![Unit 8 Open day评课稿]( "Unit 8 Open day评课稿")
- 沈老师本节课目标明确，条理清晰，学生们在教师的引导下能熟练用句型对话。一．提高学生学习积极性。课伊始，沈老师通过英语问候，听英语歌曲，活跃气氛，轻松的将学生带入英语课堂。同时这首歌曲中，渗透本课的句型What’sintheclassroom?，Thereisa…可以让学生在轻松的气氛中进入到本课...
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![Unit 8 Open day英语教学反思]( "Unit 8 Open day英语教学反思")
- 今天听了钱一老师的一堂随堂课，教学内容是4BUnit8Openday。总觉得这堂课气氛不够活跃，学生的学习兴趣不浓，学得有点被动。下面是我就具体对这堂课进行一下分析，说说我的一些想法和建议。一、优点：1.注重新旧知识的结合。英语教学中遇到的难题之一就是学生前学后忘记，这个问题比...
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- 评沈老师Unit7Abusyday的课沈老师善于专研教材，尤其是高年级的英语文本解读，她有着自己独特的见解。这次，她执教的是牛津小学英语5BUnit7《Abusyday》第一课时A板块教学。沈老师深入浅出的剖析了文本内容，为大家展示了自己独特的文本处理程式，她大胆改变常规，摒弃了以往教师们...
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![Unit 3 Mid----Autumn Day]( "Unit 3 Mid----Autumn Day")
- 参考教案教学参考资料示例三教学参考资料（Referenceforteaching）补充注释（Additionalnotes）1．mid-autumn一词中的mid来自middle，表示“中间的、中部的”，可作前缀，再如：midday（正午），midnight（午夜），mid-September（九月中旬）。Mid-AutumnDay指中秋节，是个节日名，用三个大写字母。2．序数词nint...
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![unit 6 Do you like bananas评课稿]( "unit 6 Do you like bananas评课稿")
- 蒋老师一直给人以青春甜美、大方利落的印象，在文海之星这一全校性教学教研活动的开展下，我们有幸欣赏到蒋老师带来的一节清新活泼，匠心独运的一节课。蒋老师执教的是七年级上册第六单元Doyoulikebananas?的第一课时，本单元主要是围绕食物的话题，让学生谈谈自己的喜好。本课时...
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![Unit 6 An Interesting Country评课稿]( "Unit 6 An Interesting Country评课稿")
- 所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。下面是小编帮大家整理的Unit6AnInterestingCo...
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![《 Unit 12 Animals under the sea》评课稿]( "《 Unit 12 Animals under the sea》评课稿")
- 一、教学成功之处。看了xx老师设计的课以及听了她的说课，我认为马老师在设计本课时把教学内容设计在了一个主题《Inthesea》中，非常巧妙。这一课时主要教授sharks,whales,dolphins,seahorses这几种海洋生物，主题这样设计既合理又贴切。而且马老师在设计是合理地运用到文本，通...
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![Unit 6 Keep our city clean的评课稿]( "Unit 6 Keep our city clean的评课稿")
- 聆听了由胡老师执教的一节英语课。内容为译林版六上U6Keepourcityclean(Grammartime&Funtime)。听后感受如下：U6Keepourcityclean这个单元的内容非常贴近学生的实际生活，学习本单元的相关知识，可以帮助学生了解污染城市的原因，理解并解决保持城市干净的一些方法，从而培养...
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- 评议要点摘录：徐老师在教研组内按照“一备二上”的要求，给大家展示了4BUnit6“storytime”版块教学中小组合作的有效操作案例，下面我结合自己的课堂观察，谈谈徐老师的课：1、小组合作的任务要求明确。在单词巩固环节、句型操练环节、课文朗读环节，徐老师都用到了小组合作的形式，...
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![Unit 1 Are you going to run on sports day说课稿]( "Unit 1 Are you going to run on sports day说课稿")
- 作为一名教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编整理的Unit1Areyougoingtorunonsportsday说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、课标解读：根据课程标准语言技能二级目标的要求，四年级学生通过本课时的学习，能灵...
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![《Unit 4 Drawing in the park》评课稿]( "《Unit 4 Drawing in the park》评课稿")
- 潘老师的第一课时，我们选择了与本课画画密切联系的美术学科作为切入点，揭示主题，接着用出示教师画作的形式把学生带到真实的生活背景中，让学生在有声有色的声音感染中不知不觉学习生字单词，帮助学生把单词的音、形、义结合起来进行阅读前的铺垫学习。阅读中我们由整体入手，为学...
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- 这个单元出现了服装类单词，考虑到低年级的学生比较好动，在课前几分钟教师安排几首歌曲，给学生一个过渡的过程，让他们逐步从课间的十分钟活动过渡到英语课上。这个看似小的教学环节能让学生很快静下心来，进入学习状态。低年级的单词教学比较枯燥，但本课中的两个新单词，应该较好认...
