![《我的家》优秀教学教案]( "《我的家》优秀教学教案")
- 教学目标（情感、知识、技能）1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。重点能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。难点用普通话正确练说。教具准备录音机、投影片课时安排1课时教学过程（一）、揭示课题，...
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![家长学校优秀教案]( "家长学校优秀教案")
- 教案：家长学校教案－教案作者：知心姐姐我们曾经有过很多教育的失败是因为教育的不一致，父母们抱怨教师，教师抱怨家长，家庭教育与学校教育脱节，学校与家度相互做了很多"无用功"，究竟谁该承担更多的责任?因此建立家长学校便迫在眉睫…我在教育论坛搜集了一些关于家长学校的信息，希望...
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![蝴蝶的家优秀教案]( "蝴蝶的家优秀教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的蝴蝶的家优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。蝴蝶的家优秀教案1教学目标1.认识本课“避、撼、喧”等8个生字（含有1个多音字），理解...
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![《在家里》的优秀教案]( "《在家里》的优秀教案")
- 教学目标1．认识8个字，会写“上、下、土、个”4个字。2．培养学生认字的兴趣。课前准备每小组一份生字卡片，每生画一幅“我的家”，每生一个信封（装有小卡片）教学方法在情境中读读、认认、贴贴、说说。教学过程（第一课时）一、创设情境，导入新课。今天老师心情特别高兴，你们猜是为什么？（有...
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![我们的军长优秀教学教案]( "我们的军长优秀教学教案")
- 一、教学目的1、知识传授：学习本课生字新词语，我们的军长。引导学生进一步了解课文是按照事情的发展顺序记叙的'。2、能力培养：通过本课学习培养学生默读能力、理解能力、有感情地朗读能力、概括能力、用词写句子的能力。3、思想教育：学习陈毅军长自觉遵守制度的好品质。二...
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![百家姓优秀教案]( "百家姓优秀教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的百家姓优秀教案，希望能够帮助到大家。百家姓教案1活动目标：1、大胆地交流关于名字的由来，了解自己名字的独特性和含义。2、通过讲解、讨论，了解百家...
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![农家乐优秀教案]( "农家乐优秀教案")
- 教学内容1、聆听《丰收锣鼓》《快乐的农夫》2、扮演《赶圩归来啊哩哩》《苹果丰收》教学目标1.从音乐中体验农业丰收带来农家乐，从而促进社会的安宁与发展2.了解民族管弦乐队的组成常识。3.选择合适的音组填空，为旋律创作活动做铺垫练习教学重、难点：城市小朋友对农村生活的...
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![家优秀教案设计]( "家优秀教案设计")
- 家优秀教案设计教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音，学会8个生字，"蓝、祖"只识不写，理解由生字组成的词语，认识一种笔画。3、理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感。教学重点：诵读课文，理解...
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![在家里优秀教案]( "在家里优秀教案")
- 教学目标1．认识8个字，会写“上、下、土、个”4个字。2．培养学生认字的兴趣。课前准备每小组一份生字卡片，每生画一幅“我的家”，每生一个信封（装有小卡片）教学方法在情境中读读、认认、贴贴、说说。教学过程（第一课时）一、创设情境，导入新课。今天老师心情特别高兴，你们猜是为什么？（有...
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![《我的家》优秀教案]( "《我的家》优秀教案")
- 教学目标：1情感、态度、价值观——爱亲人、爱同学，爱家，爱祖国，有奉献爱的愿望，体会幸福的核心是爱2识字——24个；在生活中识字。3写字——6个；注意笔顺：先撇后捺。4词、语、句——练习句型：爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。5阅读——正确、流利、有感情的朗读课文，联系背诵。6口...
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![我爱我的家的优秀教案]( "我爱我的家的优秀教案")
- 我爱我的家的优秀教案教学内容：义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册第一单元第一课。教学目标：1、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。2、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。3、通过了解家庭的...
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![《家乡的桥》优秀教案]( "《家乡的桥》优秀教案")
- 见过许许多多的桥，可是最爱的还是家乡的小桥。以下是《家乡的桥》优秀教案，欢迎阅读。教学要求：1、理解课文内容，了解作者家乡桥的特点，体会作者热爱家乡，怀念家乡的思想感情。2、学会本课生字，读写“血脉”、“撷取”、“飘逸潇洒”等词语，能给名词加上合适的动词以组成动宾结构...
