![《数的世界》教学反思范文1000字]( "《数的世界》教学反思范文1000字")
- 《数的世界》是一节数学概念课，即教学因数和倍数。在老教材中是先建立整除的概念，再在此基础上认识因数倍数；而现在是在未认识整除的情况下用乘法算式直接认识倍数和因数。数学中的“起始概念”一般比较难教，而这部分内容学生是初次接触，对于学生来说是比较难掌握的。根据本节...
- 31916
![圆的世界教学反思]( "圆的世界教学反思")
- 《圆的世界》属于一年级上学期美术的“造型·表现”内容。这节课的教学目标是运用圆形概括表现生活中的物象，培养观察、想象力和用圆形进行造型的表现能力，培养善于观察的习惯，并感受生活中的圆形之美。我们可以在生活中发现很多圆形的物品，它可能是一个七彩的肥皂泡，一个颜色...
- 29113
![恐龙世界教学反思]( "恐龙世界教学反思")
- 导语:要利用课内的知识激发学生课外的学习。是接下来是小编分享的恐龙世界教学反思，欢迎借鉴。恐龙世界教学反思恐龙世界是一篇知识性短文，通过生动的语言介绍了恐龙的种类、形态和生活习性。可恐龙毕竟是在地球上消失了几千万年的史前动物，离学生的生活十分遥远。于是我把...
- 22626
![彩墨世界教学反思]( "彩墨世界教学反思")
- 身为一位优秀的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编整理的彩墨世界教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。彩墨世界教学反思1这学期，我依然是把除了绘画课以外的同一类型的课(比如手工、剪纸、...
- 10825
![海底世界的教学反思]( "海底世界的教学反思")
- 这一堂课通过播放录音，观赏图片，学生的课前介绍，激发学生对海底世界的兴趣，激起学生热爱大自然，探索自然奥妙的兴趣。本课时教学重点明确。回忆并会观察海生物的外形特征，并能根据本课题的内容进行想象、设计。学生学习积极性高，课前教师做了大量的课前谁备。关于海底世界的精彩...
- 34007
![《笔的世界》的教学反思]( "《笔的世界》的教学反思")
- 小学教学方思贯穿于你的教学生涯，而不是某一阶段的特殊任务。我思故我在，我思故我新。一起来看看《笔的世界》的教学反思范文，欢迎读者参考！《笔的世界》教学反思1《笔的世界》一课是一节”设计61应用”领域的课程，旨在使学生进一步了解艺术设计与生活应用的密切联系，认识到设...
- 16313
![马的世界教学反思]( "马的世界教学反思")
- 《马的世界》是七年级下册的综合性学习，通过活动的开展，进一步认识马与人类的亲密关系，拓展学生的文化视野。以下是小编为你整理的马的世界教学反思，希望能帮到你。马的世界教学反思篇一5月11日(星期四)我上了这节综合性学习活动课《马的世界》。这是一节课题研讨课。从接受...
- 14114
![《体育世界》的教学反思]( "《体育世界》的教学反思")
- 《体育世界》的教学反思本单元是以“体育”为主题，引导学生在生活中学语文，运用语文。本课的教学设计体现了语文与体育课程的沟通，与信息技术的融合，书本学习与实践活动的紧密结合，开阔了学生的眼界，激发了学生学习的热情。培养学生热爱体育，积极参与体育运动的思想。在课堂教学...
- 27367
![反思彩色世界教学]( "反思彩色世界教学")
- 篇一：《彩色世界》教学反思本课的内容是彩色世界，学生可以给自己的作品添加喜欢的颜色。学生在完成比较有趣的学习任务时，他们会非常专心致志、乐此不疲。整节课学生都处在探究状态下。学生在老师的引导下，自由创作，并且学生不用本课知识也解决了此问题，可以说学生的发散思维到...
- 18087
![走进数学世界教学反思]( "走进数学世界教学反思")
- 一、交流让学生分享快乐和共享资源学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景，是良好的课程资源。在“图形认识初步”这节课中，有一道题问一个正方体的盒子有几个不同的展开面，我想，如果直接给学生答案有11种基本图形，他们不但不明白为什么，也想象不出来这11种基本图形会...
- 8676
![世界多美教学反思]( "世界多美教学反思")
- 当我问到“美”还可以怎么组词时，有个孩子喊道：“可以组成‘美女’！”另外一个学生马上接着说：“我觉得李老师是个美女！”事实上，我对自己的长相有自知之明，为了了解孩子们心目中美的标准，我问道：“谁认为李老师是美女的，请举手。”刷，刷，刷，五十个孩子的手都举了起来，当然，肯定有凑热闹...
