![智慧星争霸赛教案]( "智慧星争霸赛教案")
- 设计意图：这学期我园主要围绕游戏这一领域来开展园本教研活动，探索和实践，将游戏贯穿到所有的领域教学活动中去。近阶段我们大班开展了数学活动学习5以内的分合，我发现能力强的孩子在课堂教学中就能很好地掌握，但是还有部分能力比较弱的孩子掌握的不是很好，我就根据这一情况，结...
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![竞赛的智慧的美文]( "竞赛的智慧的美文")
- 有男女两位选手，竞聘同一家酒店的销售部经理一职，老板为他们设置了三场竞赛。第一场比赛的题目是：两个人各自承包一辆三轮车，当天营业额高的人胜出。男人有些愕然，觉得老板存心偏向他，以体力应战，胜之不武。他委婉地问：“这样做，对女选手会不会有些为难？”老板笑着说：“竞争不分性别...
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![苏教版学问与智慧教案]( "苏教版学问与智慧教案")
- 作为一名教学工作者，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的苏教版学问与智慧教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标1、弄清“学问”和“智慧”的区别与联系，了解作者...
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![棋王争霸赛策划书]( "棋王争霸赛策划书")
- 活动名称：第二届弘弈棋缘杯棋艺大赛主办单位：院团委院社团联合会策划承办单位：院弘弈棋缘协会活动宗旨与目的：为了提高全院同学的竞争意识，丰富课余生活，使同学的思维得到锻炼，并体会象棋的沉稳、军棋的战术、跳棋的灵变、五子棋的睿智。以棋会友，加强棋友们的联系切磋棋艺，提高棋...
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![论文智慧智慧教育智慧文化]( "论文智慧智慧教育智慧文化")
- 人，缘何能在众生之中脱颖而出，成为唯一具有复杂思想、规则语言的生命存在，成为世界之主体去进行认识世界改造世界的伟大实践活动？这其中无疑表明人定然具有任何其它生命所不具备的独特生存优势、独特的发展优势，这种优势，应该就是我们时下非常热称的“智慧”。智慧，作为人类与生...
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![《学问和智慧》教学教案]( "《学问和智慧》教学教案")
- 这篇教案我只写了上课的大致流程，望各位老师多提宝贵建意。教学目标：1、弄清“学问”和“智慧”的区别与联系，了解作者所阐述的学习观，理解作者所说的“我们不但需要学问，而且需要智慧”的观点。2、理清文章结构。教学设想：本文以自学为主，老师只是引导和点拔。教学过程：一、导入...
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![《懒惰的智慧》优秀教案]( "《懒惰的智慧》优秀教案")
- 平时在家帮你们的爸妈干过农活的同学请举手。都干过些什么活？现在，如果要你帮爸妈把红薯从山上背下来，用小背笼背要10次才能背完，如果用大背笼背呢，只要5次，你愿意采取什么方式去背？想不想听我对你的评价？你是个懒惰者！（大声，停一下）但你很优秀！我很欣赏你！一家知名宾馆年终评选了十位...
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![学问和智慧教案]( "学问和智慧教案")
- 教学目标：1、弄清“学问”和“智慧”的区别与联系，了解作者所阐述的学习观，理解作者所说的“我们不但需要学问，而且需要智慧”的.观点。2、理清文章结构。教学设想：本文以自学为主，老师只是引导和点拔。教学过程：一、导入新课：大家知道“纸上谈兵”的故事吗？请同学们讲讲。赵括有...
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![《易经的智慧》之争强好胜]( "《易经的智慧》之争强好胜")
- 《易经的智慧》第十五集：争强好胜现实生活中，人们一旦遭遇官司，都会想办法打赢官司。打官司却往往只是为了争口气，讨个说法。然而在凝集着中国古老智慧的《易经》里，也存在着关于打官司的卦象：讼卦。那么讼卦究竟包含着怎样的神妙玄机？是不是只要掌握了讼卦，就能帮助自己打赢官司...
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![森林争霸赛]( "森林争霸赛")
- 一年一度的森林争霸赛到了，前来报名的参加争霸赛的动物有老虎，狮子，猎豹，兔子，袋鼠，猫头鹰当裁判。争霸赛分两个项目是跨栏和跑步，第1项是跨栏，请每一位参赛的选手找到自己的.赛道。猫头鹰裁判拿着喇叭大声的说，神手们听了猫头鹰裁判的一番对话后，便纷纷找到自己的赛道，在你们自己的...
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- 这星期我们的班队活动是“厨王争霸赛”。以前，看见六年级的同学在举行这样的活动时，我心里别提有多羡慕了。可以说，举行这样一次班队活动是我梦寐以求的。可是这一次我却不能参加，因为自从上次被锅烫到手后，我就再也不敢自己烧东西了。犹豫着，我没有准备一样物品。这又能怪谁？要...
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![绳创新智慧游戏教案]( "绳创新智慧游戏教案")
- [教材分析]：绳是生活中常见的东西，往往被我们所忽视。因此我们要引导幼儿注意观察生活中的一些事物以及它们的作用，并通过动手操作来发展幼儿的想象力。[幼儿分析]：大班幼儿对任何事物都感到好奇并喜欢探索，所以在活动中应从多方面加以引导，让幼儿体会玩的乐趣。[设计思路]：让幼...
