![人教版初二上册语文《奇妙的克隆》教学反思]( "人教版初二上册语文《奇妙的克隆》教学反思")
- 作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的人教版初二上册语文《奇妙的克隆》教学反思，希望能够帮助到大家。人教版初二上册语文《奇妙的克隆》教学反思1我国著名遗传学专家谈家桢的《奇...
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![苏教版五年级语文下册《神奇的克隆》的教学反思]( "苏教版五年级语文下册《神奇的克隆》的教学反思")
- 《神奇的克隆》这一课也是一篇科普类的课文，学生对这种课文比较感兴趣，同时课文内容比较容易懂，所以在教学《神奇的`克隆》一课时，引导学生理解克隆的含义时，引导学生想象：如果我们可以自己复制自己，想象是什么情景？把“复制”这一概念引入，学生积极性很高。此时教学第二自然段时，...
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![《神奇的克隆》教学反思]( "《神奇的克隆》教学反思")
- 在学生初步整体感知课文后，我开始引导学生思考课前提出的问题：克隆是怎么一回事？请大家默读一、二自然段，画出能解释这个问题的语句。片刻，有学生开始举手了。几位学生都说到了这样两句话，“孙悟空紧急关头拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这...
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![《神奇的克隆》语文教学反思]( "《神奇的克隆》语文教学反思")
- 身为一名刚到岗的人民教师，我们要有一流的教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编精心整理的《神奇的克隆》语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《神奇的克隆》是一篇介绍克隆的说明文。全文共9个自然段。第...
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![《奇妙的克隆》教案]( "《奇妙的克隆》教案")
- 一、教学目标１、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。２、进一步了解说明顺序和说明方法。３、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。二、教学重点通过竞赛，了解课文内容，在此基础上，利用收集的有关克隆资料展开辩论，培养学生锲而不舍的精神和口语...
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- 17.设计：李新学科组长：------课改处：--------【学习目标】1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2、进一步了解说明顺序和说明方法。3、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。【学习重点、难点】进一步了解说明顺序和说明方法；学会搜集、筛...
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- 学习目标：整体感知课文，了解课文内容理解说明的思路，掌握说明的方法培养学生探求科学的兴趣和辩证思考问题的能力学习重点、学习难点：了解本文运用的说明顺序和说明方法课时安排：一课时学习过程一、自主学习迅速默读课文两遍，对重要之处作好圈点勾画，如有疑问或发现及感悟，作好记...
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- 课型：精读课设计：审核：主审核：学习目标：1．理清文章说明顺序2．分析文章运用的说明方法。3、体会说明文的条理性和科学性学习重难点：同上1、2、3、学习方法：以学生自读为主，教师设计思考题指导学生自读。学生独立思考、小组讨论，解决阅读中的疑难问题。学习过程：一、课堂研讨1、再读课...
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![《奇妙的克隆》教学反思]( "《奇妙的克隆》教学反思")
- 身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《奇妙的克隆》教学反思，欢迎大家分享。《奇妙的克隆》教学反思1第一课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会生字，理解词语。3、...
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![八年级语文上册《奇妙的克隆》教学反思]( "八年级语文上册《奇妙的克隆》教学反思")
- 《奇妙的克隆》教学反思“克隆”是一项存在极大争议的前沿科学,其症结就在于能不能克隆人。这是一个到现在还在争吵的话题。利用这个机会，我在两个班组织了以“克隆人对人类有利还是弊”的辩论会，效果喜人。三班的王蒙蒙课后对我说：“老师，我们什么时候再组织一次这样的辩论...
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![人教版八年级上册《奇妙的克隆》优秀教案]( "人教版八年级上册《奇妙的克隆》优秀教案")
- 【设计思路】教学一篇课文，让学生理解内容不是最终目的，而是在获取知识的过程中，培养多方面的能力,所谓“授之以鱼，不如授之以渔”。因此课前让学生自身利用图书馆，网络搜索自身需要的信息和资料，培养获取信息的能力。在授课中，采用让学生读、说、练相结合的方法，运用多媒体辅助...
