![高一语文下册课文囚绿记原文]( "高一语文下册课文囚绿记原文")
- 这是去年夏间的事情。我住在北平的一家公寓里，我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的。囚绿记窗是朝东的。北方的夏季天亮得快，早晨五点钟左右太阳便照进我的小屋，把可畏的光线射个满室...
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- 【教材分析】1、教材所处的地位及作用：《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”的经历，描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”，也写出了作者的生存状况和真挚心愿，含蓄地揭示了华北地区...
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![课文《囚绿记》教案]( "课文《囚绿记》教案")
- 教学目的：1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。2、了解本文的构思，体会它结构精巧、变化多姿的特点。3、了解有关语句的深刻含义和表现手法，感受本文语言含蓄优美的特点。教学设想：1、这是一篇上个世纪三十年代的散文，含蓄优美。借助于多读...
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![《囚绿记》说课稿]( "《囚绿记》说课稿")
- 上午好今天我说课的题目是《囚绿记》一、说教材《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”的经历，描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”，也写出了作者的生存状况和真挚心愿，含蓄地揭示了...
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![《囚绿记》的说课稿]( "《囚绿记》的说课稿")
- 说课的内容是《囚绿记》的教学设计及其相关设计的依据。我将从教材、学情、教学目标及重难点、教学方法和过程几个方面展开陈述。【说教材】首先，我给大家介绍一下《囚绿记》这篇课文，它是苏教版初中语文九年级上册第六单元的一篇课文，主要内容是作者以一株常春藤为线索，牵出...
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![高一语文必修2《囚绿记》教学设计]( "高一语文必修2《囚绿记》教学设计")
- 一、教学目标：1.知识与能力目标：把握文章抒情线索，学习象征手法，理解文章内涵。2.过程和方法目标：启发引导学生把握文脉，深入课文，体会作者寓情于景、情景交融的妙处。3.思想和情感目标：体会作者深沉的爱国情感，理解不屈的民族精神，树立积极的生命价值观。二、教学重点与难点：1.教学...
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![课文《囚绿记》教案范文]( "课文《囚绿记》教案范文")
- 教学目的：1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。2、了解本文的构思，体会它结构精巧、变化多姿的特点。3、了解有关语句的深刻含义和表现手法，感受本文语言含蓄优美的特点。教学设想：1、这是一篇上个世纪三十年代的散文，含蓄优美。借助于多读...
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![九年级语文《囚绿记》说课稿]( "九年级语文《囚绿记》说课稿")
- 一、说教材《囚绿记》是苏教版九年级上册第六单元的一篇课文。它是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。本文讲述了作者在北平公寓囚禁常春藤的故事，描述了绿枝条的生命状态和“性格特点”，也写出了作者的生存状态和真挚心愿，含蓄的揭示了华...
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![《囚绿记》说课稿范文]( "《囚绿记》说课稿范文")
- 一、教材分析【教材所处的地位及作用它重新见面。作者从一棵树木引出了对山河沦亡的感叹，又很含蓄地赞美了忠贞不屈的民族气节。该作品以小见大，富含作者深沉、蕴藉的情致，具有很强的感染力，适合中学生朗读、赏析，自然也颇受教材编委的青睐，因此人教（实验）04年5月版将其选编在高...
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- 教学目标：1．联系当时的社会环境，明确作者在抒写对绿的挚爱之情中，表达对生命的爱，对光明、自由的向往，对坚贞不屈的抗敌精神的歌颂。2．学习借物抒情的写作特色。3．巩固把握散文主旨的一般方法：从品味关键句——凝聚着作者感情体验和理性思考的语句入手。教学重难点：教学目标1、3是...
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![高一语文必修二《囚绿记》教案]( "高一语文必修二《囚绿记》教案")
- 作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的高一语文必修二《囚绿记》教案，欢迎大家分享。【学习目标】1、把握文章抒情线索。2、理解文章的深刻内涵。...