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![大班美术优秀教案及教学反思《我的家》]( "大班美术优秀教案及教学反思《我的家》")
- 作为一位刚到岗的教师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的大班美术优秀教案及教学反思《我的家》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、活动目标：1、激发幼儿想象力、创造力，拓展对美丽家园...
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![《我的家》优秀教学设计]( "《我的家》优秀教学设计")
- 情感目标：1、通过学习使学生感受亲情，体会亲人的爱也准备付出自己的爱。2、渗透爱劳动的教育。知识目标：识字12个，背诵课文。能力目标：培养语言表达能力。教学重难点：重点：识字。难点：能向同学介绍自己的家。课前准备：多媒体生字卡全家像字娃娃红花笑脸娃娃湿帕子教学过程：一、入激...
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![《我的家》优秀教案（通用5篇）]( "《我的家》优秀教案（通用5篇）")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《我的家》优秀教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《我的家》优秀教案1课题：（第一课时）授课人：四川自贡张岚教学年级：一年级教...
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![《家》的优秀教案设计]( "《家》的优秀教案设计")
- 教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2.复习巩固汉语拼音，学会本课5个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感。教学重点：看懂图意，并结合图理解字词。教...
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![《我的家》的优秀教学设计]( "《我的家》的优秀教学设计")
- 《我的家》的优秀教学设计教学目标：1情感、态度、价值观——爱亲人、爱同学，爱家，爱祖国，有奉献爱的愿望，体会幸福的核心是爱2识字——24个;在生活中识字。3写字——6个;注意笔顺：先撇后捺。4词、语、句——练习句型：爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。5阅读——正确、流利、有感...
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![我家门前的海优秀教案]( "我家门前的海优秀教案")
- 我家门前的海优秀教案情感态度与价值观引导学生默读课文，了解“我家门前的海”是什么样子的，在“我”眼中为什么是这些样子的；体会作者与大海之间的感情。知识与能力指导学生学习本课要求认识的“怯、藻、驰、骏、愈”5个生字。教学重点：了解“我家门前的海”是什么样子的，在...
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![《我有一个家》的优秀教案]( "《我有一个家》的优秀教案")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的《我有一个家》的优秀教案，欢迎阅读与收藏。《我有一个家》的优秀教案1一、活动目标1、每个人都有自己的家，了解家...
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![家的优秀教案设计]( "家的优秀教案设计")
- 家的优秀教案设计课标分析：《语文课程标准》指出学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学策略，促使学生语文素养的提高。教材分析：《家》是小学语文S版二年级下册第六单元的...
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![《可爱的家》优秀教案]( "《可爱的家》优秀教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的《可爱的家》优秀教案，希望能够帮助到大家。《可爱的家》优秀教案1教学思路：这是由音乐切人的艺术课。本课将带领学生探索大...
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![小学语文《我的家》优秀教案]( "小学语文《我的家》优秀教案")
- 教学目标(情感、知识、技能)1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。重点能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。难点用普通话正确练说。教具准备录音机、投影片课时安排1课时教学过程(一)、揭示...
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![家乡的桥优秀教案]( "家乡的桥优秀教案")
- 活动目标：1、初步了解桥的构造，并用卷筒纸的芯进行桥洞的印画。2、对印画活动感兴趣。活动准备：物质：卷筒纸芯人手一个;颜料盒、抹布每桌一份;画有小河的操作纸人手一张。经验：初步了解十眼桥。活动过程：一、导入部分师：孩子们，你们的家住在哪里呀?(锦溪)师：我们锦溪呀，有很多很多...
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![汉家寨优秀教案]( "汉家寨优秀教案")
- 汉家寨优秀教案汉家寨优秀教案教案：汉家寨原文及教案－教案作者：焦文林在杨家湖边汉家寨一、《汉家寨》是一篇诗意盎然的散文，‘教案’汉家寨原文及教案。用墨如泼地描写环境，惜墨如金地描写人物--而深刻的主题便蕴含在描写之中，在言外，耐人咀嚼。遗憾的是，却有不少中学生读者对如...
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![《家》优秀教案设计]( "《家》优秀教案设计")
- 《家》优秀教案设计教学设想《家》是《国标本(北师大)语文》一年级上册的一篇课文。它是一首儿童诗，主题单纯，内容浅显，语言凝练，韵律和谐，富有儿童情趣，贴近儿童的生活，很受儿童的喜爱。在教学这篇课文时，我们应把握儿童诗的特点，并以读贯穿始终，注重学生个性的感知、联想、体验等...
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文书都
