![议论文作文:《狼王罗卜》读后感]( "议论文作文:《狼王罗卜》读后感")
- 《狼王罗伯》读后感今天，妈妈给我借了一本书，书名叫《狼王罗伯》，是著名的外国作家西顿写的。里面有四个故事，第一故事名子叫《狼王罗伯》，第二个故事的名字叫《草原上的野兔》，第三个故事的名字叫《追求自由的马》，第四个故事的名字叫《灰熊一生》。我最喜欢的是《草原上的`野...
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![心卜动则卜痛-随笔]( "心卜动则卜痛-随笔")
- 心卜动、则卜痛!分手后的微笑,只是用来掩盖疼痛的.伤疤!或许,与世隔绝是维护我自己最好的方式!躲在墙角、掩饰那孤苦而又不奢怜悯的伤!欣喜过后的失落、你了解吗??转脸后的泪水、你看见了吗??你还欠我一句‘对不起’、可我不会再说‘没关系’真的不想伤害你。是永远在一...
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- 作者:半夜叫喳喳2003年02月22日15:18搜狐视线作者按：这是一篇旧作，中心内容是就爱因斯坦和罗曼．罗兰这两个闻名世界的知识分子对战争的不同态度，提出这样一个焦点问题：真正的知识分子对现实人生，究竟应该采取什么样的立场态度？也算对部分网友就我在《萨达姆，请你自动下台》一文中...
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![成语故事：卜昼卜夜]( "成语故事：卜昼卜夜")
- 解释：卜：占卜。形容夜以继日地宴乐无度。成语故事：敬仲，即春秋时陈国的公子完，同陈宣公是兄弟。陈宣公为了叫宠姬所生的'儿子款为太子，便把原来立为太子的大儿子御寇杀了。敬仲是站在御寇一边的，因此不能在陈国安身立足，便投奔齐国。齐桓公很恭敬地接待敬仲，拜他为“卿”。敬仲谦...
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![卜卜去果园的小班阅读教案]( "卜卜去果园的小班阅读教案")
- 活动目标：1．愿意和老师一起讲述故事，初步学习词语“黄澄澄”、“红扑扑”、“红通通”。2．通过一页一页阅读图书，理解故事内容，产生阅读的兴趣。3．体验通过自己的劳动带来的喜悦。活动准备：1．《卜卜去果园》大图书一本，课件。2．“黄澄澄”、“红扑扑”、“红通通”字卡各一。活动过...
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![罗曼罗兰教案]( "罗曼罗兰教案")
- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。大家知道关于《罗曼罗兰》的教案应该怎么制定吗?罗曼罗兰教案一、教学目的：了解罗曼罗兰...
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![罗曼罗兰悼词]( "罗曼罗兰悼词")
- 郭沫若站在国际民主主义的精神上，为罗曼·罗兰写的这篇悼文。郭沫若在文中热情歌颂了罗曼·罗兰的伟大功绩，表达了继承罗曼·罗兰反法西斯的民主精神与把民主革命进行到底的愿望。罗曼罗兰悼词罗曼罗兰先生，你是一位人生的成功者，你现在虽然休息了，可你是永...
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![卜拉卜拉樱花作文]( "卜拉卜拉樱花作文")
- 樱花雪月，落樱缤纷……转眼间，樱花已布满了校园，那一树树的火树银花，在风的漫步之下，绽放出一个个天真可爱的笑脸。四五月份是樱花盛开的季节。走进校园，首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那樱花正在不停地嬉戏、吵闹：“我...
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![罗曼罗兰名言]( "罗曼罗兰名言")
- 与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。人们不能给情欲规定一个时间。你们的理想与热情。是你航行的灵魂的舵和帆。一个人追求的目标越高。他的能力就发展得越快。对社会就越有益。人致力于一个目标。一种观念……是人在生活过程中追求完...
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![萝卜烧萝卜，还是萝卜烧肉高中作文]( "萝卜烧萝卜，还是萝卜烧肉高中作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的萝卜烧萝卜，还是萝卜烧肉高中作文，欢迎大家分享。牧羊人汤姆所有的羊群都是纯白的，非常纯粹，如同一...
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![红萝卜和白萝卜寓言故事]( "红萝卜和白萝卜寓言故事")
- 小白兔妈妈耕种了一片萝卜。萝卜从下籽、发芽、出苗到长大，小白兔的妈妈从来没有带小白兔到田里干过活。这一天，小白兔妈妈把儿子叫到身边说：“你到田里给妈妈取回一个红心的萝卜。”小白兔来到田间。地里的萝卜叶子绿绿的，叶子下面的大萝卜长得都露出了地面。大萝卜有红皮的...
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![卜昼卜夜的成语故事]( "卜昼卜夜的成语故事")
- 导语：卜昼卜夜，形容不分昼夜地饮酒作乐，没有节制。下面是本站小编为大家整理的成语故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!【词目】卜昼卜夜【读音】bǔzhòubǔyè【释义】卜：占卜。形容夜以继日地宴乐无度。【出处《左传·庄公二十二年》：臣卜其昼，未卜其夜，不敢。【近义...
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![萝 卜 550字]( "萝 卜 550字")
- 萝卜_550字如果大家问我最喜欢的蔬菜是什么？我会毫不犹豫地回答，是萝卜。你们一定会觉得奇怪，为什么选择萝卜呀，难道鸡肉、鸭肉、牛肉不好吃吗？如果想知道的话，就请看下一段吧。萝卜的形状变化多端，有的长长的，有的短短的，甚至还有些圆圆的、胖胖的.呢。它的颜色呢？也不赖，像茶花一...
