![口语交际《一姿一容总关情》 学案设计(苏教版八年级上册)]( "口语交际《一姿一容总关情》 学案设计(苏教版八年级上册)")
- 秦都中学师生共用教学案口语交际一姿一容总关情年级：八年级学科：语文执笔：韩云生审核：八年级备课组课时：一课时课型：练习课班级：姓名：教学目标：1、学习在口语交际中利用表情、身姿、手势、目光等非语言因素传递信息，使有声语言变得更具魅力和感染力。2、学会观察别人的身体语言，掌握...
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![母爱是一种姿势作文]( "母爱是一种姿势作文")
- 在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的母爱是一种姿势作文，仅供参考，大家一起来看看吧。有人说，母爱是一种涌动，奔流到海不复回；有人说，母爱是一场春雨，滋润着我们的心田；有人说，母爱...
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![孙燕姿第一天歌词]( "孙燕姿第一天歌词")
- 《第一天》是华语歌手孙燕姿收录在专辑《完美的一天》里的一首歌。以下是小编整理的第一天歌词，希望对你有帮助。第一天-孙燕姿下过雨的夏天傍晚我都会期待唱歌的蝉嘿把星星都吵醒月光晒了很凉快就是这样回忆起来第一次告白初次告白尴尬的我看爱装得很哲学的你其实很可爱...
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![多彩多姿的六一作文]( "多彩多姿的六一作文")
- 今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周...
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![孙燕姿 第一天]( "孙燕姿 第一天")
- 第一天作词：阿信作曲：firstDay演唱：孙燕姿，阿信下过雨的夏天傍晚我都会期待唱歌的蝉嘿把星星都吵醒月光晒了很凉快就是这样回忆起来第一次告白尴尬的我看爱装得很哲学的你其实很可爱你说活在明天活在期待不如活得今天很自在我说我懂了会不会太快未来第一天要展开第一天我存在...
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![一棵树的姿势诗歌]( "一棵树的姿势诗歌")
- 喜欢你而又不敢太轻狂，作祟的.究竟是自尊还是自卑？不去理会，不去理会——站成一棵树的姿势，目送你离开，目送你离开，在风中，在雨中。爱上你而又不敢太张扬，作祟的究竟是自尊还是自卑？不去理会，不去理会——站成一棵树的姿势，目送你离开，目送你离开，在风中，在雨中。在风中，在雨中，目送你离...
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![《读姿写姿》的教学反思]( "《读姿写姿》的教学反思")
- 读和写是语文课堂上主要活动形式。对于一年级刚入学的新生而言掌握良好的读写习惯将受益终生。在入学教育教学中我充分利用挂图，注意引导学生仔细观察，什么样的读写姿势才是正确的。然后通过示范，让学生模仿。为达到良好效果，我指导学生进行了反复地训练，怎样坐，怎样拿书，怎样握...
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![一种姿态的散文随笔]( "一种姿态的散文随笔")
- 一种姿态的散文随笔那天接孩子时发现南桥路上有好多卖绿色植物的流动摊位，依稀记得以前过集时有三五个摊位，今天一下子增加了四五个摊位，很是诧异。在一位五十多岁的老伯摊位前围了十几个人，我不由自主地挤到前面。原来老伯一边卖花一边讲解，传授养花的经验呢！我对养花完全是外...
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![多姿多彩的六一作文]( "多姿多彩的六一作文")
- 今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周...
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![一种向上的姿态高一作文]( "一种向上的姿态高一作文")
- 在林语堂的<<风声鹤唳>>中看到：”不争，乃大争；不争则天下人与之不争。”这句话使我生出对”让”的思考与感悟。所谓”让”，顾名思义，就是”退让”，在普遍的观念中是退让一步的，甘为向下姿态，然而”让”在的右半边的”上”缺一一种更智慧的方式说明”让”更是一种向上的姿态。"让"...
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- 一种向上的姿态让顾名思义，就是退让的意思，然而右边这个上却告诉我们，让，其实也是一种向上的姿态。一、曲折的智慧林语堂在《风声鹤唳》中说：不争，乃大争;不争则天下人与之不争。诗人流沙河还说，面对困难不要硬拼硬抢，退让几步，找出困难与困难之间的缝隙，然后迎头赶上就容易多了。...
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![只一抹姿态的诗歌]( "只一抹姿态的诗歌")
- 我走过一条条老旧的街道，我路过幼年之时，爷爷常去的茶馆儿。一双奔波已久的脚步，踏上这片故土，踩在刚被秋风吹落的枯叶之上，零落成泥。一幕幕的回忆似老旧电影回放，依稀可见昔日的繁华热闹，香亦如故。只是后来，我们都离开了。或许，只是我离开了……自行车上一闪而过的身影是谁？涂抹...
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![大一军训站军姿心得]( "大一军训站军姿心得")
- 当我们经过反思，有了新的启发时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家整理的大一军训站军姿心得，欢迎阅读与收藏。大一军训站军姿心得1俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人”。我们这些“小太阳”...
