![天火之殃散文]( "天火之殃散文")
- 一，老鼠吹火以前，这里有户性雷的人家，家里困难，三兄弟每人只有一间木房。雷老大结婚后又生了三个儿子，两个女儿，一间旧木房没法住了，儿女大了也不方便，秋收后就咬牙新修了一栋五间的木房。没有钱请木匠装屋【也可以理解为装修】，就用木板夹着住了三年，这年秋后，算帐有点余钱，乡下人有...
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![萤火虫之墓有感散文]( "萤火虫之墓有感散文")
- 战争无情，人情世故世态炎凉。哥哥带着年幼的妹妹一起生活，瞒着妈妈过世的消息，装作妈妈还在，哄妹妹开心，去亲戚家偷偷把妈妈的骨灰放在外面，亲戚吃饭他们喝汤，拿他们母亲衣服换来的白米饭却不让他们吃，寄人篱下的生活他们已成亲戚的累赘。他们在雨中打着破烂的油纸伞开开心心唱着...
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![冬天玩火散文]( "冬天玩火散文")
- 【冬天玩火】小时候，每到冬天，尽管母亲早早地就将我全副武装——为我穿上棉衣棉鞋，戴着棉帽手套，可是我的手脚还是会生冻疮，时常手脚臃肿，白天走路时一瘸一跛，晚上睡在被窝里暖和了就更是奇痒无比，却从不敢用指甲去挠！为了在学校里不受冻，大多数学生上学都要提盆火。我也不例外，硬缠...
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![雨声如潮,心忧天贱灾难成殃散文]( "雨声如潮,心忧天贱灾难成殃散文")
- 掠看窗外，连绵的雨丝，纷纷扬扬下个不停，汇成洪流，将低洼之处淹没……冲毁，一时间，漫过堤岸，将一切一切，毁于一旦；行走雨中，雨声如潮，可内里，早已耽搁忧心，那个天贱的灾难，酿成灾难及无数……我扪心自问，凝聚话语谆谆，把无限的遐想，用文字，用眼泪，用泪痕，清晰表达，融合一体，缀联出珠串点滴，任有识...
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![城门失火，殃及池鱼成语故事]( "城门失火，殃及池鱼成语故事")
- 在生活中我们要养成积累成语的意识，对提升自我有益无害。那形容工作态度我们会用到哪些成语?下面请欣赏小编给大家带来的形容工作态度的成语相关内容。下面，小编为大家分享城门失火，殃及池鱼成语故事，希望对大家有所帮助！城门失火，殃及池鱼成语故事1“城门失火，殃及池鱼”这则成...
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![《天火之谜》读后感]( "《天火之谜》读后感")
- 天火之谜（一）我读了《天火之谜》这篇文章，文章主要写了美国科学家富兰克林怎样揭开天之谜和发明避雷针的。富兰林克通过观察，发现天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：他们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……因为，他大胆推测，雷暴就是人们熟知...
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![白雪与火焰之吻散文]( "白雪与火焰之吻散文")
- 轻盈的晶莹的雪花在鸿蒙初辟的太空里飘舞着，觅寻着，划出一道道亮丽的轨迹，之后，无声无息地洒落在一直沉寂着的荒原上。凄冷的风钢针似的，不时的刺痛着雪的脸颊和肌肤。“真冷啊……”雪瑟缩着，半闭着疲懒的眼睛，依然在觅寻，觅寻那条从没有走过的也不甚分明的心路。四望一片苍茫，只...
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![散文赏析《孤独成殃》]( "散文赏析《孤独成殃》")
- 那时候，我一个人静静的望着大海，我家乡是有海的，家乡不像广西或者东北那边的十万大山，我家乡也有特产，大海是很广阔的，至少我看不到边缘，海鸥偶尔看到几只，不过它们永远也飞不到尽头。我呢？我最喜欢的则是静静坐在沙滩上，想着一个人，一个女人，我那时候六年级的一个女同学，我很喜欢她，当...
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![池鱼之殃的近义词]( "池鱼之殃的近义词")
- 【中文】：池鱼之殃【读音】：chíyúzhīyāng【正音】：之；不能读成“zī”。【辨形】：殃；不能写成“秧”。【池鱼之殃的意思】：殃：祸害。比喻无故而受到牵连，遭受灾难。【出处】：宋·李昉《太平广记》卷四六六引汉·应劭《风俗通义》:“宋城门失火，人汲取池中水，以沃灌之，池中空竭，鱼悉...
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![天之素散文]( "天之素散文")
- 去了一趟南京，感觉颇繁杂，有些小心情就忽略吧，不想影响这难得的舒适与惬意。南京城很美。素颜的天，素颜的地，素颜的人群，一片素欣，一场苏丽，来不及说再见，就不得踏上归程。说她素，是因为那节奏，那缓慢的清音，似乎是从人的心底流出，不带一点儿华丽，兀自的向前滑去。我是真的没想到，南京，不...
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![红日之火散文]( "红日之火散文")
- 今天晚上我又去郭老师家串门，回到家里是九点四十五分，比我预先设定的时间足足晚了一个多小时。依照我先前设下的不熬夜的作息准则，我本应该马上睡觉，但是我在一番心理挣扎之后，还是无奈地对自己摇头叹息，看来今天要“拖课”了，即使我不把文章写完，也要把思绪列下提纲，因为只有在思...
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![天火之谜说课稿]( "天火之谜说课稿")
- 一.教材简析《天火之谜》这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行风筝试验的事，赞扬了富兰克林勇于探索、敢于试验的科学态度，说明只有通过精确、细致的观察、研究和试验，才能揭开大自然的奥秘。课文第一部分写了雷暴在人们的心目中一...
