![人教版小学一年级下册语文《棉鞋里的阳光》教案]( "人教版小学一年级下册语文《棉鞋里的阳光》教案")
- 作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的人教版小学一年级下册语文《棉鞋里的阳光》教案，欢迎阅读与收藏。一、教学目标1、认识本课生字13个，会写“奶、妈、午、合、放、收”6个字。2...
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- 一、教学目标1、认识本课生字13个，会写奶、妈、午、合、放、收6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。二、重点、难点：认识生字，注意读正音：前、后鼻音;平、翘舌音。三、课前准备1、生字卡片，语文插图...
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![小学一年级下册《棉鞋里的阳光》教学设计]( "小学一年级下册《棉鞋里的阳光》教学设计")
- （一）自读课文，自学生字1．读课文，画生字。2．借助拼音读生字。3．整体感知生字的字形。4．想一想：你读懂了什么？还有什么不懂？（二）交流讨论，识字写字1．识字。（1）出示生字卡，让学生挑选自己会认的字读给大家听，并介绍识记的方法。（2）听的同学说说自己记住了哪个字，是听谁的介绍记住的。（3）老师总结提示...
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![棉鞋里的阳光教案范文]( "棉鞋里的阳光教案范文")
- （一）自读课文，自学生字1．读课文，画生字。2．借助拼音读生字。3．整体感知生字的字形。4．想一想：你读懂了什么？还有什么不懂？（二）交流讨论，识字写字1．识字。（1）出示生字卡，让学生挑选自己会认的字读给大家听，并介绍识记的方法。（2）听的同学说说自己记住了哪个字，是听谁的介绍记住的。（3）老师总结提示...
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![一年级语文下册棉鞋里的阳光优秀说课稿范文]( "一年级语文下册棉鞋里的阳光优秀说课稿范文")
- 【说教材】初读《棉鞋里的阳光》，首先会被课题所吸引，带着疑问读下去，你会觉得文章不像涌动着骨肉亲情的抒情散文那样感人肺腑，不过就是一种生活中极普通的小事：一位母亲给婆婆晒棉被，这举动濡染了小峰幼小的心灵。文章却也含而不露地给人以启示，亲情的温馨扑面而来。教学前我布...
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![《棉鞋里的阳光》教案]( "《棉鞋里的阳光》教案")
- 《棉鞋里的阳光》是一年级的一篇课文，下面是小编整理的相关教案设计，欢迎阅读参考！《棉鞋里的阳光》教案一一、导入揭题1．师板书“阳光”，你知道阳光能带给我们什么呢？2．今天我们来学习一篇关于阳光的课文《棉鞋里的阳光》。(学生齐读)3．学习“棉”字4．读了课题，你有什么想问的呢？(...
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![《棉鞋里的阳光》教案及反思]( "《棉鞋里的阳光》教案及反思")
- 【情景说明】一年级的教学目标里有一条是：“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。对于一年级的学生来说，这既是重点，也是难点。特别是有感情地朗读，许多学生读起书来没有轻重之分，拖声拖调地唱读。如何让学生做到有感情地朗读呢？除了范读、领读之外，还有别的办法吗？我想...
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![《棉鞋里的阳光》教学设计(人教版国标本一年级下册)]( "《棉鞋里的阳光》教学设计(人教版国标本一年级下册)")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的《棉鞋里的阳光》教学设计(人教版国标本一年级下册)，仅供参考，希望能...
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![小学一年级《棉鞋里的阳光》教案]( "小学一年级《棉鞋里的阳光》教案")
- 教学目标:1。认识13个生字，会写“妈、午、放、合、收”6个字。2。正确、流利地朗读课文。3。理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭题1。师板书“阳光”，你知道哪些关于阳光的知识？2。今天我们要来学习一篇关于阳...
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![棉鞋里的阳光的教案设计]( "棉鞋里的阳光的教案设计")
- 教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭题1.师板书“阳光”，你知道哪些关于阳光的知识?2.今天我们要来学习一篇关于阳光...
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![《棉鞋里的阳光》的教案设计]( "《棉鞋里的阳光》的教案设计")
- 一年级下册第二单元第7课《棉鞋里的阳光》是一篇充满家庭温暖、关爱老人、体贴老人的课文。下面是小编整理的相关教案设计，欢迎阅读参考！《棉鞋里的阳光》教案设计一一、教学目标1、认识“棉”等13个生字，会写“妈”等6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、有关心长...
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![一年级下册《棉鞋里的阳光》教学设计]( "一年级下册《棉鞋里的阳光》教学设计")
- 一、备课悟读初读《棉鞋里的阳光》，首先会被课题所吸引，带着疑问读下去，你会觉得文章不像涌动着骨肉亲情的抒情散文那样感人肺腑，不过就是一种生活中极普通的小事：一位母亲给婆婆晒棉被，这举动濡染了小峰幼小的心灵。文章却也含而不露地给人以启示，亲情的温馨扑面而来。教学前可...
