")
- 数学圆复习的教案一、基本知识和需说明的问题:(一)圆的有关性质,本节中最重要的定理有4个.1.垂径定理:本定理和它的三个推论说明:在(1)垂直于弦(不是直径的弦);(2)平分弦;(3)平分弦所对的弧;(4)过圆心(是半径或是直径)这四个语句中,满足两个就可得到其它两个的结论.如垂...
- 16705
![复习课的教案设计]( "复习课的教案设计")
- 复习课的教案设计一、导入，复习字词教案。冬天到了，外面天寒地冻。可是北方独有的冰雪却为我们带了无穷的乐趣。今天让我们到滑雪胜地去感受滑雪带来的欢乐！二、过程：（一）、乘着火车去滑雪。（给拼音填汉字）“火车五分钟之后就出发了，如果同学们能成功地填写完音节下面的汉字，就能乘...
- 25137
![《圆》复习课的教学反思]( "《圆》复习课的教学反思")
- 今天，对圆这一部分进行了一下复习，我觉得效果不太好：（1）由于时间紧张，没有给学生系统的将知识串一下，只是就题讲题，只是给学生了几条鱼，而没有给他们渔；（2）在检查学生做题情况这一块，自我感觉还不错，学生基本能讲的出来，但不是很系统；（3）学生思路有了，但证明过程书写不够规范，课上又没有足够...
- 5846
![《圆》复习课教学工作反思]( "《圆》复习课教学工作反思")
- 《圆》复习课教学工作反思今天，对圆这一部分进行了一下复习，我觉得效果不太好：（1）由于时间紧张，没有给学生系统的将知识串一下，只是就题讲题，只是给学生了几条鱼，而没有给他们渔；（2）在检查学生做题情况这一块，自我感觉还不错，学生基本能讲的出来，但不是很系统；（3）学生思路有了，但证明过程书...
- 29877
![圆的整理复习教案]( "圆的整理复习教案")
- 圆的整理复习教案圆的整理复习一、教学内容轴对称图形的知识以及运用圆的周长和面积的知识解决有关的实际问题。二、教学目标1、知识目标：①进一步认识轴对称图形，知道轴对称图形的含义，并能正确找出轴对称图形的对称轴。②理解圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的对称轴；2、...
- 20114
- 教学目的：培养学生的想象力，引导他们自由奔放地思考、想象、表达、写作，激发他们对作文的兴趣和热情，培养求异思维和创新意识，并养成良好的写作习惯。教学重点：引导学生自由奔放地说，为写作做好铺垫。教学难点：引导学生将说的内容求异、求新。教学过程：一、创设情境，诱发兴趣1、课...
- 10210
![圆锥圆柱复习教案设计]( "圆锥圆柱复习教案设计")
- 圆锥圆柱复习教案设计教学内容：教材第21页复习第1～5题，圆柱、圆锥的复习。教学要求：1．使学生进一步认识圆柱、圆锥的特点．能判断一个物体或立体图形是不是圆柱或圆锥。2．使学生进一步掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥的体积(容积)计算方法，并提高灵活应用计算方法解决一些实际问题的...
- 28424
![新课标六年级数学：《圆的复习》同步习题]( "新课标六年级数学：《圆的复习》同步习题")
- 一、填空。1、圆的大小由()决定，圆的位置由()确定。2、圆规两脚之间的距离是3厘米，画出的圆的直径是()厘米，周长是()厘米，圆的面积是()平方厘米。3、一个圆至少对折()次，可以确定圆的圆心。这说明圆是()图形。4、这个圆的周长是()分米，面积是()平方分米。直接写出得数。填表半...
- 7544
- 教学目的：培养学生的想象力，引导他们自由奔放地思考、想象、表达、写作，激发他们对作文的兴趣和热情，培养求异思维和创新意识，并养成良好的'写作习惯。教学重点：引导学生自由奔放地说，为写作做好铺垫。教学难点：引导学生将说的内容求异、求新。教学过程：一、创设情境，诱发兴趣1、...