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![8B Unit 3 Grammar评课稿范文]( "8B Unit 3 Grammar评课稿范文")
- 课题：8BUnit3Grammar整节课脉络清晰，重基础，操练实，稳打稳扎，逐层深入。先从一般现在时的主动语态，自然过渡到一般现在时的被动语态，通过图片用被动语态造句，在句中寻找被动语态等练习充分操练之后，回到课本，进行Part(A)的习题校对。再在一般现在时的基础之上，自然过渡到一般过去时，...
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![Unit8 Open Day第一课时说课稿]( "Unit8 Open Day第一课时说课稿")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的Unit8OpenDay第一课时说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说教材：1、教材分析：本单元主要是带领人参观学校，引出句型Thereis/a...
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![牛津小学英语4B Unit 8 Open day评课稿]( "牛津小学英语4B Unit 8 Open day评课稿")
- 沈老师本节课目标明确，条理清晰，学生们在教师的引导下能熟练用句型对话。一、提高学生学习积极性。课伊始，沈老师通过英语问候，听英语歌曲，活跃气氛，轻松的将学生带入英语课堂。同时这首歌曲中，渗透本课的句型What’sintheclassroom?，Thereisa…可以让学生在轻松的气氛中进入到本...
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![4A Unit 3 How many英语评课稿]( "4A Unit 3 How many英语评课稿")
- 评议要点摘录：王老师在教研组内按照“一备二上”的要求，给大家展示了4AUnit3“storytime”版块教学中如何“提升小学生英语口语交际能力”的有效操作案例，下面我结合自己的课堂观察，谈谈王老师的课：1、重心下移，激发学生开口说英语的欲望：在课堂的.开始，王老师用节奏明快的英文歌...
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![Unit 1 Will people have robots评课稿]( "Unit 1 Will people have robots评课稿")
- 开学的第一周为初中部课堂教学展示周，以《同心圆》理论为指导课堂教学作为教研主题。XXX老师选取其中一个话题,上了一堂很扎实的语法课。首先，是复习部分，刘老师通过一个三组的对话（Whatwillyoudointhefuture?Wherewillyoustayinthefuture?Willtherebeanythingelseyouwanttod...
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- 本节课的主要内容是评价别人夸张的穿着，建议更合理的依着。在本节课的教学中，洪老师做到了以下几点：1.开始时运用歌曲来活跃课堂气氛，使学生从动听的'歌曲声逐渐进入本堂课的学习，放松学生学习新课时的紧张感；2.运用长短铅笔来引出long和short，紧接着又运用书的大小来教授单词s...
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![小学英语Children‘s Day评课稿]( "小学英语Children‘s Day评课稿")
- 1教学创情景，激励促参与。2新课导入将学生的心理活动引入到一个新的知识情境——Children‘sDay，让学生对所要学习的知识产生认识上的需要。学生欣赏着生动的'电脑画面，听着优美动听的歌曲，以无比喜悦的心情进入英语课堂，促使学生积极主动地进入学习状态。3注意衔接，善于质疑...
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![Unit 9 Breakfast英语评课稿]( "Unit 9 Breakfast英语评课稿")
- 很久没有听沈老师的课，这次教研组活动沈老师为我们呈现了一节四年级第一课时的阅读课。沈老师的课每次都是带给我们全新的教学理念和实践模版。同样这一次的课沈老师也是为我们带来了全新的中年级阅读教学理念和实践示范。我前前后后也有了三次四年级教学的经历，但听了沈老...
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![Unit 8 How to be healthy说课稿]( "Unit 8 How to be healthy说课稿")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的Unit8Howtobehealthy说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。本班是我本学期新接手的班级---由19位学生组成，其中只有4位上海籍生员。...
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![Unit 10 Two seeds评课稿]( "Unit 10 Two seeds评课稿")
- 刘老师执教的是上教版英语四年级Unit10的“Twoseeds”，在教学中,老师能结合教学内容，设计贴近学生生活的教学活动,吸引和组织学生参与课堂实践,真正实现了以学生为中心,以活动为中心,以任务为中心,学生的主体性得到了充分的发挥,这是一堂很成功的英语课。纵观本节课我认为...
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![7B Unit 3 Integrated skills英语评课稿]( "7B Unit 3 Integrated skills英语评课稿")
- 邵老师执教的初一（6），我们欣赏到的是7BUnit3Integratedskills,教师的课清晰实在，动静结合，过渡自然。整节课分为四个部分：导入，听，说，写！四个环节落实到位，语言清晰、准确，有启发诱导性，循序渐进，在教学设计和组织上有以下特点：1、关注教学方法。新单词呈现形式多样。贯彻以学生为中心的...
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![Unit 8 Happy New Year说课稿]( "Unit 8 Happy New Year说课稿")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的Unit8HappyNewYear说课稿，希望对大家有所帮助。一、教材分析1、教学内容本节课主要讲的是Mike、...
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![8B Unit 8 Green Switzerland说课稿]( "8B Unit 8 Green Switzerland说课稿")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的.呢？以下是小编帮大家整理的8BUnit8GreenSwitzerland说课稿，欢迎大家分享。Goodafternoon,everyone.Mynameis.It’sagreathonortobe...
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