![《三打白骨精》的教学反思]( "《三打白骨精》的教学反思")
- 《三打白骨精》是根据吴承恩的古典名著《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”改编的。课文通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。我觉得，教这篇课文必须处理好两个方面：一、三...
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![关于《三打白骨精》的教学反思]( "关于《三打白骨精》的教学反思")
- 《三打白骨精》通过讲述孙悟空三次怒打白骨精的故事，反映出了孙悟空的善于识破诡计、机智勇敢和坚定不移的斗争品质，虽然孙悟空的个性是鲜明的，特点是多元的，但它在教材的各个部分中的体现又是各有侧重的。“一打”中主要是通过对孙悟空语言、动作的具体描写，对白骨精诡计多端...
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![《三打白骨精》课后教学反思范文]( "《三打白骨精》课后教学反思范文")
- 《三打白骨精》是根据吴承恩的古典名著《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”改编的。课文通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。我觉得，教这篇课文必须处理好两个方面：一、三...
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![三打白骨精的优秀教学反思]( "三打白骨精的优秀教学反思")
- 《三打白骨精》通过讲述孙悟空三次怒打白骨精的故事，反映出了孙悟空的善于识破诡计、机智勇敢和坚定不移的斗争品质，虽然孙悟空的个性是鲜明的，特点是多元的，但它在教材的各个部分中的体现又是各有侧重的。一打中主要是通过对孙悟空语言、动作的具体描写，对白骨精诡计多端的渲...
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![《三打白骨精》的优秀教学反思]( "《三打白骨精》的优秀教学反思")
- 根据《三打白骨精》一课的教学目标清单，第一节课完成第1、2、3、4、5目标：1、自学字词；2、读通课文；3、了解背景；4、概括内容；5、品味形象。第1、2、3三个目标可以作为预习目标，已经布置学生课前自学，课上只需检查。我让已经读通课文的同学举手，还有几位同学没举手。我让这几位站...
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![三打白骨精教学反思5篇]( "三打白骨精教学反思5篇")
- 《三打白骨》根据我国古典名著《西游记》中有关章节改写而成。课文通过记叙孙悟空三次怒打白骨精的故事，赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢，善于识别敌人诡计的斗争精神。下面给大家分享三打白骨精的教学反思，欢迎借鉴！三打白骨精教学反思1一、生成的美丽白骨精的三变是故事的...
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![三打白骨精语文教学反思]( "三打白骨精语文教学反思")
- 文章向我们描绘了诡计多端的白骨精为了吃唐僧肉，三次变化成不同的人物，都被孙悟空识破，结果还被孙悟空打死的故事。六年级的学生已经有了一定的知识基础，所以他们的阅读能力和学习能力能较快地得到提高。在教白骨精第一变的时候，我是采用采用扶着走的方式，教会学生圈划描写唐僧...
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![三打白骨精教学反思范文]( "三打白骨精教学反思范文")
- 作为一位刚到岗的教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的三打白骨精教学反思范文，希望能够帮助到大家。三打白骨精教学反思范文1《三打白骨精》通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空...
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![三打白骨精优秀教学反思]( "三打白骨精优秀教学反思")
- 昨天我上《三打白骨精》一文。课堂上，我从有关孙悟空歇后语入手，给学生提供一段“有氧体操”，接着让学生回忆《西游记》中有关孙悟空的故事，给学生一次海阔天空的“西游人物之旅”。这样的导入，我觉得能让学生很快的产生兴趣并唤起他们对孙悟空的第一印象。在教学课文时，我先抓...
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![《三打白骨精》公开课教学反思]( "《三打白骨精》公开课教学反思")
- 根据《三打白骨精》一课的教学目标清单，第一节课完成第1、2、3、4、5目标：1、自学字词；2、读通课文；3、了解背景；4、概括内容；5、品味形象。第1、2、3三个目标可以作为预习目标，已经布置学生课前自学，课上只需检查。我让已经读通课文的同学举手，还有几位同学没举手。我让这几位站...
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![《三打白骨精》教学反思]( "《三打白骨精》教学反思")
- 从课堂呈现的效果来看，课前预想的目标基本实现了。对于这堂课，我觉得有两点我是努力去贯彻并有一定效果的。一、尊重学情，找准起点《西游记》的故事，学生已经通过不同途径看过很多遍，像《三打白骨精》这样的经典每个学生都能流畅地讲述。所以在选择《三打白骨精》作为名著导读...
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![语文三打白骨精教学反思范文]( "语文三打白骨精教学反思范文")
- 《西游记》的故事,学生已经通过不同途径看过很多遍,像《三打白骨精》这样的经典每个学生都能流畅地讲述。下面是小编收集整理的三打白骨精教学反思，欢迎阅读参考！三打白骨精教学反思1《三打白骨精》故事中，白骨精的三变是故事的起因，在感悟这一人物形象时，我力图通过原著中对...