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![池鱼之殃的近义词是什么]( "池鱼之殃的近义词是什么")
- 池鱼之殃的近义词：无妄之灾、殃及池鱼池鱼之殃的近义词详细信息：wuwangzhizai1、无妄之灾示例：明明什么错都没有，偏要因为旁人的过错受这种无妄之灾。yangjichiyu2、殃及池鱼示例：美林与新加坡星展银行销售的证券之所以一文不值也是因为雷曼信用狂跌，殃及池鱼。池鱼之殃拼音和...
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![《火狐》系列之逐兔散文]( "《火狐》系列之逐兔散文")
- 那是一只狡兔吗？它在雪野里奔跑，象风也象火，这哪里是冬天，冬天怎会有如此的火热。这旷野。这是一种什么现象，一开始难道它们就是天敌吗？这是一种自然现象，这是一种生物链的奇特现象。在前面奔跑的却是我的爱犬。它全身金黄金黄。在阳光下似流荡似水软滑的金色绸缎；在那雪野里又如...
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- 导语：迸时候有座城市，城门楼起了大火，不远处池里的鱼儿们张望着下面是小编收集的关于城门失火殃及池鱼的历史典故，欢迎查阅，谢谢。城门失火殃及池鱼[语出]北齐·杜弼《为东魏檄蜀文》：但恐楚国亡猿，祸延林木;城门失火，殃及池鱼。迸时候有座城市，城门楼起了大火，不远处池里的....
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![冬天的火炉散文]( "冬天的火炉散文")
- 老百姓有一句老话，冬天管它爹亲娘亲，比不上火亲。外面大雪纷飞，在屋里，一家人围炉而坐，母亲做着针线活儿，姐姐编织着毛衣，父亲在悠闲地呷着杯子里的茶，间或裹上一杆叶子烟美美地咂着；我则津津有味地沉浸在小说里。红红的火炉上，烧着一壶滚烫的开水，溢出缕缕热热的水气，炉子的内层烧着...
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![天火之谜教案]( "天火之谜教案")
- 导语：天火之谜是关于富兰克林的励志故事。下面小编将为大家整理天火之谜教案。欢迎大家阅读。天火之谜教案教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语、会用“推测”、“不足为奇”造句。2、能正确、流利、有感情朗读课文，复述课文。3、学习给课文分段，并用课文中的语句概...
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![《天火之谜》说课稿]( "《天火之谜》说课稿")
- 在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《天火之谜》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《天火之谜》说课稿1一、说教材简析《天火之谜》这篇课文主要讲了美国科学家富兰...
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![燃起希望之火短文散文]( "燃起希望之火短文散文")
- 我首先为大家分享一个故事。一次公开课上，教师出示这样一道应用题让学生解答：一个车间要装配288台洗衣机，工人们每小时装配36台，经过5小时，还剩多少台没有装？这是一道比较简单的两步计算应用题。一般的解法是：288-36×5=108（台）。可是，一位所谓的“后进生”好不容易说出自己的答案，...
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![城门失火，殃及池鱼的故事]( "城门失火，殃及池鱼的故事")
- 导语：城门失火，殃及池鱼，城门失火，大家都到护城河取水，水用完了，鱼也死了。比喻因受连累而遭到损失或祸害。下面是本站小编为大家整理的成语故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!【成语】：城门失火，殃及池鱼【拼音】：chéngménshīhuǒ，yāngjíchíyú【解释】...
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- 【拼音】：bìngbìngyāngyāng【简拼】：bbyy【解释】：形容病了很久，身体虚弱委靡不振的.样子。【示例】：我不喜欢你～的样子。【近义词】：病病歪歪【语法】：作谓语、状语、定语；用于人或动植物【英文】：beinextremelydelicateandfragilehealth病病殃殃成语接龙【顺接】：殃及池鱼殃国...
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- 城门失火，殃及池鱼出自北齐·杜弼《为东魏檄蜀文》：但恐楚国亡猿，祸延林木;城门失火，殃及池鱼。【成语典故】：古时候的城墙外边都有护城河，护城河里放养着一些鱼。相传在春秋时，有一次，宋国都城的城门在夜里着火了，火势很大，老百姓和士兵都前来救火。因为其他地方的水源都离...
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![城门失火,殃及池鱼的成语故事]( "城门失火,殃及池鱼的成语故事")
- 成语名称：城门失火，殃及池鱼成语拼音：chéngménshīhuǒ，yāngjí成语用法：作宾语、定语、分句；比喻无端受牵连而遭祸。实用性：常用感情色彩：中性词成语结构：复句式成语年代：古代成语解释：殃：灾祸；池：护城河。城门失火，到护城河取水，水用完了，鱼也死了。比喻无端受牵连而遭祸害。成语来源...
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- 这则成语出自北齐.杜弼《檄梁文》。比喻因受连累而遭到损失或祸害。【注音】chéngménshīhuǒ,yāngjíchíyú【典故】但恐楚国亡猿，祸延林木，城门失火，殃及池鱼。北齐·杜弼《檄梁文》【释义】城门失火，大家都到护城河取水，水用完了，鱼也死了。比喻因受连累而遭到损失或祸...
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![课文《天火之谜》教案]( "课文《天火之谜》教案")
- 教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语、会用“推测”、“不足为奇”造句。2、能正确、流利、有感情朗读课文，复述课文。3、学习给课文分段，并用课文中的语句概括段意。4、凭借课文具体的语言材料，感受富兰克林勇于探索，敢于试验的精神。教学重点难点：理解课文内容，体会富...
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