![《愚公移山》两课时教学设计]( "《愚公移山》两课时教学设计")
- 《愚公移山》两课时教学设计第一课时一、介绍文学常识1．简介有关寓言的知识。寓言是一种文学体裁，常用夸张手法描写人物，或把动植物与非生物拟人化．使深奥的生活哲理和道德教训从简单而又明白易懂的故事中体现出来。中国先秦时期，诸子百家的散文中有不少此类作品，好的寓言，往往...
- 29062
![课文愚公移山的教学设计范文]( "课文愚公移山的教学设计范文")
- 【教学目标】1、理解寓意。2、学会背诵。3、积累语言。【课型】阅读讨论课。【重点】写作技巧与人物艺术形象。【教学线索】抓住平险引发。【教学手段】运用多媒体辅助教学。【教时】一个课时。【教程】一、导入由祖国语言的丰富性，讲到成语，由成语谈及愚公移山。显示：愚公...
- 28769
![课文《愚公移山》的优秀教学设计]( "课文《愚公移山》的优秀教学设计")
- 【教学目标】1、领悟故事隐含的寓意。2、让学生对愚公的举动发表个人见解，培养学生创新精神和自主能力。3、揣摩人物语言中隐含的思想情感，准确把握朗读的语气。【教学方法】1、借助注释，通过提问，师生讨论，相互检测等方式完成字词句的教学。2、通过朗读，把握讨论的方向，学生分...
- 20122
![课文愚公移山教学设计范文]( "课文愚公移山教学设计范文")
- 【教学目的】１、反复朗读，分析人物形象。２、理解文章的思想意义。【教学重点】分析人物形象。【教学难点】理解文章的人物形象。【教学过程】一、引入播放背景音乐──《愚公移山》的歌曲。巍巍壁迎的三峡是举目高峡，几年前人们还曾认为毛泽东的高峡出平湖是夸张的梦话，而今天...
- 29265
![愚公移山 教案教学设计]( "愚公移山 教案教学设计")
- 《列子》教学目的1．学习古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。2文言文的诵读。3．辨析文言词语。五点、难点重点：学习顺畅诵读文言课文。难点：辨析文言词语。教学时间：二课时。教学过程第一课时一、预习1．读准下列加点字的音：太行（hang）万仞（ren）惩（cheng）塞（se）汝（ru）曾（zeng）诸（zhu）箕畚（jib...
- 19105
![课文《愚公移山》的教学设计]( "课文《愚公移山》的教学设计")
- 课文《愚公移山》的教学设计【教学要点】1、顺畅翻译全文。2、认识人物形象，理解故事寓意。【教学难点】1、个别重点词句的翻译。2、愚公的形象及故事的寓意。【教学方法】活动性阅读教学法(有条件的应结合多媒体教学法)。【课时安排】2课时。【教学过程设计】一、竞赛活...
- 32244
![课文《愚公移山》教案设计]( "课文《愚公移山》教案设计")
- 一、教学目标知识目标：了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句，能读准仞、畚、孀、龀、厝、陇等字。能力目标：学会辨认一词多义和通假字，能口述故事，流畅翻译全文，能概括寓意。情感目标：感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。二、教学设想鼓励学生在自读的基础上，通...
- 9169
![课文愚公移山教学设计]( "课文愚公移山教学设计")
- 教学目标1．积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。2．理解课文深刻的寓意。3．把握愚公这一人物形象，体会对比，衬托手法的表达效果。4．学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前。教学重点1．积累文言文常用的词语，培养语感。2．理解本文的时代意义。教学难点1．培养多角度分析...
- 10650
![课文《愚公移山》教学设计]( "课文《愚公移山》教学设计")
- 【教学目标】1、知识目标：⑴积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。⑵理解课文深刻的寓意。2、能力目标：⑴反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。⑵把握愚公这一人物形象，体会对比，衬托手法的表达效果。3、德育目标：学习愚公精神，正视成长道路上的艰...
- 30437
![小学愚公移山教案设计]( "小学愚公移山教案设计")
- 篇一、小学愚公移山教案设计教学内容：《愚公移山》是义务教育课程标准实验教科书（教科版）语文，四年级下册第十四课教学目标：1、认识8个生字，理解“直插云霄”“痴心妄想”等词语的意思。2、有感情地朗读课文，体会人物特点分角色朗读课文。3、能概括课文大意，体会愚公移山的精神。...
- 27017
![《愚公移山》公开课教学设计]( "《愚公移山》公开课教学设计")
- 《愚公移山》公开课教学设计【教学目标】1、知识目标：⑴积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。⑵理解课文深刻的寓意。2、能力目标：⑴反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。⑵把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。3、德育目标：学...
- 21098
![《愚公移山》两课时教案设计]( "《愚公移山》两课时教案设计")
- 【教学目标】1、了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句，能读准仞、畚、孀、龀、厝、陇等字。2、学会辨认一词多义和通假字，能口述故事，流畅翻译全文，能概括寓意。3、感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。4、让学生对愚公的举动发表个人见解，培养学生创新精神和...