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- 成语（chéngyǔ，idioms）是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。下面是小编收集的卜宅卜邻的成语解释，欢迎阅读与借鉴！【汉字书写】：卜宅卜邻【汉语注音】：bǔzháibǔlín【成语出处】：春秋．左秋明《左传．昭公三年》：“非宅是卜，唯邻是卜，二三子先卜邻矣，违卜不祥。”【卜...
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![中班艺术《哈罗哈罗》]( "中班艺术《哈罗哈罗》")
- 活动目标：1、感受歌曲欢快愉悦的情绪,能用好听的声音演唱。2、根据歌词自编动作，体验与朋友共同歌舞的快乐。活动准备：音乐磁带或CD。活动实录：一、哈罗，我的好朋友师：小朋友跟你的朋友们相互打招呼。幼：你好xxx。幼：握握手，你好，你好。幼：抱一抱，亲一亲。师：你们有这么多和好朋友打招...
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![罗曼罗人生兰名言]( "罗曼罗人生兰名言")
- 1、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动2、最革命者，也会在不知不觉中成为最古老的传统的人3、很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。4、在天国中，天使并不是什么特殊人5、自由向来得一切财富中最昂...
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![梭罗]( "梭罗")
- 黄翔清晨。梭罗孤身独处东方哲学之景中。他伏在粗木桌上，在吠陀经中开井取水。蓦地发现美国麻萨诸塞州康考特城的华尔腾湖与热风吹拂的印度恒河的圣水在地底下相通。人如一只孤鸟。如一片浮叶。在此处，也在彼处。他在水中看见西方和东方的同一个梭罗；看见自己百年前和百年后...
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![心卜动,则卜痛散文]( "心卜动,则卜痛散文")
- 分手后的微笑,只是用来掩盖疼痛的伤疤!或许,与世隔绝是维护我自己最好的方式!躲在墙角、掩饰那孤苦而又不奢怜悯的伤!欣喜过后的失落、你了解吗??转脸后的泪水、你看见了吗??你还欠我一句‘对不起’、可我不会再说‘没关系’真的不想伤害你。是永远在一起,还是永远不要再...
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![卜昼卜夜成语故事]( "卜昼卜夜成语故事")
- [成语拼音]bǔzhubǔyè[成语解释]卜：占卜。形容夜以继日地宴乐无度。[典故出处]《左传·庄公二十二年》：“臣卜其昼，未卜其夜，不敢。”成语故事敬仲，即春秋时陈国的`公子完，同陈宣公是兄弟。陈宣公为了叫宠姬所生的儿子款为太子，便把原来立为太子的大儿子御寇杀了。敬仲是站在...
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![罗曼·罗兰悼词]( "罗曼·罗兰悼词")
- 罗曼·罗兰先生，你是一位人生的成功者，你现在虽然休息了，可你是永远存在着的。你不仅是法兰西民族的夸耀，欧罗巴的夸耀，而且是全世界、全人类的夸耀。你的一生，在精神生产上的多方面的努力，对于人类的贡献非常的宏大，人类是会永远纪念着你的。你将和历史上各个民族各个时代...
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![胡萝卜和白萝卜的教案设计]( "胡萝卜和白萝卜的教案设计")
- 活动目标：1、观察胡萝卜、白萝卜，学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较，找出其不同点。2、学习词：桔黄、光滑、甜甜的。3、懂得不挑食，应多吃蔬菜。活动准备：胡萝卜、白萝卜若干，切成小块的两盘萝卜及牙签，小白兔头饰与幼儿人数相等。活动过程：1、以游戏的形式和口吻进入...
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![《说胡萝卜》]( "《说胡萝卜》")
- 有一天，我们饭桌上有一样萝卜煨肉汤。我问我姑姑：洋花萝卜跟胡萝卜都是古时候从外国传进来的'吧?她说：别问我这些事。我不知道。她想了一想，接下去说道：我第一次同胡萝卜接触，是小时候养‘叫油子’，就喂它胡萝卜。还记得那时候奶奶(指我的祖母)总是把胡萝卜一切两半，...
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![卜夜卜昼的成语故事]( "卜夜卜昼的成语故事")
- 卜夜卜昼：形容夜以继日地宴乐无度。小编收集了卜夜卜昼的成语故事，希望各位读者喜欢。[拼音]:bǔzhòubǔyè[释义]卜：占卜。形容夜以继日地宴乐无度。[语出]先秦·左丘明《左传·庄公二十二年》：臣卜其昼，未卜其夜，不敢。[近义]卜夜卜昼[例句]把这些...
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![《卜卜猫》读后感800字]( "《卜卜猫》读后感800字")
- 认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的《卜卜猫》读后感800字，希望能够帮助到大家。我喜欢这本书—《卜卜猫》，它很搞笑，它里面有我想要的生活。读完《卜卜猫》后，我觉得卜卜真是太好玩了。...
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![《罗曼_罗兰》的教案]( "《罗曼_罗兰》的教案")
- 《罗曼_罗兰》的教案课前自主导学基础梳理1．字音辨识单音字炯炯发亮(jiǒnɡ)剖析(pōu)避免(bì)普利塔涅(niè)邸宅(dǐ)白皙(xī)混沌(hùn)(dùn)2．字形辨认3．词语辨析(1)继承·传承继承：依法承受(死者的遗产等)；泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来；后人继续做前人遗...
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