![我选我课文教案设计]( "我选我课文教案设计")
- 【课前透视】《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集体的好思想，受到了同学们的支持。课文内容浅显，还配有一幅插图。教学时要从学生身边的事情进行...
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![课文我选我的教学设计]( "课文我选我的教学设计")
- 【教学目标】1、认识“委、补”等8个生字，会写“员、青”等10个字。2、正确、流利、有感情得;朗读课文。3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我，愿意为他人服务。【教学重点、难点】正确、流利、有感情得;朗读课文。【教学准备】1、生字，词卡片，课文朗读录音带。2、...
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![《我选我》课堂备课教案设计]( "《我选我》课堂备课教案设计")
- 课前透视《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集体的好思想，受到了同学们的支持。课文内容浅显，还配有一幅插图。教学时要从学生身边的事情进行挖掘...
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![《我选我》教案设计参考]( "《我选我》教案设计参考")
- 《我选我》教案设计参考一、教学要求1.学会本课9个生字，掌握“学校、上学、今天、为什么、一样、关心”等词语。认识“班、静、悄、亲、切、集、体”7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习，为大家服务。二、教材说...
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- 一、教材分析：我说课的内容是全日制聋校实验教材语文第六册，第9课《我选我》，这是一篇讲读课文，讲的是王宁在班会上选自己当劳动委员的事。本课计划用四课时完成，我说说第三课时的教学设计。本课时的教学目标：知识目标：正确观察插图，理解句子的意思和句子间的联系，理解课文内容。...
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![语文课文我选我的教案设计]( "语文课文我选我的教案设计")
- 【课前透视】《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集体的好思想，受到了同学们的支持。课文内容浅显，还配有一幅插图。教学时要从学生身边的事情进行...
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![我选我课堂教案设计]( "我选我课堂教案设计")
- 【教学目标】１、认识“委、补”等８个生字，会写“员、青”等１０个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；愿意为他人服务。【教学重点】１、识字、写字。２、朗读感悟。【教学难点】理解体会“我选我”的理由，感悟课文内容。【课时安排】...
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![我的母亲课文教案设计]( "我的母亲课文教案设计")
- ▲教学设计一教材分析本节课是人教版新课标初中语文八年级下第二课，本单元都是名家之作，或追述难忘经历，或展现生活一个侧面，揭示人生意义，使学生受到正确的人生态度、情感价值观教育。本着这个目标，我将本节课进行大胆延伸，用资料和声音让学生用心感受、体验、理解、思考感人肺...
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![语文《我选我》课时教学设计]( "语文《我选我》课时教学设计")
- 【教学要求】1、学会认本课8个生字，会写10个字。2、正确流利地朗读课文。3、理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想，为大家服务。教育学生从小树立关心集体的好思想。【教学重点】1、重点：是通过课文学习，知道王宁选自己的目的是为了向...
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![课文《我是什么》教案设计]( "课文《我是什么》教案设计")
- 一教学目标知能目标：1认识“浮、雹”等11个生字。会写“冲、晒”等8个词语。2能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3了解雨、云、冰雹、雪等自然现象和水的关系。过程与方法目标：引导学生通过阅读识字、读懂基本的意思，质疑问难，提出不懂的问题，合作、探究，借助多媒体课件学...
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![我选我第一课时教学设计方案]( "我选我第一课时教学设计方案")
- 【教学要求】1、学会认本课8个生字，会写10个字。2、正确流利地朗读课文。3、理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想，为大家服务。教育学生从小树立关心集体的好思想。【教学重点】1、重点：是通过课文学习，知道王宁选自己的目的是为了向...
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![课文《我选我》教案设计]( "课文《我选我》教案设计")
- 《我选我》一、教学目标：1、认识课文的8个生字，会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；懂得应当为别人服务。二、教学重点：1、识字、写字。2、朗读感悟。三、教学难点：理解体会“我选我”的理由，感悟课文内容。四、课...
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![课文《我选我》的教案设计]( "课文《我选我》的教案设计")
- 教学要求1．学会本课9个生字和6个词语，认识6个字。2．正确流利地朗读课文。3．理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想，为大家服务。教育学生从小树立关心集体的好思想。教学重点重点是通过课文学习，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱...