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![语文三打白骨精教学反思]( "语文三打白骨精教学反思")
- 《西游记》的故事,学生已经通过不同途径看过很多遍,像《三打白骨精》这样的经典每个学生都能流畅地讲述。下面是小编收集整理的三打白骨精教学反思，欢迎阅读参考！三打白骨精教学反思1《三打白骨精》故事中，白骨精的三变是故事的起因，在感悟这一人物形象时，我力图通过原著中对...
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![苏教版六下《三打白骨精》教学反思]( "苏教版六下《三打白骨精》教学反思")
- 作为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编精心整理的苏教版六下《三打白骨精》教学反思，欢迎大家分享。苏教版六下《三打白骨精》教学反思1本文根据我国古典名著《西游记》中有关章节改写...
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![课文《三打白骨精》教学反思]( "课文《三打白骨精》教学反思")
- 《三打白骨精》是根据吴承恩的古典名著《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”改编的。课文通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。这篇课文很受学生喜欢，因为很多学生都看过电...
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![《三打白骨精》第一课时教学反思]( "《三打白骨精》第一课时教学反思")
- 《三打白骨精》第一课时教学反思《三打白骨精》通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。在教学时，我首先引导学生用不同的方法读课题，在读中引发质疑：为什么三打白骨精，不是一打或五打、六打？孙悟空...
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![语文《三打白骨精》教学反思范文]( "语文《三打白骨精》教学反思范文")
- 阅读教学，不像数学那样，每堂课都有明确的目标。语文老师当久了，有时我会想：一篇课文，究竟要让学生学点什么？我曾经硬生生地把一篇课文的教学目标分为四块，感觉虽不全面，但很有效。第一块：会读。学生自主练习，遇到不会读的字，先找生字表；若表中没这个字，则查字典，并添到生字表中去。遇到...
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![三打白骨精教学反思]( "三打白骨精教学反思")
- 课文主要写了孙悟空三次怒打白骨精的经过，我上这节课重在引导学生理解描写三次打斗中所用的词句不同这一文章特色，并出示原文片段，让学生领略古典名著的精彩，从而激发学生阅读原著的兴趣。把更多的时间让学生潜心入文本，去品读语言文字、去感悟人物特点。该课表现突出的几方面...
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![《三打白骨精》教学反思范文]( "《三打白骨精》教学反思范文")
- 课文主要写了孙悟空三次怒打白骨精的经过，我上这节课重在引导学生理解描写三次打斗中所用的词句不同这一文章特色，并出示原文片段，让学生领略古典名著的精彩，从而激发学生阅读原著的兴趣。把更多的时间让学生潜心入文本，去品读语言文字、去感悟人物特点。该课表现突出的几方面...
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![课文《三打白骨精》教学反思范文]( "课文《三打白骨精》教学反思范文")
- 《三打白骨精》是根据吴承恩的古典名著《西游记》第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王改编的。课文通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。我觉得，教这篇课文必须处理好两个方面：一、三打联...
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![三打白骨精教学反思三篇]( "三打白骨精教学反思三篇")
- 篇一：三打白骨精教学反思一、该课表现突出的几方面课文主要写了孙悟空三次怒打白骨精的经过，吕老师这节课重在引导学生理解描写三次打斗中所用的词句不同这一文章特色。1、重视学生自主学习，教师因势利导《语文课程标准》强调：“学生是语文学习的主人”，教师是学生“学习活动...
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![《三打白骨精》的教学反思范文]( "《三打白骨精》的教学反思范文")
- 《三打白骨精》选自四大名著中的《西游记》。班里学生大部分已经读过这本书，同时也看过相关电视剧，可以说学生对于这个故事很了解，很熟悉。所以，课前的预习我提高了难度：小组自主学习这一课，介绍打的详细过程。课堂上，小组交流自己的想法后，就展示汇报了。第二组介绍了第一打——...
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![三打白骨精的教学反思]( "三打白骨精的教学反思")
- 课文主要写了孙悟空三次怒打白骨精的经过，我上这节课重在引导学生理解描写三次打斗中所用的词句不同这一文章特色，并出示原文片段，让学生领略古典名著的精彩，从而激发学生阅读原著的兴趣。把更多的时间让学生潜心入文本，去品读语言文字、去感悟人物特点。该课表现突出的几方面...
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![《三打白骨精》第二课时教学反思]( "《三打白骨精》第二课时教学反思")
- 教学《三打白骨精》第二课时，我出示句子“悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”我让学生读读句子，揣摩揣摩从悟空的“笑”中体会到的是什么。一会儿，学生a说，她觉得这个“笑”是孙悟空在嘲笑妖精，是对妖精的蔑视。我让她把自己...
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![三打白骨精苏教版语文教学反思]( "三打白骨精苏教版语文教学反思")
- 《三打白骨精》通过写孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。这个故事本身内容比较浅显，我以提问的方式引领学生进行了自学：1、文中师徒四人各自的性格特点是什么？你是从哪些地方看出来的？2、你对哪些...
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文书都
