![六年级语文《最后一头战象》阅读答案]( "六年级语文《最后一头战象》阅读答案")
- 最后一头战象我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究(竟√竞)。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，───发出(震耳欲聋)...
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![六年级上册《最后一头战象》教案]( "六年级上册《最后一头战象》教案")
- 《最后一头战象》为动物小说大王沈石溪品藏书系，作者为沈石溪。下面是小编分享的六年级上册《最后一头战象》教案，欢迎大家参考!教学目标：1、会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”;2、有感情地朗读课文，掌握课文主要...
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![最后一头战象文言文阅读训练]( "最后一头战象文言文阅读训练")
- 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究（竟竞）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，───发出（震耳欲聋）的吼叫。这时，他身体膨胀起...
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![读《最后一头战象》有感]( "读《最后一头战象》有感")
- 读《最后一头战象》有感1原先的我，并不是一个爱看书的小女孩，所以，当我看名著的时候，只要超过半个小时，都是一个奇闻。不过，我还是比较喜欢看漫画的。最近，看了《最后一头战象》之后，我感动不已，所把我感动的，就只是一头大象这么简单。在这里，我感受到了大象的不舍，大象的苦恼，还有他...
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![五年级学生《最后一头战象》读后感]( "五年级学生《最后一头战象》读后感")
- 当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的五年级学生《最后一头战象》读后感，欢迎阅读与收藏。五年级学生《最后一头战象》读后感1午后的阳光散散地照在身上，暖洋洋的。我合上手...
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![六年级语文《最后一头战象》教学反思]( "六年级语文《最后一头战象》教学反思")
- 作为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的六年级语文《最后一头战象》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。六年级语文《最后一头战象》教学反思篇1《最后一头战...
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![《最后一头战象》读后感_读《最后一头战象》的感想作文]( "《最后一头战象》读后感_读《最后一头战象》的感想作文")
- 《最后一头战象》读后感一、书籍简介《最后一头战象》为“动物小说大王沈石溪品藏书系”中的一部中篇动物小说，作者为沈石溪。2008年11月由浙江少年儿童出版社出版，属于儿童小说。动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是因为这个题材最容易让人识破人类文化的外壳和文...
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![最后一头战象语文教案]( "最后一头战象语文教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的最后一头战象语文教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。最后一头战象语文教案1教学目标：1、会写本课的出现的新词语，理解“威风凛凛、优...
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![六年级学生《最后一头战象》读后感]( "六年级学生《最后一头战象》读后感")
- 当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的六年级学生《最后一头战象》读后感，希望能够帮助到大家。六年级学生《最后一头战象》读后感1读《最后一头战象》，我被大象的正义和勇敢的精神所感动。其...
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- 下面是小编给大家整理的《最后一头战象》阅读附答案，欢迎查看!我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究(竟竞)。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着...
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![最后一头战象读后感]( "最后一头战象读后感")
- 前几天在学校图书馆借了一本《最后一头战象》，看完之后唏嘘不已，真想笑，又有一种特殊的感情从心里油然而生。谁说动物没有感情，谁说动物没有我们人类没有的高尚品质。这是我读了这本书后所知道的，动物们多么可爱啊，可能有人会说老虎，狗熊，狼呢，难道他们不是凶恶的吗?我说不是，如果...
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![六年级《最后一头战象》教学反思]( "六年级《最后一头战象》教学反思")
- 篇一、六年级《最后一头战象》教学反思《最后一头战象》是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把...
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![最后一头大象阅读答案]( "最后一头大象阅读答案")
- 最后一头大象的文章小编已经整理好了，还带来了相关的阅读答案，欢迎各位阅读哦！最后一头战象我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究(竟竞)。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲...
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![读《最后一头战象》读后感]( "读《最后一头战象》读后感")
- 读《最后一头战象》读后感读完一本书以后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的读《最后一头战象》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读了《最后一头战象》这本书，全书就像一块磁石，把我深深地吸引住了...
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![最后一头战象教案]( "最后一头战象教案")
- 教学目标：1．会写本课的14个生字，正确读写日寇、埋葬、阵亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、华贵、英武、气概、伤感、苍茫、石碑、焦躁不安、漫不经心、久别重逢、横遭不幸、震耳欲聋、浴血搏杀等词语。2．有感情地朗读课文。能用自己的话讲讲这个故事。3．用较快的速度阅读课文，能提...
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![最后一头战象阅读心得10篇]( "最后一头战象阅读心得10篇")
- 我们从一些事情上得到感悟后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的最后一头战象阅读心得10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。最后一头战象阅读心得10篇1《最后一头战象》被选入人...
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![六年级语文最后一头战象教学设计]( "六年级语文最后一头战象教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的六年级语文最后一头战象教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家...
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![六年级语文上册《最后一头战象》优秀教案]( "六年级语文上册《最后一头战象》优秀教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的六年级语文上册《最后一头战象》优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。【教学目标】1、会写11个生字。正确读写“日寇、...
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![六年级语文上册《最后一头战象》教案]( "六年级语文上册《最后一头战象》教案")
- 作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的六年级语文上册《最后一头战象》教案，希望能够帮助到大家。六年级语文上册《最后一头战象》教案1第一课时教学目...
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![六年级语文《最后一头战象》教学设计]( "六年级语文《最后一头战象》教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编为大家整理的六年级语文《最后一头战象》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六年级语文《最后一头战象》教学设计1教...
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![小学四年级《最后一头战象》读后感]( "小学四年级《最后一头战象》读后感")
- 读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级《最后一头战象》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。小学四年级《最后一头战象》读后感1它曾经是威风凛凛的战象，如今却成了有残疾...
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![最后一头战象-六年级-日记]( "最后一头战象-六年级-日记")
- 转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不如趁现在好好写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的最后一头战象-六年级-日记，希望对大家有所帮助。我预感到了自己的死期将至，我也明白我要离开寨子去百象冢了，但是我一看到眼前这生我养...
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![六年级上册最后一头战象读后感3篇]( "六年级上册最后一头战象读后感3篇")
- 当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的六年级上册最后一头战象读后感3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级上册最后一头战象读后感3篇1最近几天，我读完了《最后一头战象》这本书，书中有很多故事，...
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![六年级《最后一头战象》教学心得]( "六年级《最后一头战象》教学心得")
- 从银川参加第八届阅读教学观摩活动回来，脑子里一直萦绕着和“阅读分析说再见”的想法，但教法稚嫩的我却不知怎样才能从传统教育模式的阴霾中走出去。执教完《最后一头战象》，我似乎找到了其中的一种答案。面对这么长的一篇文章，我无从下手。与其自己乱打乱撞，不知所措，倒不如将...
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![《最后一头战象》读后感]( "《最后一头战象》读后感")
- 看了《最后一头战象》之后，我感动不已，所把我感动的，就只是一头大象这么简单。在这里，我感受到了大象的不舍，大象的苦恼，还有他对身边每一件事物的情感。下面是小编为你们整理的几篇文章，希望你们喜欢。《最后一头战象》读后感1我读了《最后一头战象》一文。当合上书之后，心里难...
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