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关于《两只小象》教案课堂教学实录及评课稿的文学百科

《两只小象》教案课堂教学实录及评课稿
  • 《两只小象》教案课堂教学实录及评课稿

  • 目的要求:1.指导学生用自然柔美的声音演唱《两只小象》,并通过身体动作体验三拍子的强弱规律及歌曲所表现的内容。2.感受并掌握半拍音符的时值,尤其注意读准两个半拍音符的时值,使学生在二拍、一拍、半拍的比较练习中,不断地巩固和掌握它们的时值。3.教育学生团结友爱,做讲文明...
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古诗两首课堂教学实录
  • 古诗两首课堂教学实录

  • 师:听,(课件出问题)好,没关系,老师准备的是一首送别的歌曲。(师唱送别。)在这样的一种音乐声中,你能不能激起情感的浪花,想起送别的诗来。生:赠汪伦──。师:你觉得李白和汪伦的情谊深吗?生:桃花潭尺深千丈,不及汪伦送我情。师:你觉得怎样能表现出情谊深。生读。师范读。生:我想起草...
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《劝学》课堂实录教案
  • 《劝学》课堂实录教案

  • 我的好友魏智渊先生几度催我写一篇课堂实录,我都没有时间。现在绿色课堂开通了,我想,得写上一篇了。这次开课我是没有准备的,前一天晚上休息前接到学部电话说明天是家长开放日,要向家长开放一节课,请姜老师准备上一节课。只有在上课时,我的心才是宁静而舒展的。只要到了讲台前,我...
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《五彩池》公开课教案及课堂实录
  • 《五彩池》公开课教案及课堂实录

  • 师:同学们,上节课我们一起初读了课文,浏览了五彩池的美景,这节课呀,老师和同学们将通过认真地、仔细地、有感情地读课文来欣赏五彩池的美丽景色,欣赏课文语言文字的优美,同学们想去吗?生:想去!师:好,咱们这就随着作者乘汽车去四川松藩的藏龙山。请同学们自由朗读第2自然段,一边读一边...
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《两只小象》课堂教学纪实
  • 《两只小象》课堂教学纪实

  • 目的要求:1.指导学生用自然柔美的声音演唱《两只小象》,并通过身体动作体验三拍子的强弱规律及歌曲所表现的内容。2.感受并掌握半拍音符的时值,尤其注意读准两个半拍音符的时值,使学生在二拍、一拍、半拍的比较练习中,不断地巩固和掌握它们的时值。3.教育学生团结友爱,做讲文明...
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《石榴》课堂教学教案实录
  • 《石榴》课堂教学教案实录

  • 读中理解:石榴的生长顺序师:同学们,我们已经初读了《石榴》这篇课文,学习了生字词并了解了课文的大意。今天,我们将课堂搬到了这个大舞台上,在接下来的40分钟里,我们要一边读书一边思考,理解课文的内容,还要争取把课文读出感情,读出味道来,好吗?生好!师:请大家打开书,翻到85页,小声的快速...
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两只小狮子优秀课堂教案设计
  • 两只小狮子优秀课堂教案设计

  • 教学目标1.认识“狮、整”等14个生字,会写“练、习”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习朗读疑问句和感叹句。3.了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应该从小学习生活本领的道理。教学重点学习生字、新词,明白狮子妈妈的话所蕴含的道理。教学时间2课时课前准...
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《寓言四则》课堂教学实录及评点
  • 《寓言四则》课堂教学实录及评点

  • 作为一名教职工,对课堂教学实录及评点都不陌生,那么什么样的课堂教学实录及评点才是好的呢?以下是小编为大家收集的《寓言四则》课堂教学实录及评点,希望能够帮助到大家。师:现在,我给大家来一回现场作画,请大家看后猜一个成语。(作画)生:(个个面露笑意,答)画蛇添足。师:真聪明!今天的课...
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《打电话》教案及课堂实录
  • 《打电话》教案及课堂实录

