![《我做哥哥了》大班语言教案]( "《我做哥哥了》大班语言教案")
- 《我做哥哥了》大班语言教案活动目标：1.借助故事情境，体会野田做哥哥的情绪变化。2.遇到困难时，同伴间能给予力所能及的帮助。3.通过游戏体验，感受同伴互助带来的快乐。4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。5.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。活动准备：PPT课...
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![大班社会《我做哥哥了》教案]( "大班社会《我做哥哥了》教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的大班社会《我做哥哥了》教案，欢迎大家分享。大班社会《我做哥哥了》教案1（一）内容简介猫妈妈又生了五只小猫咪，小猫野田做哥哥了。...
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![幼儿中班主题教案《做大班的哥哥姐姐》]( "幼儿中班主题教案《做大班的哥哥姐姐》")
- 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的幼儿中班主题教案《做大班的哥哥姐姐》，仅供参考，希望能够帮助到大家。【活动由来】提起大班，中班小朋友常常充满了期待之情，每个...
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![幼儿园中班语言优质课教案《我做哥哥了》含反思]( "幼儿园中班语言优质课教案《我做哥哥了》含反思")
- 作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班语言优质课教案《我做哥哥了》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、观察画面，理解野田从不接受弟弟妹妹到愿意做哥哥的心理转...
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![我做哥哥了教案]( "我做哥哥了教案")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的我做哥哥了教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我做哥哥了教案1活动目标：1.借助故事情境，体会野田做哥哥的情绪变化。2...
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![幼儿园中班主题教案《做大班的哥哥姐姐》]( "幼儿园中班主题教案《做大班的哥哥姐姐》")
- 作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班主题教案《做大班的哥哥姐姐》，希望对大家有所帮助。【活动由来】提起大班，中班小朋友常常充满了期待之情，每个...
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![我做哥哥了课件]( "我做哥哥了课件")
- 绘本《我做哥哥了》通过小猫野田的心理变化，可以给孩子一次心灵的碰撞，感受做哥哥姐姐的责任，体验其中的快乐，从而培养孩子初步的责任意识，为大家提供了《我做哥哥了》的课件，欢迎阅读！活动目标：1．理解故事内容，能用较连贯的语言表达故事的主要情节。2．感受野田心情变化的过程，体会做...
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![大班语言活动：我做哥哥了]( "大班语言活动：我做哥哥了")
- 目标：1、在故事情境中，感受野田的心理变化。2、尝试帮助弟弟妹妹解决困难，体验当哥哥的快乐。准备：1、六张大桌子，小椅子拼成的独木桥。2、故事课件。过程：一、谈话导入、引起兴趣1、小朋友，你们已经是大班的孩子了，是幼儿园里最大的哥哥姐姐了。那你觉得做哥哥姐姐应该是什么样...
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![中班语言的活动教案:我做哥哥了]( "中班语言的活动教案:我做哥哥了")
- 活动目标：1、观察画面，理解野田从不接受弟弟妹妹到愿意做哥哥的心理转变过程。2、萌发做哥哥姐姐的愿望。活动准备：故事ppt、投票板一块、投票小花若干。活动过程：一、谈话导入，引起兴趣1、朋友们，等过了暑假，你们就要上大班了，是幼儿园里最大的哥哥姐姐了，做哥哥姐姐开心吗？开心在...
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![中班下学期语言教案《我做哥哥了》]( "中班下学期语言教案《我做哥哥了》")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的中班下学期语言教案《我做哥哥了》，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标：1、观察画面，理解野田从不接受弟弟妹妹到愿意...
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![鸡蛋哥哥小班语言教案]( "鸡蛋哥哥小班语言教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的鸡蛋哥哥小班语言教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。鸡蛋哥哥小班语言教案1活动目标：1.了解鸡蛋哥哥的成长过程,体验鸡蛋哥哥从不想长大到长大...
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![小班语言教案之加油鸡蛋哥哥]( "小班语言教案之加油鸡蛋哥哥")
- 活动目标：1.让小朋友学会长大，凡事不总依赖父母2.让小朋友从小有树立榜样的信念，自己做事，并且也要帮助别人。活动重点：故事内容的把握，提得问题小朋友能够接受并且能理解活动难点：把握故事的内容，提得问题明确具体活动准备：故事书。活动过程：老师：小朋友们，还记不记得鸡蛋哥哥呢？小朋...
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![幼儿中班语言教案《鼠小弟和大象哥哥》]( "幼儿中班语言教案《鼠小弟和大象哥哥》")
- 在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的幼儿中班语言教案《鼠小弟和大象哥哥》，希望对大家有所帮助。活动目标：1、在看看、比比、猜猜、学学的过程中理解故事，并能大胆想象和表述。2...