- 32033
![《圆的周长和面积的复习》教案]( "《圆的周长和面积的复习》教案")
- 《圆的周长和面积的复习》教案教学素材：根据人教版和北师大版课标教材六年级上册中圆的相关知识自行开发的教材。教学目标：1、进一步理解圆的周长和面积计算公式的推导过程，进一步掌握圆的周长和面积的计算公式。2、能运用圆的知识熟练、正确解答有关圆的周长和面积的问题。...
- 22177
![圆复习课教学反思]( "圆复习课教学反思")
- 在新课程实施过程中，课程为师生发展提供了平台，我们教师应从“神圣”的讲台上走下来，走进学生；还要改变传统的“灌输”和“一言堂”，与学生平等的交流，构建平等、民主、和谐的课堂。教学中应积极引导学生自主学习、合作交流、探索发现，从而拓宽学习知识的渠道，拓展学生自主发展的...
- 18482
![《为学》复习课教案]( "《为学》复习课教案")
- 教学目标：1、正确翻译一些重要文言词汇。2、正确背诵课文，翻译课文。3、理解课文内容，引导学生懂得为人处事应信守诺言，体会学无止境的道理。教学重点：1、正确翻译本文的一些重要文言词汇。2、正确背诵课文，并翻译。教学难点：理解课文内容，引导学生懂得为人处事应信守诺言，体会学...
- 7840
![阅读复习的课教案]( "阅读复习的课教案")
- 阅读复习的课教案教学目标：1、通过本课教学，让学生知道文章所表达的思想感情指什么，能通过分析文章的主要内容及重点部分，教会学生通过抓文章中的关键词句，通过分析题目等途径体会文章所表达的思想感情，并能用准确、简洁的语句进行个性化的表述，阅读复习课教案。2、培养学生阅读...
- 23101
![课堂复习教案]( "课堂复习教案")
- 一、复习要求：１、复习什么人物的特点，人物的特点具体表现在哪些方面。２、复习围绕人物的特点选择合适材料的方法。３、通过读、思、议、写等方法指导学生怎样写好人物的特点。二、复习重点：指导学生怎样写好人物的特点。三、复习难点：怎样运用适当的表现手法来写好人物的特点。四...
- 31973
![圆柱与圆锥复习教案]( "圆柱与圆锥复习教案")
- 教学内容：P29页第1－3题，完成练习五。教学过程：一、复习圆柱1、圆柱的特征（1）教师出示画有形状、大小以及摆放位置不同的几个圆柱的幻灯片。指名让学生回答：这些图形叫什么图形？（圆柱）有什么特点？（圆柱是立体图形，圆柱有上、下两个面叫做底面，它们是完全相同的两个圆。两个底面之间的距...
- 32151
- 评课是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。下面是小编带来的圆柱和圆锥复习课的评课稿，希望对你有帮助。圆柱和圆锥复习课的评课稿篇1这节课冯老师把圆柱体、圆锥体的知识构建成一个知识体系，运用了演示、点拨、引...
- 14325
![小学圆的复习课课件]( "小学圆的复习课课件")
- 小学圆的复习课课教材简析：圆是小学数学“空间与图形”领域里最后教学的一个平面图形，也是教学的惟一一个曲线图形。学生对平面上常见的直线图形的认识经验将有助于学生对曲线图形的认识，这也是学生对平面图形认知结构的一次重要拓展。通过对“圆”的知识整理，进一步让学生系...
- 12743
![《圆复习课》教学反思]( "《圆复习课》教学反思")
- 在新课程实施过程中，课程为师生发展提供了平台，我们教师应从“神圣”的讲台上走下来，走进学生；还要改变传统的“灌输”和“一言堂”，与学生平等的交流，构建平等、民主、和谐的课堂。教学中应积极引导学生自主学习、合作交流、探索发现，从而拓宽学习知识的渠道，拓展学生自主发展的...
- 30134
![复习课教案]( "复习课教案")
- 复习课教案复习课教案一、导入。冬天到了，外面天寒地冻。可是北方独有的冰雪却为我们带了无穷的乐趣。今天让我们到滑雪胜地去感受滑雪带来的欢乐！二、过程：（一）、乘着火车去滑雪。（给拼音填汉字）火车五分钟之后就出发了，如果同学们能成功地填写完音节下面的汉字，就能乘上去滑雪场...
- 18265
文书都
