![《谁能帮助小兔子》的托班综合教案]( "《谁能帮助小兔子》的托班综合教案")
- 一、设计意图我们班的孩子是小中班的年龄，本学期我发现他们在生活中有了一些互相帮助的意识，但孩子们却不能用完整的'语言表达清楚，为了发展孩子们的语言表达能力，进一步培养他们的情感，生成了此活动。二、活动目标1、乐意在集体面前表述自己的意见，学说完整的句子。2、想象小...
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![托班综合课教案]( "托班综合课教案")
- 【活动目标】1、在看看、猜猜、说说中感知几种动物不同部位长长的特点。（重难点）2、乐意参与集体活动，体验游戏活动的快乐。【活动准备】1、白板课件《长长的朋友》2、长颈鹿、猴子、兔子、大象胸饰，道具车。【活动过程】一、情景导入。出示小熊家图片（小熊、桌子、电话、蛋糕...
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![托班综合桔子教案范文]( "托班综合桔子教案范文")
- 活动目标：1、积极尝试剥桔子皮，并知道果皮放在垃圾篓里。2、会一瓣一瓣地拿桔子给自己吃、给同伴吃，锻炼动手能力，体验交往快乐。3、练习连贯的说话：我喜欢吃桔子、我给某某吃橘子。活动准备：桔子每人一个；垃圾娄一只，布袋。活动过程：一、出示布袋，引起兴趣。“这是什么呀？”“猜猜...
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![托班谁能帮助小兔子教案]( "托班谁能帮助小兔子教案")
- 一、设计意图我们班的孩子是小中班的年龄，本学期我发现他们在生活中有了一些互相帮助的意识，但孩子们却不能用完整的语言表达清楚，为了发展孩子们的语言表达能力，进一步培养他们的情感，生成了此活动。二、活动目标1、乐意在集体面前表述自己的意见，学说完整的.句子。2、想象小...
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![小兔找太阳托班综合教案]( "小兔找太阳托班综合教案")
- 目的：用改变小兔五官位置及方向的方法表现小兔的各种头部动作。准备：1、黑色记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔。2、纸制教具：两盏红灯笼、三个红萝卜、四只红气球、一个太阳、小兔头部。过程：一、以讲故事的口吻引导幼儿讨论1、教师出示小兔头部。有一天，小兔问妈妈：“太阳是...
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![大班综合教案《找帮助》]( "大班综合教案《找帮助》")
- 作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的大班综合教案《找帮助》，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、理解故事内容，体会“帮助”的含义，知道帮助不是一件东西，它是给别人的一句安慰的话，...
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![粽子Party托班综合教案]( "粽子Party托班综合教案")
- 活动内容：幼儿园托班综合教案：“粽子Party”活动目标：1、能清楚地说出粽子的种类和味道。2、通过品尝、装饰等活动，进一步了解端午节的习俗，感受浓厚的节日气氛。3、能积极参与游戏活动，大胆表现。分析教材：在全园性的民族文化主题活动中，根据托班幼儿的年龄特点，对食物比较敏感，我...
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![小班社会教案：谁来帮帮我]( "小班社会教案：谁来帮帮我")
- 作为一名人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的小班社会教案：谁来帮帮我，欢迎阅读与收藏。小班社会教案：谁来帮帮我1活动目标：1、认识红绿灯，知道红绿灯的用途。2、知道在马路上要遵守“红灯停、...
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![小兔子耳朵托班教案]( "小兔子耳朵托班教案")
- 活动准备经验准备：收集有关兔子的各种资料，了解小兔子的外形特征和生活习惯。教具准备：彩色手工纸、胶棒、抹布、彩色油画棒、大兔子头饰、操作卡每人一份（操作单上描画一只缺少耳朵的小兔子）音乐《小兔乖乖》。活动目标学习撕、粘小兔子耳朵的方法。知道将废旧材料收放到纸箱...
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![小班社会谁来帮帮我教案]( "小班社会谁来帮帮我教案")
- 活动目标：1、初步具有同伴有困难要主动想办法帮助的意识。2、简单了解摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题。3、粗浅懂得帮助同伴、保护自己。重点、难点：简单了解摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题。活动准备：情境图片、根据情境创编短故事、情境表演用的道...
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![小班教案：帮助兔妈妈]( "小班教案：帮助兔妈妈")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的小班教案：帮助兔妈妈，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标1、练习双脚并拢夹物向前跳，能听信号做动作。2、提高身体动作的协调...
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![小班教案 | 小班综合：小兔子找太阳]( "小班教案 | 小班综合：小兔子找太阳")
- 作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的小班教案|小班综合：小兔子找太阳，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标：1、会在圆形基础上表现太阳，乐意展示自己作品。2、能与同伴一起参加...