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![幼儿园中班准备做大班哥哥姐姐教案]( "幼儿园中班准备做大班哥哥姐姐教案")
- 作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班准备做大班哥哥姐姐教案，欢迎阅读与收藏。主题的产生：提起大班，中班小朋友常常充满了期待之情，每个小朋友可能有完全不同的...
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![我做哥哥了游戏创设教案]( "我做哥哥了游戏创设教案")
- 目标：1、理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。2、能体会到长大是快乐、要更懂事的道理。重点：理解故事内容。难点：理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。准备：幼儿用书《我做哥哥了》、教学挂图、小猫头饰若干。过程：1、谈话导入：有一只小猫，名字叫野田。它的妈妈又生了五...
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![大班绘本教学《我做哥哥了》评课稿]( "大班绘本教学《我做哥哥了》评课稿")
- 绘本教学是幼儿园里常见的教学活动，通过引导幼儿解读画面，理解画面，从而提高孩子的阅读能力。看了纪老师的教学活动，我针对不同优缺点，进行评价：一、优点：本次活动的设计比较好，借“文学作品”为媒介，利用生动的故事调动幼儿社会情感的表达与感受，萌发情感共鸣。同时以“探究操作”...
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![大班《我做哥哥了》教案]( "大班《我做哥哥了》教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的大班《我做哥哥了》教案，希望对大家有所帮助。大班《我做哥哥了》教案1活动目标：1.借助故事情境，体会野田做哥哥的情绪变化。2...
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![中班语言优质课教案及教学反思《我做哥哥了》]( "中班语言优质课教案及教学反思《我做哥哥了》")
- 身为一名人民老师，我们要在教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家收集的中班语言优质课教案及教学反思《我做哥哥了》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1、观察画面，理解野田从...
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![我做哥哥了评课稿]( "我做哥哥了评课稿")
- 我做哥哥了评课稿1绘本教学是幼儿园里常见的教学活动，通过引导幼儿解读画面，理解画面，从而提高孩子的阅读能力。看了纪老师的教学活动，我针对不同优缺点，进行评价：一、优点：本次活动的设计比较好，借“文学作品”为媒介，利用生动的故事调动幼儿社会情感的表达与感受，萌发情感共鸣。...
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![幼儿园大班语言《我们是大哥哥大姐姐》教案]( "幼儿园大班语言《我们是大哥哥大姐姐》教案")
- 情况分析：这学期就升上大班了，是幼儿园里最大的小朋友，我们做为大哥哥、大姐姐应该这么做？通过活动让大班的幼儿知道我们是大哥哥大姐姐了，在幼儿幼园时要爱护弟弟、妹妹，帮助弟弟妹妹；在家时要帮爸爸妈妈做力所能及的家务。但无论在幼儿园还是在家里，都要做一个人人喜欢的好孩子...
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- 大班语言活动教案：《我做哥哥了》作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的大班语言活动教案：《我做哥哥了》，仅供参考，大家一起来看看吧。大班语言活动教案：《我做哥哥了》1活动目...
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![幼儿园中班语言教案：我做哥哥了]( "幼儿园中班语言教案：我做哥哥了")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的幼儿园中班语言教案：我做哥哥了，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、观察画面，理解野田从不接受弟弟妹妹到愿意做哥哥的心理转变过程。2、...
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![中班语言的活动：我做哥哥了]( "中班语言的活动：我做哥哥了")
- 一、活动目标：1、观察画面，理解野田从不接受弟弟妹妹到愿意做哥哥的心理转变过程。2、萌发做哥哥姐姐的愿望。二、活动准备：故事ppt、投票板一块、投票小花若干。三、活动过程：（一）谈话导入，引起兴趣1、朋友们，等过了暑假，你们就要上大班了，是幼儿园里最大的哥哥姐姐了，做哥哥姐姐开...
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![大班语言我做哥哥了教案]( "大班语言我做哥哥了教案")
- 作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的大班语言我做哥哥了教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1.借助故事情境，体会野田做哥哥的情绪变化。2.遇到困难时，同伴间能...
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![大班语言活动《我做哥哥了》]( "大班语言活动《我做哥哥了》")
- 活动目标：1．理解故事内容，能用较连贯的语言表达故事的主要情节。2．感受野田心情变化的过程，体会做哥哥（姐姐）的快乐。活动准备：PPT课件活动过程：一、观察讲述画面，感受野田做哥哥的心情。1．边演示图片，边讲述故事至“那样妈妈又会喜欢我了”。（1）提问：野田做哥哥了，它的心情怎么样？它是怎...
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