![采薇的教学教案]( "采薇的教学教案")
- 《小雅·采薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。这是一首戎卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。以下是小编带来采薇的教学教案的相关内容，希望对你有帮助。采薇的教学教案例1一、教学目标【知识与能力】诵读出诗歌的节奏、韵味，理解诗歌主要内容，掌握诗...
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![采薇教学案]( "采薇教学案")
- 《采薇》一诗写西周时期一位饱尝服役思家之苦的戍边战士在归途中所思所想，叙述了他转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。【学习目标】1、疏通课文，鉴赏课文的思想内容和艺术形式。2、了解《诗经》的艺术特点，深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的...
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![《采薇》的教案]( "《采薇》的教案")
- 《采薇》描写了西周时期一位饱尝思乡之苦的戍边士兵在归家途中的所思所想。下面是《采薇》的教案，和小编一起来看一下吧。教学目标：1、了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2、学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。3、了解《诗经》的现实主义传统，认识现实主义创作方...
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![采薇课堂教学案]( "采薇课堂教学案")
- 《采薇》笼罩全篇的情感主调是悲伤的家园之思。或许是突然大作的霏霏雪花惊醒了戍卒，他从追忆中回到现实，随之陷入更深的悲伤之中。追昔抚今，痛定思痛。以下是yjbys小编和大家分享的采薇课堂教学案，更多内容请点击()。教材分析：《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准试...
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![《采薇》语文教学教案]( "《采薇》语文教学教案")
- 《采薇》语文教学教案一、三维目标：知识与技能1了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。2研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力，并能表达自己的体验感受。3进一步认识诗歌的文体特点，在把握情感的基础上，能读出诗歌的节奏...
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![《采薇》名师教学案]( "《采薇》名师教学案")
- 从《采薇》的内容看，当是将士戍役劳还时之作。诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。【教学目标】熟读成诵，归纳诗歌的章法特点、表现手法等方面的艺术特色以及本诗深刻的思想内容【教学重点】疏通课文，鉴赏课文的思想内容和艺术形式【教学难点】疏通诗句，体会抒情主人公...
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![《诗经·采薇》教学教案]( "《诗经·采薇》教学教案")
- 《采薇》是《诗经·小雅》中的名篇。是一首描写戍卒生活的诗。这首诗用士兵的口吻，在战后归家途中，追述戍边作战时的苦况，犹如电影用一连串的回忆镜头，接下来小编为你带来《诗经·采薇》教学教案，希望对你有帮助。【三维目标】1.知识与技能：在把握情感的基础上，能读出诗歌的节奏...
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- 教学目标：1自行诵读，翻译，了解作者的观点，当堂成诵2探讨鉴赏古诗的方法教学重点：培养学生的独立阅读能力，表达自己的阅读感受一、导入新课《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入从西周初期（公元前十一世纪）至春秋中叶（公元前七世纪）约五百余年间的诗歌三百零五篇，最初称《诗》，汉代儒者...
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![《采薇》优秀教学案]( "《采薇》优秀教学案")
- 《采薇》象一幅画，把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致。下面是《采薇》优秀教学案，和小编一起来看一下吧。【学习目标】1、疏通课文，鉴赏课文的思想内容和艺术形式。2、了解《诗经》的艺术特点，深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术特色。3、了解家园之...
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![《采薇》教学设计案]( "《采薇》教学设计案")
- 《采薇》不仅表明个体对自己生存处境的真切关注，也表明了个体的自我意识和意志。教学目标：1、了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2、学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。3、了解《诗经》的现实主义传统，认识现实主义创作方法的特点。教学重点、难点：1、了解《诗经》...
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![采薇教案教学设计]( "采薇教案教学设计")
- 教学目标1、知识与能力目标：(1)掌握“莫”“止”“刚”“疚”“腓”“思”“雨”等重要词语的意义和用法。(2)通读诵读，品味诗歌的语言美，初步掌握诗歌的鉴赏方法。2、过程目标：诵读，合作学习，把握《诗经》重章叠句的好处。3、情感目标：了解战争给人们带来的灾难，爱护和平，珍惜生...
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![《采薇》课文教学案]( "《采薇》课文教学案")
- 《采薇》中艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。下面是《采薇》课文教学案，一起来看看吧。【教学目标】1、理解主人公复杂的心情。2、了解《诗经》的重章叠句的形式及其作用。3、进一步了解《诗经》无邪地言志的特点。4、了解《采薇》篇对...
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![诗经《采薇》教学案]( "诗经《采薇》教学案")
- 《采薇》一诗表达的是在保家卫国与成家立业之间激荡的忧-恨-哀的故园之思。以下是诗经《采薇》教学案，一起来看一下吧。学习目标：1.了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2.学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。3.了解《诗经》的现实主义传统，认识现实主义创作方法的特...