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- 活动目标：1、理解故事内容，体会“帮助”的含义，知道帮助不是一件东西，它是给别人的一句安慰的话，一声体贴的问候，一个小小的行动。2、感受帮助别人和得到帮助的快乐，产生乐意去帮助他人的愿望。活动准备：1、挂图、手偶活动过程：一、激发幼儿兴趣，直接引出故事内容。1、“今天我请来...
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![托班综合的教案]( "托班综合的教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的托班综合的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。托班综合的教案1活动目标1、在撕撕玩玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量不同。2、在想象中，...
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![帮助小白兔的中班教案]( "帮助小白兔的中班教案")
- 帮助小白兔的中班教案活动目的：1、培养幼儿大胆的在集体面前发言。2、发挥幼儿想象力，利用卡片设计出合乎故事情节需要的图案。3、培养幼儿互相帮助的情感。活动准备：教师：给故事配幻灯图片1—6幼儿材料：所有的卡片。活动设计：（一）引入活动：小魔法师本领学好了，他要施展魔法，帮助别...
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![小班综合教案：小兔子去奶奶家]( "小班综合教案：小兔子去奶奶家")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的小班综合教案：小兔子去奶奶家，希望能够帮助到大家。活动目标1、能积极参加游戏活动，一个跟着一个走过...
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![托儿班综合教案]( "托儿班综合教案")
- 托班综合教案：神秘的礼盒目标：1、通过拆纸盒游戏，发展托儿的撕、剥技能，进一步激发托儿的探索兴趣。2、教育幼儿自己的事情自己做。准备：童鞋盒包装成的礼物盒人手一个（桔子、花生、毛巾），垃圾筒两个重点：发展托儿的撕、剥技能，进一步激发托儿的探索兴趣。难点：学会各种剥的技能。过...
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![小班综合活动方案谁能帮助小兔子]( "小班综合活动方案谁能帮助小兔子")
- 设计意图：我们班的孩子是小中班的年龄，本学期我发现他们在生活中有了一些互相帮助的意识，但孩子们却不能用完整的语言表达清楚，为了发展孩子们的语言表达能力，进一步培养他们的情感，生成了此活动。活动目标：1.乐意在集体面前表述自己的意见，学说完整的'句子。2.想象小兔哭的原因...
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![鞋子王国托班综合教案]( "鞋子王国托班综合教案")
- 活动目标：1、通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。2、了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。活动准备：1、奖品若干、皇冠一个。2、环境布置：鞋架（鞋架上摆上各种鞋）。活动过程：一、带幼儿参观鞋子王国。教师导语：我是鞋子王国的国王，欢迎大家到我的王国参观鞋子。我的王国里面有小朋...
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![小班教案 | 小班说课稿《帮助小兔》]( "小班教案 | 小班说课稿《帮助小兔》")
- 作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的小班教案|小班说课稿《帮助小兔》，希望能够帮助到大家。一、说教材：小班幼儿由于其年龄和生理心理特点，尤其喜欢游戏和运...
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![帮助小白兔教案]( "帮助小白兔教案")
- 活动目的：1、培养幼儿大胆的在集体面前发言。2、发挥幼儿想象力，利用卡片设计出合乎故事情节需要的图案。3、培养幼儿互相帮助的情感。活动准备：教师：给故事配幻灯图片1—6幼儿材料：所有的卡片。活动设计：（一）引入活动：小魔法师本领学好了，他要施展魔法，帮助别人了。看看，有谁需要帮...
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![小班主题优质课教案及教学反思《谁能帮助小兔子》]( "小班主题优质课教案及教学反思《谁能帮助小兔子》")
- 作为一位刚到岗的人民教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的小班主题优质课教案及教学反思《谁能帮助小兔子》，仅供参考，欢迎大家阅读。活动意图：我们班的孩子是小中班的年龄，本学期我发现他们在生...
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![谁帮助了小桃仁语言教案]( "谁帮助了小桃仁语言教案")
- 活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的.快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》。教学过程1.教师出示小桃仁埋在泥土里的图片，引发幼儿兴...
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![《小猫钓鱼》托班综合教案]( "《小猫钓鱼》托班综合教案")
- 设计意图:我班的孩子大多是这学期入园,对于颜色的区别并不怎么清楚,平时带孩子出来散步时,发现孩子们对各种事物的颜色概念非常模糊,根据小小班幼儿对色彩鲜艳的物品感兴趣这一认知特点;我设计了<小猫钓鱼>这个活动,通过游戏的形式,让孩子们能在快乐的气氛中,学会对红.黄...
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![幼儿园托班的综合《能干的小手》教案]( "幼儿园托班的综合《能干的小手》教案")
- 能干的小手苗苗班半日活动设计一、主题活动：《能干的小手》设计思路：托班的孩子对自己的身体较感兴趣。今日活动设计是围绕着主题"能干的小手"展开的。本次活动主要目的是认识手，初步了解手的作用。提高动手操作的兴趣，鼓励婴幼儿大胆地运用自己的小手做做、玩玩。小手拍拍手...
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