![《郊游》人教版小学二年级下册音乐教学反思]( "《郊游》人教版小学二年级下册音乐教学反思")
- 《郊游》是一首台湾儿童歌曲。旋律流畅，朗朗上口，学生们都很喜欢。歌曲的音域不宽，只有九度，便于儿童学唱。这首歌曲是二年下册开学第一节唱歌教学内容，我在上课时仍然继续巩固唱歌教学的常规：歌唱的姿势，发声的位置，自然的.声音，不喊唱等要求。本课在教学设计中运用了情景教学，让...
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![《郊游》人教版小学二年级下册音乐教学反思范文]( "《郊游》人教版小学二年级下册音乐教学反思范文")
- 在我们平凡的日常里，课堂教学是重要的工作之一，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。怎样写反思才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《郊游》人教版小学二年级下册音乐教学反思范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《郊游》小学二年级下册...
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![小学音乐二年级教学反思]( "小学音乐二年级教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编收集整理的小学音乐二年级教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。小学音乐二年级教学反思1一、教学目标：1、能积极、主动参与音乐学习活动。在音乐中...
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![3年级下册音乐小船教学反思]( "3年级下册音乐小船教学反思")
- 身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的3年级下册音乐小船教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。本学期，我有幸参加了市高新区评优课比赛，执教小学音乐三年级下册第二...
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![小学三年级音乐下册教学反思范文]( "小学三年级音乐下册教学反思范文")
- 我把自己这几个星期的教学心得做了一个总结和反思。小学三年级的音乐课即唱歌课为主，但仅仅唱会歌曲的多，唱好歌曲、唱得有滋有味的少。我觉得现在有这样一种现象，在课堂的相当一部分时间里（特别是课的后半部分）唱歌都是“老太婆念经，有口无心”。既不用心，何来之味、又何来之情...
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![小学二年级音乐上册《快乐的音乐会》教学反思]( "小学二年级音乐上册《快乐的音乐会》教学反思")
- 歌曲《快乐的音乐会》是一首具有民歌风的儿童歌曲。歌曲为2/4拍，一段体分节歌。这首歌词曲结合紧密，级进、流畅的.旋律不时地插入八分、四分休止符，使得旋律收放有度，极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧，歌曲活泼欢快，耐人回味。是一首让学生喜爱的儿童歌曲。现在孩子...
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![二年级音乐下册《打花巴掌》的教学反思]( "二年级音乐下册《打花巴掌》的教学反思")
- 《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为四二拍，一段体，五声商调式。旋律欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌的音调。打花巴掌是北京地区的一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按季节数着花的名字，念说着压韵的顺口溜，这些鼓励孩子们学习好、品德好、身体好的新词，赋予了打花...
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![《郊游》人教版小学二年级下册音乐教学反思（通用5篇）]( "《郊游》人教版小学二年级下册音乐教学反思（通用5篇）")
- 作为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《郊游》人教版小学二年级下册音乐教学反思（通用5篇），欢迎大家分享。《郊游》小学二年级下册音乐教学反思1对于低年级学生来说，他们集中...
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- 小学二年级下册音乐《郊游》教学反思小学二年级下册音乐《郊游》教学反思（精选12篇）在现在的社会生活中，我们要在课堂教学中快速成长，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《郊...
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![大班音乐下学期教案及教学反思《郊游》]( "大班音乐下学期教案及教学反思《郊游》")
- 作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的大班音乐下学期教案及教学反思《郊游》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标1、学习歌曲《郊游》，能用跳...
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![人音版二年级音乐下册《郊游》教学反思范文]( "人音版二年级音乐下册《郊游》教学反思范文")
- 音乐是美的艺术，音乐教学是引导学生审美发现的过程，美的教学环境可以成为有效的潜在教育手段，而美的感受这个过程的基础是聆听，在这一课中我紧抓音乐本身特点以快乐的郊游为主线，用情景创设的教学模式设计开一系列的活动：在山谷中向大山问好——在山顶上赞美秋天——开一场山顶...
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![二年级音乐下册《阿西里西》的教学反思]( "二年级音乐下册《阿西里西》的教学反思")
- 《阿西里西》是一首彝族歌曲，在这课的设计中，我注意从学生的兴趣出发，针对二年级学生好动、好玩、好奇的学习特点，我在设计这节课时，我努力地想使课堂拥有宽松的氛围，给学生以展示的空间，让课堂成为他们才艺表演的舞台，让学生真正成为课堂的主人。我认为成功的关键在于整个教学过...
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![二年级音乐下册《郊游》教学反思]( "二年级音乐下册《郊游》教学反思")
- 音乐是美的艺术，音乐教学是引导学生审美发现的过程，美的教学环境可以成为有效的潜在教育手段，而美的感受这个过程的基础是聆听，在这一课中我紧抓音乐本身特点以快乐的郊游为主线，用情景创设的教学模式设计开一系列的活动：在山谷中向大山问好——在山顶上赞美秋天——开一场山顶...
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![人音版小学二年级音乐下册《猫虎歌》教案及教学反思]( "人音版小学二年级音乐下册《猫虎歌》教案及教学反思")
- 一、课题分析《猫虎歌》是义务教育课程标准实验教科书人音教材音乐第四册《兽王》中的一个教学主题，教材内容取材于一则民间传说故事，刻画了一只聪明狡黠的猫的形象，幽默诙谐，极富童趣，迎合了低年级学生喜爱小动物的天性，突出了趣味性。通过本课学习使学生感受音乐所描绘的音乐...
