![把情绪度保持在2.8度至4度之间美文]( "把情绪度保持在2.8度至4度之间美文")
- 对于普通人而言，人的情绪度有4个区域：一度危险区：身体在难以忍受的不适感中挣扎，有愤怒狂躁情绪以及暴力行为的倾向。二度忍受区：在情绪上有不满或敌对，行为上有争吵，但尚可忍受。三度正常区：个体具有一般的愉快和轻松，心情比较平静。四度清屏区：个体这时状态最佳。思维与灵感最活...
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![时间的温度美文]( "时间的温度美文")
- 不知从什么时候开始，我也给自己买了一块表，每日畅游在两个360°里，生活过得规律有致。何时何刻，该做何事，一天的规划里我会写上，何月何日，该完成哪项工作，台历上我会标注。近期，智能手机上又多了许多软件：生日提醒、排卵期提醒、记事本提醒等等。科技越来越人性化，也越来越精细化，但...
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![中班情绪温度计教案]( "中班情绪温度计教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的中班情绪温度计教案，希望对大家有所帮助。中班情绪温度计教案1教学目标：1、知道人的情绪会变化，会用“情绪温度计”记录自己的情绪，对情...
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![把握度的功夫美文]( "把握度的功夫美文")
- 中国文化的一大特点是笼统而简明，西方人能写一篇论文的事情，中国人可能寥寥数语就讲完了。一部博大精深的《道德经》，只有区区5000字。若是用黑格尔的思维和叙述方式，可能写几十本厚书都不止。中国语言有时只几个字便彻照幽微，力透纸背，饱含玄机，令人思之无穷，比如“上善若水”。...
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![情绪与态度作文1500字]( "情绪与态度作文1500字")
- 情绪和态度在生活中同样重要，不管做什么事首先端正态度保持好良好的情绪,才能顺顺利利的完成每一件事。情绪是人性的根本，包括喜、怒、哀、乐四种情绪，而态度是决定事情的成败的，包括悲观失望，平静无为，积极向上三种，这些我们都看到过,同时也经历过。古人云:“情绪为行动的根本；...
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![把握微笑之度作文]( "把握微笑之度作文")
- 在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的把握微笑之度作文，希望能够帮助到大家。微笑，作为一种表情，能传达出怎样的情绪呢？我们不妨...
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![情绪温度计教案]( "情绪温度计教案")
- 一.目标:1.对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪。2.懂得保持良好的情绪对身体的好处。二.准备:1.气温温度计一个2.脸谱图:兴奋、高兴、伤心。3.可调式情绪温度计若干。4.磁带:《快乐舞》、《小熊的葬礼》音乐三.过程:1.提问:“气温的变...
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![情绪温度计说课稿范文]( "情绪温度计说课稿范文")
- 一：设计意图新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的，幼儿的心理健康以情绪愉快，适应集体生活为主要特征。”现在的孩子大多都是独生子女，由于家长的溺爱使他们"以自我为中心"的性格明显展露，当需求得不到满足时，经常会大哭大闹，不会调节自己的心情，不懂得如何...
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- 魏伯河问：魏老师，我每个月总有几天莫名其妙地情绪低落，学习效率特差，干什么都没有心情。我恨自己没出息，努力激励自己，可没有多少效果。这是怎么回事？您能给我讲一讲这个问题吗？答：当然可以。你所说的情况，可能是人体生物钟的作用。我们生活于其中的自然界，按照它自身的规律运动变化...
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![把握交往尺度美文]( "把握交往尺度美文")
- 进入青春期，人的性意识开始觉醒。青春期性的需求，主要表现为在与异性交往中满足自己对异性的好奇心，以及释放性心理能量。正常的男女间的交往有利于相互了解，消除男女之间的神秘感，还可以起到智力上互渗、情感上互慰、个性上互补和学习中互激的作用。善于与异性交往的青少年往...
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![情绪温度计的教学教案]( "情绪温度计的教学教案")
- 情绪温度计的教学教案一.目标:1.对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪。2.懂得保持良好的情绪对身体的好处。二.准备:1.气温温度计一个2.脸谱图:兴奋、高兴、伤心。3.可调式情绪温度计若干。4.磁带:《快乐舞》、《小熊的葬礼》音乐三.过...
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![情绪与态度作文]( "情绪与态度作文")
- 情绪和态度在生活中同样重要，不管做什么事首先端正态度保持好良好的情绪,才能顺顺利利的完成每一件事。情绪是人性的根本，包括喜、怒、哀、乐四种情绪，而态度是决定事情的成败的，包括悲观失望，平静无为，积极向上三种，这些我们都看到过,同时也经历过。古人云:“情绪为行动的根本；...
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![牵度情感美文]( "牵度情感美文")
- 玊痕有酒花遮伞，玊痕有泪心作言，玊痕有情月如颜，玊痕有祖昙灵渊。渊只是六合间，渊岂是天地间。放逐我所爱，与生便俱来。一守思情待，一生知何来。一生一死无一人，一死无生是度门。我为情生，不为印爵子都，当为卿卿子淑，何憾留。赤火之心，随流光荏苒，不择人间，向所人间，无也空乾。有血灵花...
