![句子语法结构口诀]( "句子语法结构口诀")
- 在现实生活或工作学习中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。那么你有真正了解过句子吗？下面是小编为大家整理的句子语法结构口诀，希望对大家有所帮助。主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前...
- 14117
- 11.____тызаылпринестисвоюкнигу,уемзаниматьсяпомоей.А.ЕслиВ.РазС.ЕслиыD.Хотя。12.Мысвернулинаслеующуюулицуисновапоехали____линиимашин.А.ми...
- 16983
![作文的结构布局方法]( "作文的结构布局方法")
- 有些考生在写作文是不知道因如何布局作文的结构，下面是小编收集的作文的结构布局方法，欢迎阅读有些考生在谋篇布局时，记叙是三段叙：开始如何经过如何结果如何；议论则是三段论：应该如何那些人如何所以如何。如此千篇一律，令人乏味。清代曾国藩说得好：谋篇布势，是一段最大功夫布局须...
- 15683
![议论文的结构和写法]( "议论文的结构和写法")
- 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。小编收集了议论文的结构和写法，欢迎阅读。一、议论文的结构合体议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结...
- 7180
![浅译构式语法论文]( "浅译构式语法论文")
- 【摘要】本文主要介绍了该理论产生的背景和基本观点,最后对该理论做了简短的评价,指出该理论在为语法研究提供新视角的同时,也存在着局限性。【关键词】构式语法转换生成语法框架语义学一、前言当今语言学界被分成了两大部分:形式主义和功能主义。构式语法理论则属于后者...
- 24448
![会议纪要的写法结构]( "会议纪要的写法结构")
- 在快速变化和不断变革的今天，越来越多的事务需要用到会议纪要，会议纪要一般采用第三人称写法。那么一般会议纪要是怎么写的呢？下面是小编精心整理的会议纪要的写法结构，仅供参考，欢迎大家阅读。(一)版头日常工作会议、办公会议的纪要一般都有固定的版头。如：工程会议纪要第x期...
- 6552
![公函的结构写法【热门】]( "公函的结构写法【热门】")
- 一、函的涵义和用途函，适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。函的使用范围极广，使用频率极高，可谓公文中的"轻武器"。具体来说，函的用途主要包括四个方面:1、平级机关或不相隶属机关单位之间的公务联系，往来。2、向无隶属关系的业务主管部...
- 6347
![协议书结构与写法]( "协议书结构与写法")
- 1．协议书写作的常见形式(I)表格式：适用于生产或财产一类的协议，因要涉及产品或财产的确切规格、指标、数量、名称等，采用表格会显得清晰、准确而简洁。(2)条文式：适用于工程技术、收养、赡养等内容较为繁杂的协议，将各方当事人的权利义务分项列出，便于表述、记忆，条理清楚，也便于...
- 5670
![英语句子结构划分方法介绍]( "英语句子结构划分方法介绍")
- 1：找出动词。动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语)2：找出连词。在连词前切开，将连词与后面的并列句和从句划在一起。如果是and和or连接的并列成分，则不切，将并列成分划在一起，在句子做同一成分。3：找出连接代词和连接副词。包括:thatwhi...
- 9713
![总结的结构内容和写法]( "总结的结构内容和写法")
- 总结的结构内容和写法一、总结的概念总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价，判明得失利弊，提高理性认识，用以指导今后工作的一种常用文书，总结的写作指南。总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上...
- 31262
- by表示方式作“凭着”解时,其后常接反身代词;作“乘”解时,后接交通工具,其前不加冠词。by表示比率作“以…为单位”解时,常与表示单位的名词或数词连用,名词前常用定冠词;作“…比…”解时,用于两个数字之间表示面积。by表示累加时,前后一般用同一个名词、数词或副词,名...
- 30785
- 及物动词vt.：1、使高兴,使喜欢,使满意[W]2、合...的`心意,是...的意愿[W]Whatpleasesyoubest?你最喜欢什么?3、(用于请求或命令)请"MayIcomein?""Comein,please.""我可以进来吗?""请进."不及物动词vi.：1、令人高兴,讨人喜欢;讨好Sheisalwaysanxioustoplease.她老是极力想讨...