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![二年级音乐下册《拍皮球》教学反思]( "二年级音乐下册《拍皮球》教学反思")
- 今天我执教的《拍皮球》一课是二年级的一节音乐课，这是一首轻快活泼的儿童歌曲，二四拍，表现了小朋友们拍皮球时的愉快心情，歌曲第一句用后半拍休止的节奏表现出皮球运动时的弹性与动感，附点节奏则表现了小朋友们愉快的心情。应引导学生结合自己拍球的感受唱好这首歌。在教学过...
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![人音版小学二年级音乐下册《节节虫》教案及教学反思]( "人音版小学二年级音乐下册《节节虫》教案及教学反思")
- 一、创设情景，激趣导入出示昆虫图片、昆虫标本问：它们叫什么名字？出示课题---节节虫。二、讲授新课：（一）组织学生看书回答问题：1、书中作品为什么叫节节虫？2、自然界中有哪些昆虫类似书中的节节虫？生：在教师指导下看书，分析并且回答问题。（二）看相关资料教学课件、昆虫图片、昆虫标本...
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![七年级音乐下册《游击队歌》教学反思]( "七年级音乐下册《游击队歌》教学反思")
- 身为一位优秀的教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编整理的七年级音乐下册《游击队歌》教学反思，欢迎大家分享。七年级音乐下册《游击队歌》教学反思篇1我讲《游击队歌》一课时，上课之后，我在黑板上板书课...
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![小学四年级下册音乐教学反思]( "小学四年级下册音乐教学反思")
- 常有教学是小学低年级音乐教学的主要形式，对于发展学生的音乐素质，培养学生的自信心和自主性，塑造个性方面有着不少替代的作用，通过教学我感觉到教学中应注意的几点：1、常有教学与教材紧密相关，切忌追求课堂忽视了音乐基础知识的教学，因此教师要认真备课，精心设计，注意唱游中的知...
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![大班音乐《郊游》教学反思]( "大班音乐《郊游》教学反思")
- 大班音乐《郊游》教学反思在本次活动设计中，我增加了“引导幼儿看图谱，用身体动作表现节奏型”的教学过程。我觉得音乐教学中，引导幼儿用身体动作表现乐曲，表达情感，同时对节奏的掌握也尤为重要。一、身体动作能培养幼儿的专注力。幼儿身体动作前提是孩子熟悉了歌曲的旋律、节...
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![小学音乐二年级下册《童话中的城堡》教学反思]( "小学音乐二年级下册《童话中的城堡》教学反思")
- 上完《童话中的城堡》，我对这节课的反思有以下几点：五年级学生非常喜欢看童话故事，也能很容易的看懂童话中的故事，而且故事中的城堡对他们来说也并不陌生，所以在导入中，我利用欣赏美丽城堡图片以激发学生学习兴趣（但在这一环节上我用的时间但多了，以至于后面让学生画的时间就少了...
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![小学二年级音乐课下册《两只懒乌鸦》教学反思]( "小学二年级音乐课下册《两只懒乌鸦》教学反思")
- 面对二年级孩子的天真无邪，上课时的声音不自觉地也变得可爱了许多，目光所到之处孩子的笑脸尽收眼底，也许有些顽皮的小动作都觉得可以原谅，觉得这些只是孩子的天性索然。如何让学生能投入音乐课堂，这需要老师认真研究。上音乐课时，我有意识地观察了部分学生。发现孩子们对于新鲜...
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![《音乐小屋》小学二年级音乐教学反思]( "《音乐小屋》小学二年级音乐教学反思")
- 歌曲《音乐小屋》是一首儿童歌曲。歌曲风趣、轻松、愉快。旋律以三度下行的音程起句，构成起伏的旋律，和着舒展的节奏，给人以柔和的感受。描绘了“叮咚”作响的音乐小屋给人们的`快乐，抒发了热爱音乐的孩子们的愉快心情。整堂课我以“去游玩音乐小屋”为主线，首先我让学生模唱...
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![二年级音乐下册《打花巴掌》教学反思]( "二年级音乐下册《打花巴掌》教学反思")
- 《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为四二拍，一段体，五声商调式。旋律欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌的音调。打花巴掌是北京地区的一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按季节数着花的名字，念说着压韵的顺口溜，这些鼓励孩子们学习好、品德好、身体好的新词，赋予了打花...
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![儿童音乐《郊游》教学反思]( "儿童音乐《郊游》教学反思")
- 《郊游》是一首台湾儿童歌曲，曲调活泼开朗。歌曲分为三段体，第一、三段完全相同，表现了孩子们兴冲冲向前进的神态和小伙伴之间亲密的友情；第二段与第一、三段形成对比，着重刻画大自然的美丽景色，旋律舒展、优美。设计教案时，我主要抓住低年级小朋友好动、好奇心强等方面的特点，以...
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![二年级音乐下册《郊游》教学反思（精选5篇）]( "二年级音乐下册《郊游》教学反思（精选5篇）")
- 作为一名人民教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的二年级音乐下册《郊游》教学反思（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。二年级音乐下册《郊游》教学反思1对于低年级学生来说，他...
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