![古诗论1200字]( "古诗论1200字")
- “李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”当我读着赵师秀的《论诗》，心中不觉感叹：“我真傻！”我觉得我是个傻瓜，因为我爱古诗，我爱写古诗。唐代以后的人都知道，在唐朝，古诗已经发展到鼎盛，无论后人怎样写都不会有唐朝诗人的古诗写得好。就像苏轼、李清...
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![小学古诗教学论文]( "小学古诗教学论文")
- 我国的古诗在创作上非常讲究音律的和谐和美感，格律诗歌是古诗发展的较高境界。下面我们来看看小学古诗教学论文，欢迎阅读借鉴。小学语文古诗教学中的情境教学法摘要：新课改提出小学教育应本着素质教育理念，大胆改革传统教育方法与教育措施中不足的部分，通过科学的，合理的教学措...
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![古诗教学之我见的论文]( "古诗教学之我见的论文")
- 一直以来，我就觉得古诗是很难上的，短短的几句诗要深入的挖掘、拓展开来，让学生去体会、感悟，实在是太难了。平时也很少听到古诗这样的公开课，只知道在新的课程标准的要求下，更应该充分发挥学生的主动性和创造性，培养学生对古诗诵读的能力和想象力，加深理解和感悟，获得思想的启迪，使...
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![我爱古诗词初一议论文]( "我爱古诗词初一议论文")
- 智者乐水，仁者乐山”于是中国古典诗词中水的形象无处不在，“关关雎鸠在河之洲”揭开了《诗经》的封面，只见一片北方的水色河光，照入眉睫，“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，翻开《楚辞》的篇页，你会看到南方的湖波江浪，浸透了屈原带泪的诗行。先秦时代的水流，流过汉魏六朝，流过唐代诗人...
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![古诗夏天的古诗]( "古诗夏天的古诗")
- 夏小伙又请来了风婆婆，怕热着我们，风婆婆轻轻的摇动了一下身子，就出现了一道道的.风，凉爽极了!1、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2、《仲夏》唐·樊旬江南仲夏天，时雨下如川。卢桔垂金弹，甘蕉吐白...
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![浅论古诗词中的愁]( "浅论古诗词中的愁")
- 摘要：在中国古诗词中，有许多反映离愁别绪的文学作品，古代的文人墨客们似乎有无穷无尽的咏愁叹怨之情。这些文坛前辈们或以实物喻愁，或借愁绪凭空发愁，他们运用比喻、拟人、夸张、象征等写作手法，写出了愁之深,写出了愁之长。文人墨客们之所以多愁善感，笔者认为究其原因无非有三，...
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![王孙圉论楚宝古诗词鉴赏]( "王孙圉论楚宝古诗词鉴赏")
- 古诗原文王孙圉聘于晋，定公飨之。赵简子鸣玉以相，问于王孙圉曰：“楚之白珩犹在乎？”对曰：“然。”简子曰：“其为宝也，几何矣？”曰：“未尝为宝。楚之所宝者，曰观射父，能作训辞，以行事于诸侯，使无以寡君为口实。又有左史倚相，能道训典，以叙百物，以朝夕献善败于寡君，使寡君无忘先王之业；又能上...
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![小学语文古诗教学论文]( "小学语文古诗教学论文")
- 引导语：古诗教学一直都是语文教学中非常重要的一环，那么有关小学语文古诗教学论文哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！《语文课程标准》要求1～6年级学生背诵古今优秀诗文160篇（段），7～9年级学生背诵80篇（段），合计240篇（段）。为了促使学生主动学习古诗，笔者经过十余年的...
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![古诗文励志古诗]( "古诗文励志古诗")
- 少壮不努力，老大徒伤悲。我们也要学习古诗中的励志意识。《赠萧瑀》李世民疾风知劲草，板荡识诚臣。勇夫安识义，智者必怀仁。《西游记》吴承恩人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。《赠梁任父同年》黄遵宪寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任?杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心...
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![议论文论据关于思乡的古诗50首]( "议论文论据关于思乡的古诗50首")
- 导语：故乡云水地，归梦不宜秋。以下小编为大家精心整理的'议论文论据关于思乡的古诗50首，欢迎大家阅读参考!谢谢!1、《乡思》宋·李觏人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。2、《京师得家书》明·袁凯江水三千里，家书十五行。行行无别语...
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![高中语文教师古诗词论文]( "高中语文教师古诗词论文")
- 导语：关于高中语文教师古诗词论文，高中阶段，特别是理科班语文明显处于弱势的地位，同学们课余用于学习语文的时间很少。下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。一、当前苏教版高中语文古诗词教学所存问题(一)兴趣较低，阅读面也较为狭窄，同时积累量也相对比较少在教学过程...
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![子鱼论战古诗词鉴赏]( "子鱼论战古诗词鉴赏")
- 古诗原文二十有二年春，公伐邾，取须句。夏，宋公、卫侯、许男、滕子伐郑。秋，八月丁未，及邾人战于升陉。冬，十有一月己巳朔，宋公及楚人战于泓，宋师败绩。楚人伐宋以救郑。宋公将战。大司马固谏曰：“天之弃商久矣，君将兴之，弗可赦也已。”弗听。冬十一月己巳朔，宋公及楚人战于泓。宋人既...