- 31190
![《运动的世界》教学反思]( "《运动的世界》教学反思")
- 《运动的世界》教学反思本章涉及机械运动的描述与探究方面的知识与技能。主要包括运动、静止、参照物、运动的相对性、速度、匀速直线运动和变速直线运动等基本物理概念和知识，以及长度、时间、速度的测量等基本物理实验方法和技能。本章分为四节。第一节“动与静”，主要内...
- 33008
![数学教学反思-----引领学生走进数学世界]( "数学教学反思-----引领学生走进数学世界")
- 作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编收集整理的数学教学反思-----引领学生走进数学世界，欢迎大家分享。在我半年的新课程的教学中，我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活...
- 17767
![颠倒世界的教学反思]( "颠倒世界的教学反思")
- 幼儿喜欢追求新奇，利用幼儿的这种天性，我们开展了“颠倒世界”教学活动。首先让幼儿倾听故事，听了这个故事后，引导幼儿讲讲心里的感受。幼儿说“滑稽、好笑、奇怪、有趣”。我问小朋友“你为什么好笑、奇怪呢“（看到的世界里面发生的事情都颠倒了）“乌鸦亚伯来到了一个什么世界...
- 10563
![车的世界的教学反思]( "车的世界的教学反思")
- 车的世界的教学反思教育家苏霍姆林斯基说过：“只有当识字对儿童来说变成一种鲜明的激动人心的生活情景，里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候，读写结合过程才能变得比较轻松”。新《课标》也指出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经...
- 6876
![多彩的世界教学反思]( "多彩的世界教学反思")
- 【案例描述】一次小学英语课上，我让学生用三种颜色yellow(黄色)，red(红色)，blue(蓝色)与三种事物boat(小船)，sea(大海)，sun(太阳)进行自由组合搭配。待学生画完之后，老师看了学生的作品，很多学生都用黄色画小船，红色画太阳，蓝色画大海。但只有一个学生用黄色画太阳，红色画小船，蓝色...
- 19925
![音乐世界教学反思]( "音乐世界教学反思")
- 音乐教学更是艺术教学中的艺术。音乐反思性教学则是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念、教学内容、教学设计、教学方法等方面进行科学的分析和思考，从中归纳出成败得失，为不断优化后续教学提供重要的条件。实践与研究证明，小学音乐实施反思性教学是教师自觉探索...
- 9337
![车的世界教学反思]( "车的世界教学反思")
- 车的世界教学反思教育家苏霍姆林斯基说过：“只有当识字对儿童来说变成一种鲜明的激动人心的生活情景，里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候，读写结合过程才能变得比较轻松”。新《课标》也指出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验...
- 28358
![圆圆的世界教学反思]( "圆圆的世界教学反思")
- 作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家整理的圆圆的世界教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。圆圆的世界教学反思1在看到圆形会联想到什么，孩子们的回答很多，他们对...
- 34136
![《车的世界》教学反思]( "《车的世界》教学反思")
- 教育家苏霍姆林斯基说过：“只有当识字对儿童来说变成一种鲜明的激动人心的生活情景，里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候，读写结合过程才能变得比较轻松”。新《课标》也指出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验”。其实生活就是...
- 22236
![《心里的世界》教学反思]( "《心里的世界》教学反思")
- 身为一名到岗不久的老师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编整理的《心里的世界》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《心里的世界》教学反思1《心里的世界》是一首充满想象的小诗，...
- 18831
![花的世界教学反思]( "花的世界教学反思")
- 《花的勇气》是一篇略读课文，课文生动描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受。从只见绿地不见花的失望，见到花儿藏身于草下时的吃惊，到离开前仍不见花儿冒出来时的遗憾，再到看见花的原野时的惊奇，最后被花儿的气魄所震撼。下面是小编整理的花的世界教学反思，欢迎...
- 32511
![《世界的气候》教学反思]( "《世界的气候》教学反思")
- 身为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《世界的气候》教学反思，欢迎阅读与收藏。《世界的气候》教学反思篇1本节课内容知识难度较大，趣味性差，理论性强，需要记忆和理...
- 5357
![《笔的世界》教学反思]( "《笔的世界》教学反思")
- 《笔的世界》是六年级上册美术教材设计。应用领域的一课，和五年级教材的《牙刷的设计》属于同一类型的课。学习这一课时，学生已经有了经验的积累，因此，在教学时，学生对教学设计的理解很清晰。本课的编写意图是让学生在欣赏了不同的笔的造型，用自己准备的一些材料进行笔的设计，积...
- 25797
![引领学生走进数学世界数学教学反思]( "引领学生走进数学世界数学教学反思")
- 在我半年的新课程的教学中，我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。下面，我结合一些具体案例，从学生的变化看课改，就我教学经验谈一下课改体会：一：交流让学生分享快乐和...
- 21401
文书都