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![课文《我选我》教学设计]( "课文《我选我》教学设计")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的课文《我选我》教学设计，欢迎大家分享。一、教学目标知能...
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![语文教案教学设计：《我选我》]( "语文教案教学设计：《我选我》")
- 《我选我》教案教学设计教学目标：１、认识8个生字，会写10个字２、能正确流利有感情的朗读课文。３、理解课文内容，对自己要有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我，懂得应当为别人服务。4、让每一个学生在通过合作学习、汇报展示、课堂互动交流中，都体验到学习带来的喜悦，培养学生的学...
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![课文我想的教学教案设计]( "课文我想的教学教案设计")
- 教学目标：1、引导学生通过幻想、想象理解课文内容，体会作者对大自然的热爱，对美好生活的追求。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。3、学会本课的生字、生词。教学过程：一、导入新课：1、同学们，我们现在正处在爱幻想的年龄，在你们的头脑里，一定有许多不为人知的美好...
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![课文《我的信念》教案设计]( "课文《我的信念》教案设计")
- 教学目的1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。2、学习本文质朴、真诚的语言。3、感觉居里夫人的人格魅力，学习她的科研精神。教学重点：目标1、目标2教学难点：目标2教学课时：一课时教学过程：一、引入：由居里夫人轶事说引，有这样一位伟大的科学家，她曾两次...
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![我选我教学设计方案]( "我选我教学设计方案")
- 一、班干部选举：同学们选举自己心目中的班长（口头说选谁）并说出为什么选他（她）的理由。二、导入：刚才我们班进行了一次选举，本节课我们就来学习一篇与选举有关的课文我选我（板书）。看到这个题目，你有什么想法？（把同学们提的.问题写在黑板上）通过学习，让我们来解开这些问题。（我选我是什...
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![课文《我们的教室》教案设计]( "课文《我们的教室》教案设计")
- 第1课时教学目标1、明确本单元学习目标，我们的教室。2、学习生字、新词。3、读课文1—3自然段，学习按方位顺序写的一段话的阅读方法。教学重点：初步学会按方位顺序写的一段话。教学难点：理解文中几句含义深刻的句子。教学过程一、启发谈话。小朋友，你能说说我们的教室是怎么样...
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![我是什么课文教案设计]( "我是什么课文教案设计")
- 教学设计[教学目标]1.认识11个生字，会写8个字。2.能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系，树立环保意识。[教学重难点]1.正确朗读课文。2.了解水的变化以及与人类的关系。3.背诵自己喜欢的部分。[课时安排]二课时[双色...
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![自我介绍课教案设计]( "自我介绍课教案设计")
- 教学目标：1、让学生学会按一定顺序作自我介绍。2、学会抓住人物的特点。3、积累更多描写外貌和性格的好词佳句4、学会自我评介作文和修改作文。教学重点：能准确抓住自己的外貌特点，能清楚的介绍自己的性格爱好。教学难点：怎样介绍清楚自己的爱好？教学准备：教师：课件、资料学生：小...
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![小学语文教案设计课文我选我]( "小学语文教案设计课文我选我")
- 教材分析这篇课文讲的是班上的劳动委员李小青转学了，补选劳动委员时，王宁提出选自己，并说了选自己的原因，同学们热烈地鼓掌表示同意。本课教学的重点是学会生字新词，理解重点句子，明白王宁为什么要选自己。教学建议一、识字、写字教学1．识字教学本课9个生字中，“今”“林”的韵母...
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![课文我选我教案设计]( "课文我选我教案设计")
- 【设计理念】注重教师“导”的过程和方法：以培养学生的语言实践能力为目标，注重为学生的理解、感悟、积累搭好“脚手架”，拓展、延伸学生的学习空间，使学生感受到阅读的兴趣，体会教学内容的价值取向，学会正确、大胆地表达自己的见解。【设计特色】关注教学内容的价值取向，关注学...
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![《我选我》教学课件设计]( "《我选我》教学课件设计")
- 课前透视《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集体的好思想，受到了同学们的支持。课文内容浅显，还配有一幅插图。教学时要从学生身边的事情进行挖掘...
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![《我选我》课文教学设计]( "《我选我》课文教学设计")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的《我选我》课文教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《我选我》课文教学设计篇1【教学目标】1、认识“委、补”等8个生字，...
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