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![情绪极度悲伤的个性签名]( "情绪极度悲伤的个性签名")
- 1、我深知我所深爱之人，是我一辈子得不到的人。2、怦然心动，或是撕心裂肺，都是必经之路。3、因为我曾经掏心掏肺的去爱你，所以我如今只能没心没肺的放弃你。4、我把心拿给了你，可你却嫌它血腥！5、都习惯了在深夜里一个人掉泪，还不敢让别人听到声音。6、爱本是泡沫，怪我没有看破，才...
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![情绪温度计教案范文]( "情绪温度计教案范文")
- 情绪温度计教案范文一、目标：1、对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪温度计记录自己的情绪。2、懂得保持良好的情绪对身体的好处。二、准备：1、气温温度计一个2、脸谱图：兴奋、高兴、伤心。3、可调式情绪温度计若干。4、磁带：《快乐舞》、《小熊的葬礼》音乐三、过...
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![情感深度美文]( "情感深度美文")
- 美文，不禁浮现出一个美丽的情境，赋予优美的语境和丰富的情感；美文，不禁联想到一种美幻的意境，充满情感的体验和丰富的表达。学生通过大量的经典美文阅读能够开阔自己的视野，通过经典的美文阅读可以增加文化积淀和思想内涵，通过经典美文导读可以陶冶情操，提高素养下面小编精心收集...
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![中班《情绪温度计》说课稿]( "中班《情绪温度计》说课稿")
- 一:设计意图新《纲要》中指出:“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的,幼儿的心理健康以情绪愉快,适应集体生活为主要特征。”现在的孩子大多都是独生子女,由于家长的溺爱使他们"以自我为中心"的性格明显展露,当需求得不到满足时,经常会大哭大闹,不会调节自己的心情,...
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![时间的长度美文]( "时间的长度美文")
- 时间的确是个神秘的巫师，它穿透万事万物，用知觉感觉不到它的存在，只有用大脑，用事物的变化，当我们自己停止的时候，我似乎与时间共存，但事实上没有停止的那个点，所有的一切都毫不留情地往前推。那么这个未知的未来到底有多久？小时候以为长大要等很久，但当过三十才就发现还没年轻就老...
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![中班情绪温度计 说课稿]( "中班情绪温度计 说课稿")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编收集整理的中班情绪温度计说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、设计意图新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健...
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![零度空间-抒情作文]( "零度空间-抒情作文")
- 雨下着，没有畅息的空间，唯独只有我一人在那个角落里诵读最后残伤的诗篇。一口口吃掉忧愁的彷徨，把云儿捏成你的形状，放飞于大自然。我在追逐一个绮丽的梦想，在不堪回首的过去，拔掉荆棘，扬飞风帆却始终只有零度希望。以灵魂的内涵把海染得艳丽幽蓝壮阔……夕阳无限好...
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![思绪,在力度和美感里交织散文]( "思绪,在力度和美感里交织散文")
- 1.现在，我是置身金鼎文化广场。我漫步，流连，端详，默想。去年建成、新近启用的这个文化广场，已是定襄家喻户晓的新鲜事物了。常常听到有小孩子对他们的妈妈说：走，带我去金鼎！稚嫩的话里，充满了牛气和豪气。2.我在广场一张座椅上坐下来，目光在周遭逡巡。据资料介绍，定襄金鼎文化广场开...
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![别把时间浪费在坏情绪上美文]( "别把时间浪费在坏情绪上美文")
- 01、如果回到10年前，你最想对自己说什么？一次活动，提问环节，有位大学生抢过话筒。她问我：“如果回到十年前，你最想告诉那时自己的话是什么？”我沉吟一会儿，说：“标准答案是‘早点买房’。”现场爆发出一阵笑声，但我没说完——“可十年前的我是应届毕业，即便有买房的意识，也没有足够的...
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![情绪温度计中班说课稿]( "情绪温度计中班说课稿")
- 一：设计意图新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的，幼儿的心理健康以情绪愉快，适应集体生活为主要特征。”现在的孩子大多都是独生子女，由于家长的溺爱使他们“以自我为中心”的性格明显展露，当需求得不到满足时，经常会大哭大闹，不会调节自己的心情，不懂得如...
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![情绪温度计大班健康教案]( "情绪温度计大班健康教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的情绪温度计大班健康教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、知道每个人都会有开心与不开心的时候，要经常保持愉快的性情。2...
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![《情绪温度计》说课稿]( "《情绪温度计》说课稿")
- 一、设计意图新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的，幼儿的心理健康以情绪愉快，适应集体生活为主要特征。”现在的孩子大多都是独生子女，由于家长的溺爱使他们"以自我为中心"的性格明显展露，当需求得不到满足时，经常会大哭大闹，不会调节自己的心情，不懂得如...
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