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![采薇微教案]( "采薇微教案")
- 《采薇》主要写士卒归乡途中抚今追昔，痛定思痛而更加悲伤。下面是采薇微教案，和小编一起看一下吧。【教学目标】熟读成诵，归纳诗歌的章法特点、表现手法等方面的艺术特色以及本诗深刻的思想内容【教学重点】疏通课文，鉴赏课文的思想内容和艺术形式【教学难点】疏通诗句，体会抒...
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![《采薇》的优秀教学案]( "《采薇》的优秀教学案")
- 《采薇》情景交融，寓情于景，今昔对比，写出了戍边战士回乡归途中伤心悲苦的心情。下面是《采薇》的优秀教学案，一起来看一下吧。【教学目标】1、知识与技能：⑴积累字词，掌握《诗经》的基础知识。⑵了解《诗经?采薇》的思想内容及重章叠唱等艺术特色。⑶培养学生阅读、鉴赏古典诗...
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![《采薇》教学方案]( "《采薇》教学方案")
- 教学目标：1、了解《诗经》的创作成就，积累文中出现的名句，品味中国古代经典的思乡主题所反映出的内涵。2、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言，培养审美鉴赏能力。3、通过涵泳、美读等方法的活动体验，结合自己对家乡的感受对文本进行整体感知，从而把握文章的基...
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![《采薇》教学案]( "《采薇》教学案")
- 《采薇》情景交融，寓情于景，今昔对比，写出了戍边战士回乡归途中伤心悲苦的心情。下面是《采薇》教学案，和小编一起来看一下吧。【学习目标】1、了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2、学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。3、了解《诗经》的现实主义传统，认识现实主义...
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![《采薇》优质教学案]( "《采薇》优质教学案")
- 《采薇》是一首写一位被遣戍边的兵士从出征到回家的诗歌。下面是《采薇》优质教学案，和小编一起来看一下吧。教学目标：1、了解与这首诗相关的古诗词常识。2、能大体把握诗意。3、能熟练诵读这首诗，并且能流利背诵下来。4、体会作者的思想感情。5、能作相应的拓展迁移。教学...
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![采薇（节选）教学案]( "采薇（节选）教学案")
- 《采薇》写的都是将士们真真实实的思想，忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值，恰恰相反，它表现了人们的纯真朴实，合情合理的思想内容和情感。教学目的1阅读诗歌，大体把握诗意。2想象诗歌描述的情景，体会诗人的情感3养成自主、合作的学习品质和习惯4培养学生再造想象，创新思...
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- 《采薇》教案教学目标：1、了解《诗经》的创作成就，积累文中出现的名句，品味中国古代经典的思乡主题所反映出的内涵。2、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言，培养审美鉴赏能力。3、通过涵泳、美读等方法的活动体验，结合自己对家乡的感受对文本进行整体感知，从而...
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![《采薇》教案]( "《采薇》教案")
- 教学目标：知识目标：●体会诗歌重章叠句和赋比兴的表现手法的作用●感受诗中所蕴含的家园之思●了解诗歌所反映的我国古代劳动人民的生活和思想感情以及《诗经》的现实主义传统能力目标：●学习鉴赏诗歌的表现手法和思想内容情感目标：●了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对...
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![采薇教案九篇]( "采薇教案九篇")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的采薇教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。采薇教案篇1学习目标：1、疏通课文，整体感知这首古代诗的思想内容和艺术特色。2、反复诵读课文...
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![《采薇》经典教案]( "《采薇》经典教案")
- 《采薇》主导情致的典型意义，将从属于国家军事行动的个人从战场上分离出来，通过归途的追述集中表现戍卒们久戍难归、忧心如焚的内心世界，从而表现周人对战争的厌恶和反感。下面是《采薇》经典教案，希望能对你有所帮助。【教学目标】熟读成诵，归纳诗歌的章法特点、表现手法等方...
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![采薇 教案学]( "采薇 教案学")
- 《采薇》是《诗经·小雅》中的一篇。历代注者关于它的写作年代说法不一。下面，采教案学一起来看一下吧。1教学目标【教学目标】熟读成诵，归纳诗歌的章法特点、表现手法等方面的艺术特色以及本诗深刻的思想内容2重点难点【教学重点】疏通课文，鉴赏课文的思想内容和艺术...
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![采薇的教案]( "采薇的教案")
- 《采薇》就是三千年前这样的一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。下面是采薇的教案，一起来看一下吧。一、教学目标知识与技能1、了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。2、研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力，并能表...
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