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![九年级语文上册第2课《囚绿记》教案]( "九年级语文上册第2课《囚绿记》教案")
- 教学目标：一、教学目标知识与技能：联系当时的社会背景，了解作者的写作意图，进而引导学生掌握文章的主旨。1、针对本文借物抒情的写作特点，了解作者在文中寄寓的真挚热烈的思想感情。2、了解文中“绿”的象征意义，唤起学生对“绿”的意义的品评。3、从被囚的“绿”的博爱与恩泽，...
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![高一语文 《囚绿记》教案（公开课）]( "高一语文 《囚绿记》教案（公开课）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的高一语文《囚绿记》教案（公开课），欢迎大家分享。一、教学目的与要求：1、通过教学，让学生深刻认识本文表现出来的抗战初...
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![高中语文必修《囚绿记》说课稿]( "高中语文必修《囚绿记》说课稿")
- 作为一位优秀的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的高中语文必修《囚绿记》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。一、说教材：《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗...
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![语文《囚绿记》说课稿]( "语文《囚绿记》说课稿")
- 作为一名人民教师，就有可能用到说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的语文《囚绿记》说课稿，欢迎阅读与收藏。语文《囚绿记》说课稿篇1一、文本理解，重、难点确定。《囚绿记》是普高语文必修2第一单元第3课。这一单元是学习写...
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![囚绿记美文]( "囚绿记美文")
- 这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右。窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一个大孔隙，手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常青藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替...
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![高中语文必修《囚绿记》说课稿范文]( "高中语文必修《囚绿记》说课稿范文")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的高中语文必修《囚绿记》说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、教材分析【教材所处的地位及作用】它重新见面。作者从一...
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![囚绿记说课课件]( "囚绿记说课课件")
- 一、教材分析1、教材所处的地位及作用：《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”的经历，描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”，也写出了作者的生存状况和真挚心愿，含蓄地揭示了华北地区...
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![高中语文《囚绿记》说课稿]( "高中语文《囚绿记》说课稿")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的高中语文《囚绿记》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。高中语文《囚绿记》说课稿1今天，我说课的课题是《囚绿记》，我说课的...
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- 这次，我参于了我校文科组“课内比教学”的复赛听评课活动，其中聆听了3节语文课。讲的都是《囚绿记》，这是我国现代作家。翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写的一篇咏物抒情的散文。此文写景状物新颖独特，含蓄蕴藉，文质兼美不同于一般的散文。听罢后，我很有感触。让我再一次领悟了新...
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- 教学目标：朗读以悟情品析以释旨续写以练笔教学方法：整体感知读写赏悟教学过程：一、板书课题并释题1、“囚”是什么意思？2、“绿”是指什么？明确：绿色的常春藤3、那么“囚绿”是怎么一回事呢？（用文中的话回答）明确：我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它...
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![高中语文《囚绿记》说课稿范文]( "高中语文《囚绿记》说课稿范文")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的高中语文《囚绿记》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高中语文《囚绿记》说课稿1一、说教材《囚...
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![必修一语文《囚绿记》教案]( "必修一语文《囚绿记》教案")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的必修一语文《囚绿记》教案，欢迎阅读与收藏。教学目的：1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤...
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![课文《囚绿记》的词语解释]( "课文《囚绿记》的词语解释")
- 【公寓】租期较长，房租论月计算的旅馆。【丈、尺】长度单位，１０尺等于１丈。一尺等于１／３米。【可畏】可怕。【瞥见】一眼看见。【了截】明了简单。【慰安】使人心情安适。【涸辙的鱼】在干涸车辙里的鱼。涸，水干；枯竭。语出《庄子·外物》。【急不暇择】着急得没有时间选择。【至宝】...
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![高三语文《囚绿记》教案]( "高三语文《囚绿记》教案")
- 高三语文《囚绿记》教案第一课时教学过程：一、导入新课1、同学们知道这种盆景植物的名称吗？（常春藤）这是老师喜欢的一种植物，老师喜欢它的原因有两点，我先说第一个原因，那就是它的颜色——绿色。绿色是希望之色，是生命之色；它不仅是芸芸众生喜爱之色，也是文人墨客歌咏之色。今天我...
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