![《渴生者》教案(网友来稿) 教案教学设计]( "《渴生者》教案(网友来稿) 教案教学设计")
- 山东垦利一中王同亮学习目标：1、让学生通过文本体味报告文学的特点（真实性与文学性的统一）2、让学生体验自然灾害中遇难者对生存的渴求，树立珍爱生命、善待生命的意识。教学设想：设计一些文本研习思考题，让学生在问题研讨中学习文本。课时：1节作者简介：钱钢，浙江杭州市人，生于1953...
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- 江苏省金湖中学梁万年题解：《聊斋志异》是中国最著名的文言短篇小说集。共有作品491篇，大部分是故事完整、人物形象鲜明的短篇小说。内容大致可以四种类型。第一种类型内容是对科举制度的血泪控诉。这些篇章大都凝聚着作者浓厚的感情，与作者经历有着密切的关系，熔铸着作者的...
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- 王华自读导言】和平是一种信仰，为了捍卫它，许多人不惜献出无价的青春和宝贵的生命。《勇气》篇幅短小，情节动人。通过学习，在理解课文的基础上，把握结构层次，想想故事是怎样开头、发展、结束的?【自读程序】1.教师范读要求：给自然段标序号；复述故事部分(口头表达能力训练)。(解说...
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![《aoe》(网友来稿) 教案教学设计]( "《aoe》(网友来稿) 教案教学设计")
- ɑoe教学目标：1、学会ɑ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调ɑ、o、e的音。3、认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。教学重难点：重点：ɑ、o、e的发音和韵母带调读。难点：o的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声。课前...
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![《师说》教案(网友来稿) 教案教学设计]( "《师说》教案(网友来稿) 教案教学设计")
- 黄鹂第六单元单元教学指要本单元学习唐代散文。训练重点是熟读、背诵课文，理解课文思想内容，归纳文言常用虚词的意义或用法。唐代散文具有承前启后的历史地位，它逐渐摆脱了六朝以来骈文对文坛的垄断，开启了一代新风。特别是中唐时期，韩愈、柳宗元倡导“古文运动”，主张在形式上...
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![bpmf(网友来稿) 教案教学设计]( "bpmf(网友来稿) 教案教学设计")
- 3、bpmf教学目标：1、学会b、p、m、f4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母b和韵母ɑ拼成音节的方法。3、学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。4、认识3个生字，正确读词。感受家庭生活的幸福。教学重难点：重点：b、p、m、f的发音方法及音节的拼读发那个法，认识...
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![钱(网友来稿) 教案教学设计]( "钱(网友来稿) 教案教学设计")
- 成立教学目标：1.理清文章脉络，认识钱的发展历程。2.对钱的符号意义产生一种理性认识。3培养学生正确的金钱观和价值观。.教学重点、难点：认识钱的发展历程；理性认识钱；树立正确的金钱观和价值观课时：1课时教具：多媒体一、导入。（经济学概念）1.经济学：研究物质资料生产过程中经济关...
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![《绝唱》教案(网友来稿) 教案教学设计]( "《绝唱》教案(网友来稿) 教案教学设计")
- 高立凌教学目标：德育目标：了解我国古代民间艺人高超的演唱艺术。知识目标：1.学习本文从不同角度描写声音的方法。2.学习本文从正面和侧面相结合的描写人物的方法。能力目标：提高朗读感悟及品析能力，认识通感。教学重点：学习本文从正面和侧面相结合的描写人物的方法，学习从不同角...
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![《狼》教案(网友来稿) 教案教学设计]( "《狼》教案(网友来稿) 教案教学设计")
- 湖北天门实验高中张巨宏课题与课型狼（清）蒲松龄自学导读课教学目的1．识记：缀窘苫蔽弛眈瞑隧黠尻寐2．了解作者、作品及课文出处；读懂课文3．掌握课文中狼的阴险狡诈和屠户的机智勇敢的斗争精神及课文阐明的道理。4．名词活用和一词多用现象。教学重点难点1．对情节和主题的把握（重点）2．课...
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- 1aoe一、教材分析本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母ａ、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游，“鹅”提示e的音，鹅在水...
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![新闻教案(网友来稿) 教案教学设计]( "新闻教案(网友来稿) 教案教学设计")
- 河阳中学步一鸣教学目标：1、引导学生自学了解新闻的特点、结构、语言。2、初步学会分析新闻。3、激发学生阅读新闻的兴趣。教学时数：1课时教学方法：引导、启发、组织学生自己设问答问。教学手段：多媒体投影。教学过程：一、[投影]新闻（动画）二、[教师引导]你平时在哪里能够看到新...
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![zhchshr(网友来稿) 教案教学设计]( "zhchshr(网友来稿) 教案教学设计")
- zhchshr教学目标：1、学会zh、ch两个声母，读准音，认清形，准确书写。2、能准确拼读zh、ch和带调的韵母拼成的音节。3、学会zhi、chi两个整体认读音节。教学重点：zh、ch的正确发音、书写及zhi、chi整体认读音节拼读教学难点：zh、ch的正确发音及zhi、chi整体认读音节拼读教具准备：1...
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![《组歌》教案(网友来稿) 教案教学设计]( "《组歌》教案(网友来稿) 教案教学设计")
- 小鱼儿教学目标1、朗读与细读相结合；2、篇章语义分析与自然常识讲解相结合；3、锻炼学生自由想象的能力；4、引导学生热爱自然、敬畏生命。教学重难点：对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱的联系教学课时：二课时第一课时（浪之歌）一、课文导入简介诗人纪伯伦(1883～1931)。黎巴嫩诗...
