![小班科学活动教案《谁的小球站稳了》]( "小班科学活动教案《谁的小球站稳了》")
- 作为一名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的小班科学活动教案《谁的小球站稳了》，仅供参考，希望能够帮助到大家。【活动目标】1．感知乒乓球在斜面上滚动的现象。2．探索使乒乓球在斜面上站稳的方...
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![中班科学《小球站稳了》说课稿范文]( "中班科学《小球站稳了》说课稿范文")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编帮大家整理的中班科学《小球站稳了》说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说活动教材：球是孩子们在生活中喜欢的玩...
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- 小球站稳了(中班科学)活动目标：（目标的制定最好以幼儿的角度提出第一个目标是情感态度第二个目标是知识经验第三个目标是能力1．乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。2．探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3．能积极动脑筋想办法，解决问题。活动准备：物质材料准备：乒乓球和纸。...
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![想站稳的小球幼儿园教案]( "想站稳的小球幼儿园教案")
- 活动目标：1．乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。2．探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3．能积极动脑筋想办法，解决问题。活动准备：物质材料准备：1、人手一个乒乓球和几张纸。2、各种瓶盖、纸杯纸盒、橡皮泥等。知识经验准备：幼儿有玩球的经验，知道球滚动的特性。活动过程：一、...
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![小班科学活动玩球的乐趣教案]( "小班科学活动玩球的乐趣教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的小班科学活动玩球的乐趣教案，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、探索并感知球的基本特征。2、了解球的种类，体验玩球的乐趣。3、通过动...
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![小班科学活动教案《变了变了》]( "小班科学活动教案《变了变了》")
- 作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的小班科学活动教案《变了变了》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小班科学活动教案《变了变了》1活动目标1.体验泡发食品由...
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![中班主题小球站稳了教案]( "中班主题小球站稳了教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的中班主题小球站稳了教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、设计意图：在开展《玩具总动员》这一主题的...
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![大班科学活动《怎样站得稳》教案]( "大班科学活动《怎样站得稳》教案")
- 一、活动题目怎样站得稳二、活动目标幼儿通过怎样使纸板站得稳的实验，感知不同物体重心的位置不同，激发参加探究活动的积极性，培养观察和口语表达能力。三、适用对象5～6岁幼儿。四、活动所需资源圆形纸板、方形纸板、不规则三角形纸板、多边形纸板、图书、粗细不同的棍子、牙...
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![幼儿园中班科学活动计划：小球站稳了]( "幼儿园中班科学活动计划：小球站稳了")
- 活动名称：小球站稳了活动背景：前段时间，我们班在迎接“拍球”验收的过程中，许多孩子从家里带来了许多的球，孩子们对于球有一种与生俱来的好奇，尤其是乒乓球引起了所有孩子的兴趣，他们对于乒乓球和皮球一样可以滚动极为好奇，觉得它特别好玩，从此也引发了孩子们对乒乓球的探索，在探索...
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![幼儿园科学教案站稳中班小球]( "幼儿园科学教案站稳中班小球")
- 幼儿园中班科学教案《小球站稳了》活动目标：1.引导幼儿探索发现小球站稳的多种方法，体验操作中的乐趣。2.能用完整的语言讲述自己的操作过程。3.能积极动脑筋，解决问题，乐于与同伴分享。活动准备：1.乒乓球、皮球、棒球若干。2.毛巾、积木、瓶子、沙包、纸、纸卷、茶杯、剪刀、...
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![中班科学活动《小球站稳了》教案]( "中班科学活动《小球站稳了》教案")
- 教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是小编收集整理的'中班科学《小球站稳了》教案，希望对您有所帮助!活动目标：1.乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3.能积极动脑筋...
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![幼儿园中班科学优秀教案《小球站稳了》含反思]( "幼儿园中班科学优秀教案《小球站稳了》含反思")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的幼儿园中班科学优秀教案《小球站稳了》含反思，希望能够帮助到大家。活动目标：1、乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。2、探索发现利...
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![小班教案 | 小班科学活动：《谁的力气大》]( "小班教案 | 小班科学活动：《谁的力气大》")
- 作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的小班教案|小班科学活动：《谁的力气大》，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、知道自己身体有力气，用力就可以使物体运动。2、愿意探...
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![小球站稳了说课稿]( "小球站稳了说课稿")
- 作为一名无私奉献的老师，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的小球站稳了说课稿，希望能够帮助到大家。设计意图：在开展《玩具总动员》这一主题的过程中，孩子们带到幼儿园的玩具，都是常...
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![小班科学活动蛋宝宝站起来了教案]( "小班科学活动蛋宝宝站起来了教案")
- 设计思路：小班幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。科学活动“蛋宝宝站起来：正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充...
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![中班科学《小球站稳了》说课稿]( "中班科学《小球站稳了》说课稿")
- 作为一名老师，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编精心整理的中班科学《小球站稳了》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、说活动教材：球是孩子们在生活中喜欢的玩具之一，他们乐意用...
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![小班科学教案谁的小脚]( "小班科学教案谁的小脚")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的小班科学教案谁的小脚，仅供参考，大家一起来看看吧。小班科学教案谁的小脚1活动重难点：了解脚的功能，脚对生活的重要性。活...
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![中班科学活动想站稳的小球教案]( "中班科学活动想站稳的小球教案")
- 作为一名教师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的中班科学活动想站稳的小球教案，欢迎大家分享。活动目标：1.乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3.能积极动脑筋...
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![小班教案 | 小班科学活动：谁会溶解]( "小班教案 | 小班科学活动：谁会溶解")
- 作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的小班教案|小班科学活动：谁会溶解，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。设计思路：新《纲要》中强调“科学教育...
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![小班教案 | 小班语言活动：谁来了]( "小班教案 | 小班语言活动：谁来了")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的小班教案|小班语言活动：谁来了，希望对大家有所帮助。一、活动目标：1、在猜猜、讲讲的过程中理解故事，会说常见的礼貌用语“你好，请进！”2、能根据...
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![小班语言活动教案：谁来了]( "小班语言活动教案：谁来了")
- 作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的小班语言活动教案：谁来了，欢迎大家分享。小班语言活动教案：谁来了1活动目标：1、理解古诗含义，认真观察并用语言表述。2、能有感情地背诵古诗，感受古诗的韵...
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![小班科学谁的小脚教案]( "小班科学谁的小脚教案")
- 作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的小班科学谁的小脚教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小班科学谁的小脚教案1活动目标：1、认识几种有特征的动物的脚丫2...
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![小班科学活动水中玩球教案]( "小班科学活动水中玩球教案")
- 作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的小班科学活动水中玩球教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、乐于在水中玩球。2、观看小球从水底向上浮的'现象，对这一现象产生好奇。3、学说“小球躲起来了”...
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![幼儿中班科学活动课：小球站稳了]( "幼儿中班科学活动课：小球站稳了")
- 设计意图：《纲要》中提出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象做为科学探索的对象。“球”是幼儿经常接触到的，玩到的，我在组织幼儿玩球的过程中发现球经常有滚落的现象，所以我设计此活动让幼儿在玩球和动手操作中探索让小球站稳的方法，并简单感知小球是...
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![小班教案 | 小班音乐活动：《谁来了》]( "小班教案 | 小班音乐活动：《谁来了》")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的小班教案|小班音乐活动：《谁来了》，仅供参考，欢迎大家阅读。一、活动目标1、初步学会唱歌曲。2、喜欢参加音乐活动，体验边唱边做动作的快乐...
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