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![棉鞋里的阳光小学一年级语文教案]( "棉鞋里的阳光小学一年级语文教案")
- 教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭题1.师板书“阳光”，你知道哪些关于阳光的知识？2.今天我们要来学习一篇关于阳光的...
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- 第一课时一、导入揭题1．师板书“阳光”，你知道阳光能带给我们什么呢?2．今天我们来学习一篇关于阳光的课文《棉鞋里的阳光》。(学生齐读)3．学习“棉”字4．读了课题，你有什么想问的呢？(师生共同质疑)二、感知，学习课文字词1．自由读课文，标一标自然段。2．再读课文，用“○”圈出文中的生...
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![棉鞋里的阳光的课堂教案]( "棉鞋里的阳光的课堂教案")
- 教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭题1.师板书“阳光”，你知道哪些关于阳光的知识？2.今天我们要来学习一篇关于阳光的...
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![小学语文棉鞋里的阳光优秀教案]( "小学语文棉鞋里的阳光优秀教案")
- 教学内容：7、棉鞋里的阳光学习目标：1、知识目标：认识“棉，照”等13个生字，会写“妈好”等6个字。2、能力目标：正确，流利地朗读课文。3、情感目标：有关心长辈的愿望，懂得应该怎样关心长辈，学会体贴长辈。教学重点：认字，写字，自读和自悟课文。教学难点：理解课文所表达的意思，并用自己的话...
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![一年级下册语文棉鞋里的阳光教学设计范文]( "一年级下册语文棉鞋里的阳光教学设计范文")
- 教学目标1、认识“棉、照”等13个生字。会写“妈、奶”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。教学重难点认字写字和自读自悟课文。教学过程一、自读课文，自学生字。1、学生借助拼音自由读课文。2、画出生字，整体感知生字的字形。3...
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![语文《棉鞋里的阳光》教学反思]( "语文《棉鞋里的阳光》教学反思")
- 作为一名人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写呢？下面是小编精心整理的语文《棉鞋里的阳光》教学反思，欢迎阅读与收藏。本学期的集体备课，是用高效课堂的模式来上的。高效课堂的模式分为四步：激趣定标（3分钟）、自学...
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![《棉鞋里的阳光》教案范文]( "《棉鞋里的阳光》教案范文")
- 教学目标:1.认识13个生字,会写妈、午、放、合、收6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道棉花被阳光晒了会变暖和的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭题1.师板书阳光，你知道哪些关于阳光的知识？2.今天我们要来学习一篇关于阳光的课文《棉鞋里...
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- 教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、问题导入1.我们的长辈比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等是最爱我们的人了，谁能举一个长辈疼...
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![棉鞋里的阳光 教学教案设计(人教版一年级下册)]( "棉鞋里的阳光 教学教案设计(人教版一年级下册)")
- 教学目标：1、认识本课生字13个，会写“奶、妈、午、合、放、收”6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。教学重难点：认识生字，注意读正音；正确朗读课文；通过学习使学生懂得关心长辈、能帮长辈做力所能及...
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![小学一年级棉鞋里的阳光教学反思5篇]( "小学一年级棉鞋里的阳光教学反思5篇")
- 小学一年级棉鞋里的阳光教学反思1《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。通过对小峰母子给老人晒被子、晒棉鞋的过程、动作、对话以及心理活动的描写，赞扬了尊敬老人的好风尚，教育学生应该怎样关心长辈，学会体贴。教学中，我抓住“妈妈为什么...
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![棉鞋里的阳光教案]( "棉鞋里的阳光教案")
- 教材分析:《棉鞋里的阳光》是一篇充满家庭温暖的短文，文章贴近儿童的生活，是儿童身边真真切切能感受到的事情。文章语言朴实纯真，深受学生喜爱。但文章散发出的浓浓亲情，关心长辈与现在独生子女的行为有一定的差距，学生一下子难以领悟。另外，课文中出现的人物对话较多，且第一次...
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![《棉鞋里的阳光》的教案模板]( "《棉鞋里的阳光》的教案模板")
- 学习目标1、认识“棉”、“照”等13个生字；会写“妈”、“奶”等6个生宇。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。学习步骤1、图片导入大屏幕出现阳光的图片，问学生这是什么？今天，我们来学习一篇关于阳光的文章。首先，初读课文。然后，结合个人预...
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![一年级《棉鞋里的阳光》教案设计]( "一年级《棉鞋里的阳光》教案设计")
- 一年级《棉鞋里的阳光》教案设计一【教材理解】我国自古就有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”这样的美德。人人都有年幼的时候，也有年老之日。奶奶老了，妈妈格外体贴，把老人的棉被晒一晒，让她睡得更暖和。贤淑的举动影响着幼小的心灵，小峰也学着妈妈的样子，帮奶奶晒棉鞋。...
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