- 11924
![会议纪要 结构与写法]( "会议纪要 结构与写法")
- (一)版头日常工作会议、办公会议的纪要一般都有固定的版头。如：工程会议纪要第×期北京市城乡建设委员会办公200×年×月×月用专门版头的会议纪要，只标注“第×期”，如果会议纪要用报告的形式上报或用通知的形式印发，则用公文版头，编公文文号。用专门版头的会议纪要，成文日期...
- 17961
![述职报告结构和写法]( "述职报告结构和写法")
- 述职报告一般由标题、署名、称谓、正文四部分构成。（一）标题1．直接用文种名称“述职报告”作标题。2．公文式标题，由年份＋职务＋文种组成，如《2006年xx部部长的述职报告》，也可省略年份或职务。3．文章式，以精炼的语言概括出报告的主要内容或基本观点，如《爱岗敬业、勤政为民》。（二）署名1...
- 7731
- 结构二with+宾语+副词Hestoodbeforehisteacherwithhisheaddown.他低着头站在老师面前。Hewaslyingonthebedwithallhisclotheson.他和衣躺在床上。结构三with+宾语+名词Hediedwithhisdaughteryetaschoolgirl.他去世时，女儿还是个小学生。结构四with+宾语+介词短语Shesaidgo...
- 17549
- 如何拟写民事申诉状?下面是本站小编给大家介绍的民事申诉状结构写法，希望对大家有帮助。民事申诉状的结构与民事再审申请书的结构相同民事再审申请书主要由三部分构成：即首部、正文和尾部(一)首部主要写明申请人的基本情况，案由、案件编号、终审法院名称。一般可以这样表述：...
- 22598
![最新论文结构方法]( "最新论文结构方法")
- 相对于其他文体，论文的结构较为固定化、模式化，国内外各种论文从结构上说，区别也不大。下面是最新论文结构方法，欢迎参考阅读！综述：研究的问题，主要发现，结论，建议，不足之处。引言：问题的背景，界定，讨论问题的层面文献综述：正反两方方法论：研究结构框图基本方法（定量，定性，混合）数据来源：一手...
- 17749
![公函的结构写法]( "公函的结构写法")
- 你了解公函的结构写法吗?那么，今天，CN人才网小编给大家介绍的是公函的结构写法，希望对大家有帮助。一、函的涵义和用途函，适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。函的使用范围极广，使用频率极高，可谓公文中的"轻武器"。具体来说，函的用途主要包...
- 24451
![《结构法则》教学设计]( "《结构法则》教学设计")
- 《结构法则》教学设计教学目的：1、掌握上下、左右、左中右三种字形的写字规律，培养良好的书写习惯。2、培养学生细心观察的品质，规范书写的习惯。3、继续练习名人名言的书写行款。教学准备：写有字的小黑板。教学过程：一、出示字例，导入新课。1、出示小黑板：章、鞋、辩2、齐读。...
- 6981
![公函的结构写法1篇]( "公函的结构写法1篇")
- 公函的结构写法1一、函的涵义和用途函，适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。函的使用范围极广，使用频率极高，可谓公文中的"轻武器"。具体来说，函的用途主要包括四个方面:1、平级机关或不相隶属机关单位之间的公务联系，往来。2、向无隶属关...
- 26834
![小学五年级语文教案《结构法则》]( "小学五年级语文教案《结构法则》")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的小学五年级语文教案《结构法则》，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目的：1、掌握横平竖直的构字规律与写法特征，培养学生良好的...
- 27593
![短语结构类型及判断方法]( "短语结构类型及判断方法")
- 短语结构类型及判断方法：一、并列短语：词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。1、类型⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五...
- 33715
- 一、句型1——主语+谓语我们知道，一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。“怎么样了”，就是句子的.谓语，由动词充当。主语+谓语，即构成一个最简单的句子。二、句型...
- 15645
![工作总结写法和结构]( "工作总结写法和结构")
- 工作总结写法一、总结的概念总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价，判明得失利弊，提高理性认识，用以指导今后工作的一种常用文书。总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识，以便发扬成...
- 33509
- “主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。例：IstudyEnglish.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的'对象)。...
- 11310
文书都
