- 地球的公转教学反思九月二十日,我在七年级一班上了一节地理课,授课内容是“地球的公转”。在此,我进行本节课的课后反思。课前分析:地球的公转,是地理人教版七年级上册课本中的重点内容,同时也是难点。学生刚从小学升入中学,同时,地理也是学生们以前没有接触过的课,学生们对地理课...
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- 地球绕太阳公转一周所需要的时间,就是地球公转周期。笼统地说,地球公转周期是一“年”。因为太阳周年视运动的周期与地球公转周期是相同的,所以地球公转的周期可以用太阳周年视运动来测得。地球上的`观测者,观测到太阳在黄道上连续经过某一点的时间间隔,就是一“年”。由于所...
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- 地球公转,是指地球按一定轨道围绕太阳转动。像地球的自转具有其独特规律性一样,由于太阳引力场以及自转的作用,而导致的地球公转,也有其自身的规律。下面是小编为大家整理的地球公转形成了四季更替吗,仅供参考,欢迎阅读。地球公转形成了四季更替吗对。地球公转产生的现象有季节...
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- 身为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是教学,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编精心整理的地理地球的公转教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。地理地球的公转教学反思1本节讲四个问题:一、地球的公转,二、正午太阳高度的变...
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- 地球自转方向和公转方向都是自西向东1、地球的自转是绕轴自转在北极上空观察呈反时针方向,南极上空观察则呈顺时针方向,习惯上称为自西向东旋转。自转周期为一日。自转角速度为每小时15度,线速度则因纬度和海拔不同而异,例如,赤道海平面为464米/秒,高度增减100米,线速度增减26米...
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- 月球以椭圆轨道绕地球运转。这个轨道平面在天球上截得的'大圆称“白道”。白道平面不重合于天赤道,也不平行于黄道面,而且空间位置不断变化。周期27.32日。月球轨道(白道)对地球轨道(黄道)的平均倾角为5°09′。但是已知月球平均每年以3.8cm的速度逐渐与地球离去。...
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- 地球公转的速度非常非常快,一秒钟就接近30千米,这样的速度比飞机快多了,这样快的速度绕太阳一圈还要一年呢。下面是小编精心整理的地球公转速度,仅供参考,欢迎大家阅读。地球平均公转线速度是:29.783千米/秒(10.722万千米/小时)。地球平均公转角速度是:每日约0.986°,或每日约59...
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- 《地球公转的地理意义》教学反思1本节主要学习四个问题:一、地球的公转的基本知识,二、正午太阳高度的变化,三、昼夜长短的变化,四、四季的更替。下面我将较好的教和学的情况总结如下:第一个问题,地球公转的概况即方向、周期、速度和轨道等比较简单,可以先安排学生自行阅读课本,...
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- 太阳有公转和自转,地球有公转和自转,月亮有公转和自转,星球都有公转和自转,人,作为一个独特的主体,也有公转和自转。人能够自己做主做的事情,权且把它叫自转,这是人一生能左右了的部分。在这个范围内,人有完全的自主性,可以尽百分百的努力。与此同时,有一个命运之轮,它一直在默默地承...
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- 地球自转和公转的方向是什么都是自西向东1、地球的'自转是绕轴自转在北极上空观察呈反时针方向,南极上空观察则呈顺时针方向,习惯上称为自西向东旋转。自转周期为一日。自转角速度为每小时15度,线速度则因纬度和海拔不同而异,例如,赤道海平面为464米/秒,高度增减100米,线速度增...
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- 随着人们法律观念的日益增强,能够利用到合同的场合越来越多,它也是实现专业化合作的纽带。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的对公转对私借款合同范本,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。对公转对私借款合同1甲方(出借人):_______________________身份证号:__...
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- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编精心整理的地球的公转说课稿,欢迎阅读与收藏。各位评委老师,各位同学,大家好!我今天要说的内容是人教版七年级上册第一章第二节地球的...
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- 从教参上看,人类认识地球在公转经历了长期而有艰难的过程,虽然我们的学生多数通过阅读书籍已经知道地球围绕太阳公转,但是到底人们是怎么发现地球在公转?有哪些证据能够说明地球在公转?学生知道的只是一个纯粹的结论,而不知道该结论从何而来,这也正是本课教学需要解决的问题:既要...
