![节日所见诗歌]( "节日所见诗歌")
- 你在端午节看见了屈原、岳飞、文天祥、林则徐将屈辱、悲怆的生命丢在国之大风里。你在中秋如果看见孔子、孟子、诸子百家正言理，阮籍、嵇康在一旁赋诗，饮酒，弹琴曲，陆游和辛弃疾在一起叹息命运多艰，朝代不济假如国庆日你看到商鞅变法，贞观之治，蒙元入侵中原大地，清朝围着大锅里的...
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![日本诗歌鉴赏：《所思》]( "日本诗歌鉴赏：《所思》")
- 所思[日本]松尾芭蕉漫漫此大道，前行寥寥人甚少，暮秋时节到。(陆坚译)【赏析】此俳句写于1694年(日本元七年，中国康熙三十三年)。前言“所思”，是有所思、有所感触的意思。因而此句不是写实，而是抒发感慨，寄托胸中之思。“此道”，一般认为是指艺术之道。以往的门人弟子跟随松尾芭...
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![接纳所有的看见诗歌]( "接纳所有的看见诗歌")
- 我看见你的冷漠却想去温暖这个冷漠我看到其实我还没接纳你的冷漠我看见你的痛苦却想去结束这个痛苦我看到其实我并没有陪伴你的痛苦我看见你的自私却去评判你的自私我看到其实真正涌动的是我的自私我看见你的愤怒却想躲开你的愤怒我看到其实我没有允许你可以愤怒我看见你...
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![某日相见诗歌]( "某日相见诗歌")
- 阳光穿过高耸的楼层白云拖着长长的尾巴一切都似梦幻的模样我迷失在时光的列车里穿过一个个陌生的城市看到了田野绿色的模样耳边又响起了那首歌虽然梦想那么长长得如同天边云朵拖着的`尾巴但我依旧踏着寻觅的路途年龄渐行渐远被抛在了身后手中的茶却越喝越暖是放慢了脚步...
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![《夜书所见》诗歌鉴赏及习题]( "《夜书所见》诗歌鉴赏及习题")
- 夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。1、作者在诗中抒发了多种感情，请选择一种加以分析。2、这首诗运用了多种表现手法，请选择一种，作具体分析。这是我校五月份高三一模拟试卷中的诗歌鉴赏试题，赋分10分，每小题5分。从两个方面设题，1题...
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![一组春日见闻诗歌]( "一组春日见闻诗歌")
- (一)旧岁刚去新年来，冬季寒冷春和暧。雪融雨绵光明媚，盎然景色遍地开。(二)门前垂柳杨摆风，田地庄稼泛绿茵。公鸡打鸣母下蛋，公羊戏崽牛放坡。(三)街边小畈么喝声，铿锵有力士气昂。吓倒城里大顾客，不妄精打细算盘。(四)风停雨息日暖和，车来我往工作忙。万千思绪在理顺，企业经营管...
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![第三只眼所见诗歌]( "第三只眼所见诗歌")
- 成熟正以果实的名义堕落。而我还没准备好托辞没打算旁观，没想拒绝或幸免我甚至没有暗示，没开口邀请任何一片树叶参与秋收和狂欢的庆典但北风光顾的河湟两岸庄稼急不可耐的熟了秕籽的麦穗、青稞、蚕豆，不及反省就引颈镰刀。匆匆交出它们的锋芒交出众生觊觎的`供养，以及它们的...
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![我所见过的风景爱情诗歌]( "我所见过的风景爱情诗歌")
- 我所见过的最美的风景就是你的姿容；我所听过的最动人的'情歌就是你的声音；我所念过的最长情的情诗就是你的名字；我所收到的最惊喜的惊喜——就是你。任其光阴荏苒花落又花开无须轰轰烈烈暴雨也终究放晴我所见过的最美的风景就是和你的点滴。世界便是如此的如此的音律飞旋唯...
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![古诗《夜书所见》]( "古诗《夜书所见》")
- 课时备课【本学期总第课时】【本单元第课时】【课题】：积累运用四（2）【课型】：综合课【主备人】：【教学目标】：1、背诵古诗《夜书所见》，并在读背中有所感悟。2、阅读短文，明白其解释的道理。3、交流健康小常识，提高口语交际能力。4、不拘形式地写下见闻、感受或想象，提高书面表达...
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![所谓的所谓诗歌]( "所谓的所谓诗歌")
- 所谓的所谓诗歌1当你经历过风雨，就会感觉到生活真正的内涵；当你经历过沧桑，才体会到生活真正的意义；当你穿山越岭方才能够理解跋涉中的艰辛。生活的意义，人生的本真，依靠我们自己去探索，不经意间就会发现，我们的那些疼痛，所谓的忧郁，只是在无病呻吟，无所谓疼着或快乐。当你站在高峰...
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![春日的遇见诗歌]( "春日的遇见诗歌")
- 立春了，立春了在冬的日短夜长里在冬的萧瑟寒冷中终于盼来春启程的消息也许，除了寒冷外冬太过凝重就像一个皱眉的哲人少了情绪的欢快抑或太过沉寂如抱着满怀心事沉默不语的人无法在日子里把心轻盈抑或是色彩太过单调枯树瘦枝少了生气所幸，还有或登枝或飞翔的喜鹊欢鸣着在冬日...