  • 一、教学目标:1.让学生说出自身家的具体位置。2.能和同学友好交往,热情待人。3.在语言环境中循序渐进地进行训练,逐步培养学生的口语交际能力。二、内容分析:打电话是学生生活中常见的活动,本次口语交际以打电话邀请朋友来家里做客为主题展开,让学生清楚地表述自身家的准确位置,并...
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《猫》课堂实录及教案设计
  • 《猫》课堂实录及教案设计

  • 课前活动:1、你说我猜常见动物2、小组学生比动作加语言提示,一个学生站在最前面猜动物成语。师:同学们,这节课我们就来学习写动物的课文,请大家看我写课题。板书课题师:好,同学们放开声音,齐读课题。生齐读课题师:我们都知道猫这个字是一个形声字,那你看表义的是哪一部分呀生:反犬旁...
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中小学课堂教学评价实施教案
  • 中小学课堂教学评价实施教案

  • 为了进一步贯彻落实《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》及教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,探索我市中小学课堂教学评价新的指标体系,大力推进我市课堂改革实验工作,促进我市课堂教学评价改革的深入发展,全面推进素质教育的实施。根据教育部的...
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《日记两则》教案设计及课堂实录
  • 《日记两则》教案设计及课堂实录

  • 设计意图(一)教案设计过程中,我特别注重读的训练和指导,运用“读书——说话”的形式让学生理解课文所描述的故事,通过“读书——提问”的方式让学生感受妈妈和我对苗家小姑娘的那份“爱心”,学生在表达、争辩中认识和体会人物。(二)在多年的作文教学中,我的第一感受是要想办法使他...
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《狼》的课堂教案实录及评析
  • 《狼》的课堂教案实录及评析

  • 【教学要点】因势利导,引入故事的情景之中,深切感受故事情节,揣摩语言,领会文章主旨。熟读成诵。【教学过程】师:同学们,谁能说一个有关“狼”的成语?生①:狼心狗肺、狼狈为奸生②:狼吞虎咽生③:狼烟四起生④:狼子野心师:狼在我们心中是一个什么样的形象?生(齐答):狡猾、贪婪、阴险……师...
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  • 《黄河颂》课堂教学实录及点评(网友来稿) 教案教学设计

  • 执教:湖北省宜昌市第十中学华清点评:湖北省秭归县茅坪镇中学吴云师:上课!生:起立!师:同学们好!生:老师好!师:请坐。同学们,被誉为母亲河的黄河是我们中华民族魂之所在,历来为人们所歌咏。同学们到过黄河没有?生:没有。师:好,咱们先来看看黄河,好吗?[点击多媒体课件,师生欣赏黄河壶口瀑布影音...
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《两只鸟蛋》的课堂教案设计
  • 《两只鸟蛋》的课堂教案设计

  • 教材分析这首儿童叙事诗主要讲一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首清新流畅的小诗里,我们能看到孩子在母亲的启发下,幼小的心灵里萌生出的对小鸟的关爱,对生命的珍爱以及对大自然的热爱。当孩子把目光投向高远的蓝天时,孩子看到了小鸟的明天,我们看到了人类的希望...
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《古诗两首》教案与课堂实录
  • 《古诗两首》教案与课堂实录

  • 《古诗两首》教学设计教学目标知识与技能:.认识“鹤、孟”等个生字。.正确、通顺、有感情地朗读并背诵这两首古诗。.理解诗句的意思,体会诗人的情感。.培养不同层次的学生语言表达能力、自主学习能力、想象思维能力。过程与方法:.初步地学会探究性学习,使不同层次的学生都学会读中...
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手指课堂小学教学教案实录
  • 手指课堂小学教学教案实录