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![人生是一种姿态散文]( "人生是一种姿态散文")
- 走在人生的旅途，我们都会唱响生命激情的赞歌。我们会敞开心扉，感受多姿多彩的生活，编织美好而斑斓的梦想，让梦孕育我们所有的希望。我喜爱莲花的清新淡雅之美，它以一种平凡的姿态呈现世人面前，它高风亮节，出污泥而不染。它顽强自信，傲然挺立，默默奉献自己的美。它有一个坚定的信念...
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![第一次站军姿作文]( "第一次站军姿作文")
- 站军姿不是用来折磨人的。军人身上的那种坚毅、勇敢、冷静和沉着的精神，就是靠这样的训练培养出来的。以下是为大家整理的第一次站军姿作文，希望对你们有所帮助！篇一：第一次站军姿作文站军姿，只要是参加过军训的人都知道，每一个人几乎都是同一种感受，那就是痛苦。但是就算痛苦，站...
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![高姿态高一作文]( "高姿态高一作文")
- 生活高姿态，微笑高姿态，自信高姿态。有人可能会将高姿态理解成：现实意义的站得高或者傲慢。而在此，我要给这部分人纠正一个极大错误意义的理解，高姿态的意义其实是：指对自己要求严格，对他人抱有宽容、谅解的态度。都说女生大都不喜欢看新闻，我也一样，所以就研究一些更常发生在我们...
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![只一抹姿态美文]( "只一抹姿态美文")
- 我走过一条条老旧的街道，我路过幼年之时，爷爷常去的茶馆儿。一双奔波已久的脚步，踏上这片故土，踩在刚被秋风吹落的枯叶之上，零落成泥。一幕幕的回忆似老旧电影回放，依稀可见昔日的繁华热闹，香亦如故。只是后来，我们都离开了。或许，只是我离开了……自行车上一闪而过的身影是谁？涂抹...
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![低姿态也是一种姿态随笔]( "低姿态也是一种姿态随笔")
- 我以前很少接触电脑，并且对这方面有很少的研究，以至于我上了大学在计算机方面成了“困难户”。课后我拿着书请教于同学，时间久了人家总会产生反感，即使她用蔑视的眼光看我，每次开讲前她都会数落我一番，讲完还不忘说一些阴阳怪气的话。可我对她始终是：“是是，嗯，谢谢。”毕恭毕敬的...
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![只一抹姿态情感美文]( "只一抹姿态情感美文")
- 我走过一条条老旧的街道，我路过幼年之时，爷爷常去的茶馆儿。一双奔波已久的脚步，踏上这片故土，踩在刚被秋风吹落的枯叶之上，零落成泥。一幕幕的回忆似老旧电影回放，依稀可见昔日的繁华热闹，香亦如故。只是后来，我们都离开了。或许，只是我离开了……自行车上一闪而过的身影是谁？涂抹...
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![以一片叶的姿态诗歌]( "以一片叶的姿态诗歌")
- 有水便有月光那似远又近的熟悉让一颗树在春天里渺小的可怜我也如阵阵马蹄怅望着栏栅里的姑娘用一片叶子的`言语代表整个季节变迁我的脚步步入黄昏纷飞的鸟儿都在歇息蝙蝠昏睡了一天的翼窥出莲的心事无羽的翅膀在天空画一个圆填充了翼的纹理浮在水面绿塘辨不出她的音色欢...
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![一棵树的姿态作文]( "一棵树的姿态作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的一棵树的姿态作文，欢迎大家分享。夜晚，狂风大作，天空黑的有些瘆人，雨水犹如瀑布般倾泻而下，仿佛要把整个大地吞没。早晨，挪...
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![走姿坐姿与谈话姿势礼仪]( "走姿坐姿与谈话姿势礼仪")
- 走姿礼仪：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。坐姿礼仪：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的'坐姿应...
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![多姿的云初一作文]( "多姿的云初一作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的多姿的云初一作文，希望对大家有所帮助。云，是一种我们都司空见惯的东西，可是云的变化，又是怎样的呢?云看似是一些像棉花糖似的`东西。...
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![坚守是一种姿态散文]( "坚守是一种姿态散文")
- 他说，我送你们到村口吧！决绝的语气不容人有半点推辞。虽然从他家到村口也就几百米远，可他还是执意坐上车来要送我们到村口。一个小时前，他曾伫立村口眺望着我们的到来。要分别了，他还是趴在窗口很不放心地叮嘱道，开慢点，一定要开慢点。那神情，很像我的老父亲，他也一直这么叮嘱我，开...
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![《读姿写姿》教学反思]( "《读姿写姿》教学反思")
- 读和写是语文课堂上主要活动形式。对于一年级刚入学的新生而言掌握良好的读写习惯将受益终生。在入学教育教学中我充分利用挂图，注意引导学生仔细观察，什么样的读写姿势才是正确的。然后通过示范，让学生模仿。为达到良好效果，我指导学生进行了反复地训练，怎样坐，怎样拿书，怎样握...
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