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![古诗词之社会公平论]( "古诗词之社会公平论")
- 混沌初开盘古先，太极两仪四象悬。阴阳罗列清浊均，一壶日月话开篇。涿鹿一战华夏统，尧天舜日民生安。夏禹自始家天下，殷商两周王位传。商朝有人作交易，商人名讳自此源。珠贝金属为货币，互相公平交易全。自古诸侯多权势，肆意妄为自主张。买卖人口任处置，公平二字不得现。人民生活无...
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![春节古诗句古诗]( "春节古诗句古诗")
- 大家知道，春节是我们中国的传统节日，大概有三千多年的历史了。下面是小编帮大家整理的春节古诗句古诗，希望大家喜欢。1、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适《除夜作》2、一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏居。——钱谦益《丁卯元日》3、病眼少眠非守岁，老心多感又临春。——...
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![高考语文必背古诗文《论语》]( "高考语文必背古诗文《论语》")
- 高考语文必背古诗文《论语》十六则高考语文必背古诗文《论语》十六则子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?子曰：温故而知新，可以为师矣。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?子曰：三人行，必有我师焉;择...
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![古代抒情诗古诗]( "古代抒情诗古诗")
- 《望月有感》朝代：唐代作者：白居易时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。《戏问花门酒家翁》朝代：唐代作者：岑参老人七十仍沽酒，千壶百瓮花门口。道傍榆荚仍似钱，摘来沽酒君肯否。《西施...
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![古诗文与文言文论文]( "古诗文与文言文论文")
- 1发挥联想，提高积累语言学习中，有语音、语法、语汇三个要素，而相比与其他两个词汇的变化最为快速。古诗文、文言文学习中，词汇向来都是重点中的重点、难点中的难点。根据心理语言学的理论，为了使在阅读中出现的词汇进行联结程序化管理，我们可以就有关的词在相同句法范畴内建立...
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![关于古诗词的议论文]( "关于古诗词的议论文")
- 大家一定都接触过作文吧，特别是在作文中占有重要地位的议论文，议论文的样式有社论、评论、读后感等。如何写议论文才能做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的古诗词的议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。古诗词的议论文篇1在中国数千年的灿烂辉煌的古典文学...
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![怀古古诗]( "怀古古诗")
- 《咏苎萝山》年代:唐作者:李白西施越溪女，出自苎萝山。秀色掩今古，荷花羞玉颜。浣纱弄碧水，自与清波闲。皓齿信难开，沉吟碧云间。勾践徵绝艳，扬蛾入吴关。提携馆娃宫，杳渺讵可攀。一破夫差国，千秋竟不还。《赤壁》年代:唐作者:杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便...
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![古诗教学的新尝试论文]( "古诗教学的新尝试论文")
- 在浙江省第五届小学语文青年教师课堂教学评比活动中，杭州市西湖小学郑雪琴老师执教的《江雪》深得好评。重读课堂实录，觉得这节课在古诗的教学上有所突破。一、尝试自学，探究规律学生是语文学习的主人小学语文教学要实现从要我学到我要学的转变。这节课教学的每一部分都是让...
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![古诗教学我见论文模板]( "古诗教学我见论文模板")
- 随意翻开小学语文教材便可以发现古诗是必不可少的重要内容，这些古诗多是千古传诵的名家名篇，既非常适合小学生阅读，又具有很高的审美价值。所谓“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”，学习古诗的作用可见一斑。教师是小学生学习古诗的引导者，怎样才能让学生更容易理解诗意，提高学习...
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![关于浅论初中古诗教学法]( "关于浅论初中古诗教学法")
- 古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝。千百年来，古诗由于语言生动凝炼，意境清新深远，音韵优美和谐而脍炙人口，从古至今，哺育了一代又一代青少年的成长。古典诗歌对于陶冶青少年的高尚情操，培养青少年的审美情趣，鼓舞青少年奋发有为有重要意义。选入初中教材的古诗，都是历...
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![古典诗词困境之我见论文]( "古典诗词困境之我见论文")
- 拙作《古典诗词“困境”之我见》一文同时在烟雨和红袖发表后，小有争议。作为一个文笔不成熟，见地甚浅的我来说，诚惶诚恐之中有一丝欣慰。欣慰的是毕竟有读着路过了，并留下了自己的见解可供我参考。很感谢！留言不多，句句却是评论者心声。有赞成的，诸如“古诗就应该用古代的那个规...
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![论盛孝章书古诗词鉴赏]( "论盛孝章书古诗词鉴赏")
- 古诗原文岁月不居，时节如流。五十之年，忽焉已至。公为始满，融又过二。海内知识，零落殆尽，惟会稽盛孝章尚存。其人困于孙氏，妻孥湮没，单孑独立，孤危愁苦。若使忧能伤人，此子不得复永年矣！《春秋传》曰：“诸侯有相灭亡者，桓公不能救，则桓公耻之。”今孝章，实丈夫之雄也，天下谈士，依以扬声，而...
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![古诗]( "古诗")
- 将进酒朝代：唐代作者：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵...
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文书都