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![再见了，夏日的诗歌]( "再见了，夏日的诗歌")
- 曾几何时,我们亲自铺上了红地毯把您迎进了我们的心房曾几何时,你亲自为我们捎来了五彩斑斓的花裙子款式新颍的太阳镜曾几何时,您把祖国的江山装扮的诗情画意你把脚下大地渲染的灿烂辉煌五月六日那个神圣而又难忘的日子岁月如歌,人生如戏炎炎烈日,骄阳似火一曦晨辉,一抹夕...
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![所见古诗]( "所见古诗")
- 所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。【注释】⑴牧童：指放牛的孩子。⑵振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。⑶林樾：指道旁成阴的树。⑷欲：想要。⑸捕：捉。⑹鸣：叫。【参考译文】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一...
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![《所见》诗歌欣赏]( "《所见》诗歌欣赏")
- 天空中，小鸟呼啸而过，飞向那最后一抹绿色，数日，人们又把那绿色化为白色，散落在街道。大街上，汽车川流不息，乌黑的.尾气在飞扬，霎时，空气由洁白纯净变为肮脏，驱赶着鸟儿。屋子里，电器整装待发，随时准备为主人效力，彻夜，却又是无功而返，只是徒劳，电力在损耗。也许，在将来，可能，在不久后。人们...
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![清明节的所见所闻日记]( "清明节的所见所闻日记")
- 在春光明媚、桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最重视的节日就是清明节了。以下是清明节的所见所闻日记，欢迎阅读。清明节的所见所闻日记1“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”今天是清明节，我和爸爸妈妈一起去祭拜去世的公公。一走进去，树木...
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![圣诞节所思诗歌]( "圣诞节所思诗歌")
- 在这样一个寒冷的节日我看到雪花在空中飞舞我把自己装在篝火冉冉的木屋里聆听圣诞的舞曲我看到天上和地下弥漫着一种欢快的味道我睁开眼睛为自己打开信仰之门看到真实与幻想交织把自己引入童话的长廊我想躲避这熙熙攘攘的`热闹让冰冷的雪花把自己燃烧的温度，降到冰点于是，...
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![《所见》的诗歌两篇]( "《所见》的诗歌两篇")
- 篇一：天空中，小鸟呼啸而过，飞向那最后一抹绿色，数日，人们又把那绿色化为白色，散落在街道。大街上，汽车川流不息，乌黑的尾气在飞扬，霎时，空气由洁白纯净变为肮脏，驱赶着鸟儿。屋子里，电器整装待发，随时准备为主人效力，彻夜，却又是无功而返，只是徒劳，电力在损耗。也许，在将来，可能，在不久后。人...
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![夜书所见古诗]( "夜书所见古诗")
- 《夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。这首诗是南宋诗人叶绍翁所写。萧萧的.秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉...
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![七年级在母亲节日所见所闻的日记]( "七年级在母亲节日所见所闻的日记")
- 一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的七年级在母亲节日所见所闻的日记，仅供参考，大家一起来看看吧。七年级在母亲节日所见所闻的日记1初春的到来并未能驱走凛冽刺骨的寒风，乍暖还寒，...
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![所见 古诗]( "所见 古诗")
- 《所见》朝代：清代作者：袁枚原文：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。译文牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，他就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。注释牧童：指放牛的孩子。振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。林樾：指道旁成阴的树。...
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![所见的诗歌教学反思]( "所见的诗歌教学反思")
- 《所见》是清代诗人袁枚的作品。诗人向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图：一个乡间牧童坐在牛背上，在林中快乐地边唱歌边放牛，突然间见到了一只蝉，想把它抓住，所以闭上嘴巴，跳下牛背。本诗生动有趣，生活情趣盎然，诗情画意，跃然纸上。意境，是诗歌的核心。教学古诗，应该运用多种形式...
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![所见诗歌]( "所见诗歌")
- 天空中，小鸟呼啸而过，飞向那最后一抹绿色，数日，人们又把那绿色化为白色，散落在街道。大街上，汽车川流不息，乌黑的尾气在飞扬，霎时，空气由洁白纯净变为肮脏，驱赶着鸟儿。屋子里，电器整装待发，随时准备为主人效力，彻夜，却又是无功而返，只是徒劳，电力在损耗。也许，在将来，可能，在不久后。人们会...
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![延边行所见诗歌三首]( "延边行所见诗歌三首")
- 1.延边行所见恰逢端午赴东南，岭挨岭，山连山，满眼绿无边，蓝天日云明，气爽心神清。街明路净，朝族风情，古城旧曾兴，金鼎大佛善修行。老朋老友久别重逢，暮色茫，霓光虹，谈天叙旧至天明！2.尽享自然雨露阳光秀晶莹，人生多彩靓倩影，人在北方天下缘，心想事成喜无边，慧声慧色远景美，揽镜映人享嫣然。...
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![清明节所见所闻的日记]( "清明节所见所闻的日记")
- 清明的时候，你干了什么？我们可以看看下面的清明节所见所闻的日记，我们大家一起阅读吧！清明节所见所闻的日记1“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”今天是清明节，我和爸爸妈妈一起去祭拜去世的公公。一走进去，树木茂盛的茁壮了起来长出了绿油油的...
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![古诗所见]( "古诗所见")
- 《所见》朝代：清代作者：袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《所见》赏析：野外林阴道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树林全给他惊动了。忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。...
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