  • 师:听说大家都喜欢漫画,今天来欣赏一下。(欣赏丰子恺人物漫画)你有什么想说的吗?(有趣)师:这几幅漫画幽默风趣,充满了生活气息,让我们看见忍不住就想笑。一、漫画激趣,导入新课:师:这些都是丰子恺的作品。介绍丰子恺:著名作家、漫画家。以前学过的《白鹅》。揭题《手指》二、初读...
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课堂实录简评教案
  • 课堂实录简评教案

  • 第一课时师:今天学一篇课文,看老师写~板书课题:水上飞机生:齐读师:谁能把这种飞机和其他飞机有什么不同说一说,也就是把它的特点读出来?生:指名读师:怎么读把这种飞机和其他飞机不同的地方读出来?生:指名读(两位),齐读师:读书有意思吗?注意力集中。这篇课文你读了几遍?生:读了两遍师:都读了...
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采薇教案及课堂实录
  • 采薇教案及课堂实录

  • 《采薇》是《诗经》的《小雅》一章,是一首描述战争的史诗。可用“戍卒归途忆唱叹”来总结。下面是小编为你带来的采薇教案及课堂实录,欢迎阅读。教学目标:1、积累字词,理解诗歌的含义2、理解征人的情感3、背诵教学重点:理解征人的情感课时安排:一课时教具准备:实物投影教学过程...
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  • 《谈生命》课堂实录及其评点(网友来稿) 教案教学设计

  • 山东威海市国际中学执教王瑞芹师:(在黑板上写下“生命”二字)同学们看到生命二字,你会想到那些词语、景物或者句子?生:我想到的是死亡,正因为有了生命,才会有死亡,正像是有了开始,才会有结束一样。生:我想到的是春天的小草,“野火烧不尽,春风吹又生”,它们具有顽强的生命力。生:我想到的...
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五彩池课堂实录教案评析
  • 五彩池课堂实录教案评析

  • 。一、教学设计说明《五彩地》是一篇描写自然景观的课文,讲的是“我”到四川松潘去旅游,在藏龙山上看到五彩池的情景。作者抓住了水池的数量、大小、深浅、形状的特点和池水瑰丽多彩的特点,具体形象地描绘出五彩地的美丽神奇,字里行间流露出作者对五彩池的赞美之情,表达了“我...
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两只小狮子评课稿
  • 两只小狮子评课稿

  • 《两只小狮子》是一篇童话故事,内容简单有趣,意义深刻,耐人寻味。千家街小学夏老师执教的这堂课,可以用“三化”来概括:课堂结构简单化,教学方法多样化,学习活动个性化。她突出了教学重点:学习新字新词,较好地解决了难点:明白狮子妈妈所说的话,是一堂比较成功的课。下面我具体谈谈。...
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《将进酒》课堂教学实录及点评
  • 《将进酒》课堂教学实录及点评

  • 师:余光中先生在他的一首题为《寻李白》的诗中这样写道:酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。(出示课件)李白一生诗酒相依,诗达意,酒传情,为我们留下近千首脍炙人口的诗篇,请同学们回忆一下,读过的李白诗中,那些与酒相关的诗句。生:《月下独酌》:花间一...
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《比一比》教案三及评课教学实录
  • 《比一比》教案三及评课教学实录

  • 一.学习目标1.复习巩固生字词语;2.在情境中快乐地朗读课文,体会农家小院的可爱有趣;3.学习正确使用量词。二.课前准备录象、识字转盘、图片、词语卡片、动物玩具和水果等。三.教学流程(一)复习巩固生字词。游戏引入:我们来玩一玩识字游戏!1.看动作、图片猜词语,并找出相应的词语卡片(指名...
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《y w》课堂实录及教学教案
  • 《y w》课堂实录及教学教案

  • 听了姚老师的<汉语拼音yw>一课的教学,我感受最深的是学生高昂的学习兴趣.作为一年级的学生,注意力是最容易分散的,但是在这堂课上我却看到极少有学生走神,每个小朋友都在那儿兴趣盎然地,自主地,快乐的学习着.能够收到这种效果的主要原因是姚老师针对学生的特点,把枯燥的拼音教学...
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