- 32965
![愚公移山两课时教学设计]( "愚公移山两课时教学设计")
- 教学目标1．积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。2．理解课文深刻的寓意。3．把握愚公这一人物形象，体会对比，衬托手法的表达效果。4．学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前。教学重点1．积累文言文常用的词语，培养语感。2．理解本文的时代意义。教学难点1．培养多角度分析...
- 5538
![小学课文愚公移山教学设计]( "小学课文愚公移山教学设计")
- 【教学要点】1、顺畅翻译全文。2、认识人物形象，理解故事寓意。【教学难点】1、个别重点词句的翻译。2、愚公的形象及故事的寓意。【教学方法】活动性阅读教学法(有条件的应结合多媒体教学法)。【课时安排】2课时。【教学过程设计】一、竞赛活动导入(设问式导语，可不抢答，只...
- 24910
![课文愚公移山的教学设计]( "课文愚公移山的教学设计")
- 课文愚公移山的教学设计第一课时一、介绍文学常识1．简介有关寓言的知识。寓言是一种文学体裁，常用夸张手法描写人物，或把动植物与非生物拟人化．使深奥的生活哲理和道德教训从简单而又明白易懂的故事中体现出来。中国先秦时期，诸子百家的散文中有不少此类作品，好的寓言，往往给人...
- 7811
![《愚公移山》优秀教学设计]( "《愚公移山》优秀教学设计")
- 《愚公移山》优秀教学设计教学要点：1、顺畅翻译全文。2、认识人物形象，理解故事寓意。教学难点：1、个别重点词句的翻译。2、愚公的形象及故事的寓意。教学方法：活动性阅读教学法（有条件的应结合多媒体教学法）。课时安排：2课时。教学过程设计：一、竞赛活动导入（设问式导语，可不抢答，...
- 10271
![愚公移山优秀教学设计]( "愚公移山优秀教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编整理的愚公移山优秀教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。愚公移山...
- 9748
![愚公移山教学设计]( "愚公移山教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家整理的愚公移山教学设计范文，希望能够帮助到大家。一、教学目标知识目标：了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句，能读准“仞、畚...
- 5299
![《愚公移山》趣味教学设计]( "《愚公移山》趣味教学设计")
- 【教学设想】细心的读者可以发现，文中最为关键的两个字，有着完全相同的读音：一是愚(从心，从禺。心，与性情有关。禺，猴属，兽之愚者。本义为蠢，愚昧)，一是迂(从辵chuò曲折，绕远)。愚字从心而愚公并不用心，只盼指通豫南，达于汉阴，指即直，恰与迂相反。无论是进出之路，还是思维之路，愚公都只...
- 5352
![《愚公移山》教学设计]( "《愚公移山》教学设计")
- 《愚公移山》教学设计1【教学目标】1.通过朗读，分析并把握愚公的人物形象，深入体会愚公的精神品质2.体会文中衬托、对比手法表现愚公人物形象【教学重点】体会愚公的人物形象及精神品质【教学难点】体会文中衬托、对比手法在表现愚公人物形象教学环节教学活动预设学生活动...
- 8003
![愚公移山教学设计范文]( "愚公移山教学设计范文")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家整理的愚公移山教学设计范文，希望能够帮助到大家。一、教学目标知识目标：了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句，能读准“仞、畚...
- 16054
![《愚公移山》教学设计范文]( "《愚公移山》教学设计范文")
- 《愚公移山》教学设计范文从容说课《愚公移山》选自修《列子·汤问》，是古代寓言中的名篇，有生动的故事情节。又带有神话色彩，历来脍炙人口。文章寓意明显。反映人类征服自然的理想和为理想而献身的精神。教学本文，首先应疏通文句，理解文意，积累文言词语。其次应引导学生思读课...
- 6878
![《愚公移山》公开课教案设计]( "《愚公移山》公开课教案设计")
- 【教学目的】1、诵读课文，做到字音正确，停顿恰当，并注意语气。2、了解全文内容，理解其中深刻的寓意。3、了解一些常见的文言词语的意思和用法。【教学设想】从第五册开始，文言文集中编排单元。这给学习文言文带来了方便，也提出了问题。方便的是，集中学习文言文，有利于培养学生文...
- 13811
![愚公移山教案设计]( "愚公移山教案设计")
- 教学目的：一诵读课文，做到字音正确，停顿恰当，并注意语气。二了解全文内容，理解其中深刻的寓意。三了解一些常见的文言词语的意思和用法。教学设想：从第五册开始，文言文集中编排单元。这给学习文言文带来了方便，也提出了问题。方便的是，集中学习文言文，有利于培养学生文言语感，以新带...
- 33034
![课文《愚公移山》教学设计范文]( "课文《愚公移山》教学设计范文")
- 学习目标：1、流畅地朗读课文，会背诵2、明确故事寓意3、正确理解有关实词、虚词的含义教学重点：1、明确故事寓意2、生动的人物对话描写的作用教学难点：1、神话色彩结尾的作用2、愚公移山的现实意义教学设想：通过朗读和思维训练来开展师生双边活动，让学生在泛读感知、品读感悟、...
- 17625
文书都