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![《学问和智慧》 教案]( "《学问和智慧》 教案")
- 学习目标：1、理解作者观点把握学问与智慧的关系2、品位作者典雅富丽，丰富多彩的语言3、学习文章严谨的论述结构和多重的论证方法4.学会在学习中以智慧笼罩学问、透视学问、运用学问课文分析：学问不能等同于智慧学问（learning)与智慧(wisadom)，有显然的区别。学问是知识的聚集(...
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![竞赛的智慧美文]( "竞赛的智慧美文")
- 有男女两位选手，竞聘同一家酒店的销售部经理一职，老板为他们设置了三场竞赛。第一场比赛的题目是：两个人各自承包一辆三轮车，当天营业额高的人胜出。男人有些愕然，觉得老板存心偏向他，以体力应战，胜之不武。他委婉地问：“这样做，对女选手会不会有些为难？”老板笑着说：“竞争不分性别...
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![三国杀争霸赛的策划方案]( "三国杀争霸赛的策划方案")
- 一、活动背景：此次活动是一个三院联合举办面向全校同学的大型活动,以三国杀为活动主体，丰富同学们的课余生活。二、活动目的:促进爱好三国杀的志同道合的同学的交流，激发大家的兴趣，发挥其所长，使大家在这个陌生的环境中尽快的交到志同道合的朋友。三、活动对象：江大全体学生四...
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![易经的智慧之争强好胜]( "易经的智慧之争强好胜")
- 现实生活中，人们一旦遭遇官司，都会想尽办法，打赢官司。却往往只是为了争口气，讨个说法。然而，在凝聚着中国古老智慧的《易经》里，也存在着关于打官司的卦象——讼卦。那么，讼卦究竟包含着怎样的神妙玄机呢?是不是只要掌握了讼卦，就能帮助自己打赢官司呢?而讼卦对于我们...
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![猜谜争霸赛的周记]( "猜谜争霸赛的周记")
- 时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，请好好地记录下在周记里。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家收集的猜谜争霸赛的周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。今天，班里举行了一场——猜谜争霸赛。大家为了不落个“傻”名声，个个鼓...
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![懒惰的智慧的教案]( "懒惰的智慧的教案")
- [教学目的]1．学会准确提炼议论文的观点。2．分析本文所运用的论证方法以及在文中的应用。3．学习作者的创新思想，培养求异思维品质。[教学重难点]重点：学会准确提炼文章观点，例证法和对比论证的应用。难点：学会运用心智去懒惰，培养求异思维品质。[教学安排]一课时[教学步骤]一、导...
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![器官争霸赛作文]( "器官争霸赛作文")
- 在一个阳光明媚的日子里，心脏裁判忽然想起第二届器官大赛该举行了，于是他就贴了一个布告出去：明天要举行第二届器官大赛，请各位器官准时参加，得第一名者，有丰厚的奖品。第二天到了……“各位朋友，大家好。欢迎你们参加器官大赛。本次比赛有两个环节，第一是自行车比赛，第二个环节是...
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![《懒惰的智慧》教案]( "《懒惰的智慧》教案")
- 教学目标1、激发学生的文学兴趣，增进对外国文学的了解。2、了解如何使文章有创意。3、学习逆向思维的方法，培养自己逆向思维的习惯。教学重点1、把握本文的中心论点。2、了解文章不同于国内人士所写的议论文的结构形式。教学难点1、掌握本文总—分—分的结构形式。2、理解...
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![幼儿园大班数学游戏：智慧星争霸赛]( "幼儿园大班数学游戏：智慧星争霸赛")
- 活动目标：1、复习5以内的分合。2、提高幼儿的思维能力和动手操作能力。3、培养合作与竞争意识，体验数学活动带来的快乐。活动准备：1、分合式的操作卡片：数字分合式，点子分合式、点子房子图。2、带有分合式的花瓣；2、3、4、5的花心卡。3、用作奖励的'球和智慧星5个。活动过程：师...
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![懒惰的智慧教案]( "懒惰的智慧教案")
- 懒惰的智慧教案一教学目标1、激发学生的文学兴趣，增进对外国文学的了解。2、了解如何使文章有创意。3、学习逆向思维的方法，培养自己逆向思维的习惯。教学重点1、把握本文的中心论点。2、了解文章不同于国内人士所写的议论文的结构形式。教学难点1、掌握本文总—分—分的结...
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![《学问和智慧》教案范文]( "《学问和智慧》教案范文")
- 教学目标：1．理解学问和智慧之间的关系。2．学习课文语言精练，生动有趣。教学重点：理解文中观点。教学难点：语言的精练。教学方法：讨论法教学时数：一课时教学过程：一、导入新课上节课我们学过了《创造学思想录》，懂得了创造性思维就是“从你的箱子里走出来”“以不同的方式思考问题”...
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![棋王争霸赛计划书]( "棋王争霸赛计划书")
- 活动名称：第二届弘弈棋缘杯棋艺大赛主办单位：院团委院社团联合会策划承办单位：院弘弈棋缘协会活动宗旨与目的：为了提高全院同学的竞争意识，丰富课余生活，使同学的思维得到锻炼，并体会象棋的沉稳、军棋的战术、跳棋的灵变、五子棋的睿智。以棋会友，加强棋友们的联系切磋棋艺，提高棋...
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- 今天，作文班里举行了一场——猜谜争霸赛。大家为了不落个傻名声，个个鼓足了精气神，如一位位整装待发的战士。龙老师介绍了规则：游戏是个人赛，每猜对一题加一分，最后评出一、二、三等奖，并选取礼物。老师还在说着，但底下的同学已经跃跃欲试了。第一个谜语即将公布，大家都竖起耳朵，三...
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文书都