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- 作为一位杰出的教职工,通常需要用到说课稿来辅助教学,认真拟定说课稿,说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编整理的地球的自转和公转说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、教材分析(一)地位和作用:本节课内容是本章的重点和难点,又为下面的内容了解这些运动所产生的地理意义打下基础。(二...
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- 一、说教材1、教材内容:《地球自转及其意义》是九年义务教育七年级教科书(人教版)《地理》第一册第一章第二节第一框的课文,本节教材的内容有:地球自转和其产生的地理现象;与以往的教学大纲相比,新课程标准大大降低了难度,并且具有很大的弹性。我是这样来理解新课程标准的:第一:地...
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- 在现在的社会生活中,我们要在教学中快速成长,反思指回头、反过来思考的意思。如何把反思做到重点突出呢?下面是小编精心整理的《地球的公转》的教学反思(精选6篇),欢迎大家分享。《地球的公转》的教学反思1昨天,我在我们综合组就关于初中地理课堂中的学法指导上了一节研讨课,通过...
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- 科学《地球在公转吗》教学反思从教参上看,人类认识地球在公转经历了长期而有艰难的过程,虽然我们的学生多数通过阅读书籍已经知道地球围绕太阳公转,但是到底人们是怎么发现地球在公转?有哪些证据能够说明地球在公转?学生知道的只是一个纯粹的结论,而不知道该结论从何而来,这也正...
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- 作为一位到岗不久的教师,教学是我们的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的《地球的公转》的教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《地球的公转》的教学反思篇1“地球的公转”这一节的内容包括了“地球公转的...
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- 一、说教材1、教材内容:《地球自转及其意义》是九年义务教育七年级教科书(人教版)《地理》第一册第一章第二节第一框的课文,本节教材的内容有:地球自转和其产生的地理现象;与以往的教学大纲相比,新课程标准大大降低了难度,并且具有很大的弹性。我是这样来理解新课程标准的:第一:地...
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- 从教参上看,人类认识地球在公转经历了长期而有艰难的过程,虽然我们的学生多数通过阅读书籍已经知道地球围绕太阳公转,但是到底人们是怎么发现地球在公转?有哪些证据能够说明地球在公转?学生知道的只是一个纯粹的结论,而不知道该结论从何而来,这也正是本课教学需要解决的问题:既要...
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- 地球无时无刻都在转动,那么地球自转和公转有什么特点呢?下面是小编为大家整理的地球的自转和公转各有什么特点,仅供参考,欢迎阅读。地球自转公转的特点地球自转的特点是:角速度约为15°/小时,线速度是从赤道向两极递减的。公转的特点是:角速度约为1°/天,它的线速度约为30km/秒,同...
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- 一、说教材:1.说教材所处的地位和作用地球的运动很复杂,教材只是着重研究与人类关系最密切的两种运动——自转和公转。课程标准要求“分析地球运动的地理意义”,也就是说既要分析昼夜交替和时间差异、地表水平运动物体运动方向的偏转,正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化、四季...
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- 从教参上看,人类认识地球在公转经历了长期而有艰难的过程,虽然我们的学生多数通过阅读书籍已经知道地球围绕太阳公转,但是到底人们是怎么发现地球在公转?有哪些证据能够说明地球在公转?学生知道的只是一个纯粹的结论,而不知道该结论从何而来,这也正是本课教学需要解决的问题:既要...
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- 作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编帮大家整理的初中地理说课稿《地球的公转》,欢迎大家分享。各位评委老师:大家上午好!我来自李屯中学,叫路伟。今天我说课的题目是商务星球版七...
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- 初中地理试题之地球公转地球公转就是地球按一定轨道围绕太阳转动像地球的自转具有其独特规律性一样,由于太阳引力场以及自转的作用,而导致地球的公转。1.地球公转一周所需要的时间是()A.一年B.一天C.12小时D.一个月2.当太阳直射在赤道时,下列说法正确的是()A.此时一定是春分...
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