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![jQX(网友来稿) 教案教学设计]( "jQX(网友来稿) 教案教学设计")
- jqx第三课时学习目标：1、复习JQX音节。2、认识五个字，会读儿歌。教学重点：认识五个生字，会读儿歌。教学准备：课件，拼音卡片教学过程：一、复习音节（三分钟）1、小朋友们，看你们多精神呀！坐得真端正！这节课上，我们的好朋友来JQX又来跟我们一起上课了。来叫叫他们的名字吧！复习声母：JQXJQX说...
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![aieiui(网友来稿) 教案教学设计]( "aieiui(网友来稿) 教案教学设计")
- 教材分析：在本课的教学中，学生第一次接触复韵母。复韵母是由两个单韵母组成的。发音时，从前一个字母快速滑向后一个字母，一气呵成。与单韵母发音时口型保持不变不同的是，复韵母发音时口型是有变化的。如，发ai时，先张大嘴巴发a的音，口型由大到小很快滑向i，a读得重，i读得轻，中间气不断...
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![《生物入侵者》教案(网友来稿) 教案教学设计]( "《生物入侵者》教案(网友来稿) 教案教学设计")
- 谌时雨教学目标一、了解与生物入侵者相关的知识。二、理清说明顺序，概括说明要点，体会文中说明方法的表达效果，揣摩语言。三、培养学生的环保意识和忧患意识，增强防范意识，为建设家园，保护环境而努力。教学重点一，说明顺序和方法二，增强环保意识。教学难点“生物入侵者”对生态系...
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- 张雅涓教学目的：1理解课文内容，了解“屏”的有关知识，体会作者对屏的感情。2体会本文生动富有文采的说明语言。3以屏风为媒介，激发大家对传统文化的兴趣，培养审美情趣。教学重难点1体会文章诗情画意的说明语言。2通过本文的学习，使学生能对传统文化产生浓厚的兴趣。教学工具多...
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- 红黑莫泊桑教学目的：1．以项链为线索，理清小说的情节结构。2．分析玛蒂尔德的性格特征及作者对她的态度。3．分析玛蒂尔德悲剧产生的原因（个人、社会）。教学设想：通过对小说情节结构及人物心理描写的点拨研讨，引导学生领略《项链》精巧的艺术构思，把握作品主题，提高学生阅读、欣赏文学...
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![aneninunün(网友来稿) 教案教学设计]( "aneninunün(网友来稿) 教案教学设计")
- 一、复习巩固师：在美丽的拼音森林里，住着我们的许多老朋友，我们先和6个单韵母老朋友打个招呼好吗？生：aoeiuü师：接下来准备把我们的小火车开起来，去和声母朋友们问好。生：四个四个开火车，背声母表师：还有哪个老朋友没有打招呼啊？生：复韵母。师：好，全班，开始生：aieiuiaoouiuieüeer师：我们...
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![生物入侵者教案(网友来稿) 教案教学设计]( "生物入侵者教案(网友来稿) 教案教学设计")
- 激情小野猪教学目标：1、了解生态环境知识。2、培养学生关注身边生活的科学意识。3、重点了解生物入侵的危害，了解科学的引进生物物种。教学重点：1、1、了解生态环境知识。2、培养学生关注身边生活的科学意识。教学难点：生物入侵者的概念及其危害。教学课时：1课时教学设想：在自...
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![猫(网友来稿) 教案教学设计]( "猫(网友来稿) 教案教学设计")
- 小鸟教学目的1、理清了课文叙述的顺序及线索，整体感知了课文内容。2、学习文章第一部分，了解第一只猫的故事。3、作者对第一只猫亡的酸辛的感情。教学重点：目标1、目标2教学难点：目标2教学步骤：一、创设情景，导入新课。1．导入新课。猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为...
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- 郑映冰教学目标：1、了解屈原的生平，感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。2、了解“骚体诗”的形式特点，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。3、了解浪漫主义诗歌传统的特征。教学重点：1、了解屈原生平及《楚辞》的一般特点。2、疏通语句，分析表达的...
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- 高立凌教学目标：德育目标：培养学生追求美好理想和敢于同困难作斗争、勇于拼搏的精神。知识目标：初步了解散文诗的特点--把诗的精练、音乐美和散文灵活多样的表现力融为一体。品味语言，理解本诗语言中的寓意。能力目标：培养阅读和欣赏散文诗的能力，通过诵读，体味作者的思想感情。...
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![《繁星》教案(网友来稿) 教案教学设计]( "《繁星》教案(网友来稿) 教案教学设计")
- 雄鹰教材分析第一单元是“亲近文学”专题，目的是引导初一学生感受到文学的魅力，萌生阅读文学作品的兴趣，步入文学的殿堂。《繁星》这一课既是文学大家巴金所作，又具有语言生动传情，用联想和想象来写景状物与特点，是引导学生初步接触文学的短小精悍的佳作。文章围绕看繁星。依次...
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- 授课人：河北隆尧一中王梦彩［教学目标］1、通过对小说情节、人物性格的剖析，让学生深切体会虚荣心给小说主人公带来的巨大打击，记取小说提供的超时空的现实警戒意义。2、引导学生学习借鉴小说主人公遭打击而不沉沦，遇逆境而敢于奋起的坚强、负责、勇敢的精神。3、通过对小说的鉴...
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文书都