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![《神奇的克隆》的教学反思]( "《神奇的克隆》的教学反思")
- 《神奇的克隆》的教学反思《神奇的克隆》的教学反思这一课的教学，直接运用拿来主义，管老师上过，是指向写作的，个人以为思维还是非常清楚的，于是这次又按照他的流程，再上了一遍。两遍课文上下来，课堂效果是可以保证的，并且学生似乎也有所收获。但是，真个课堂总感觉太理性，像是在机械...
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- 姓名班级一、学习内容1、筛选信息，概括内容要点，逐步提高学生阅读科普文的能力。2、理清本文的说明顺序，并理解这样安排的好处。3、理解本文运用的说明方法，探究作者说明的技巧。二、课前自学1、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音繁yǎn（）囊胚期（）chánchú（）脊zhuī（）两栖（）xiàn素（）胰蛋...
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![《奇妙的克隆》语文教学设计]( "《奇妙的克隆》语文教学设计")
- 《奇妙的克隆》语文教学设计【说教材】本文是一篇极其重要的介绍克隆的说明文，文中介绍的克隆知识属于科学界的前沿知识，学生对此很感兴趣，这是我选择这篇文章的一个原因。１、教学理念：提倡主动探究、团结合作、勇于创新的精神，全面提高学生的语文素养。２、教学设想：⑴拓宽语文学...
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- 年级：八年级科目：语文执笔：韩云生审核：八年级语文备课组课型：精讲课课时：一课时时间：2013－１－10班级姓名教学目标：１、整体感知课文内容，了解克隆技术的发展、成绩和意义。2．理清由虚到实，由实到虚，由易到难的清晰的思路。３、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。学习重难点：１、...
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![神奇的克隆教学反思]( "神奇的克隆教学反思")
- 本文是一篇科学说明文，文章按照逻辑顺序，有条理地介绍了：什么是克隆？克隆的实验（“多利”的诞生），克隆给人类带来的福音以及克隆技术诱人的前景。文章紧紧围绕“神奇”两字，生动、通俗地向学生介绍了“克隆”这一最新的生物科技。作为一篇科普文章，它的内容是浅显易懂的，语言是生动...
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- 知识和能力：把握课文的主要内容，了解说明顺序和说明方法，培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。过程和方法：自主、合作、探究情感态度-价值观：激发学生对自然科学的好奇心与求知欲，培养学生爱科学、学科学的情感以及大胆创新的科学精神。（二）教学重点通过竞赛，了解课...
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- [教学目标]1、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。2、进一步了解说明顺序和说明方法。3、引导学生养成搜集信息，筛选信息的学习习惯。[重点难点]1、重点：了解克隆这一科技成果。2、难点：学生科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神。[教学时数]二教时...
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![初二语文《奇妙的克隆》教学反思（精选5篇）]( "初二语文《奇妙的克隆》教学反思（精选5篇）")
- 身为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，写教学反思能总结我们的教学经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的初二语文《奇妙的克隆》教学反思（精选5篇），希望能够帮助到大家。初二语文《奇妙的克隆》教学反思1我国著名遗传学专家谈家桢的《奇妙的克隆...
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![初二课文《奇妙的克隆》教案]( "初二课文《奇妙的克隆》教案")
- [教学目标]1、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。2、进一步了解说明顺序和说明方法。3、引导学生养成搜集信息，筛选信息的学习习惯。[重点难点]1、重点：了解克隆这一科技成果。2、难点：学生科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神。[教学时数]二教时...
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![《奇妙的克隆》教学设计]( "《奇妙的克隆》教学设计")
- 《奇妙的克隆》教学设计1．培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。2．进一步了解说明顺序和说明方法。3．引导学生养成搜集信息，筛选信息的学习习惯。教学理念提倡主动探究、团结合作、勇于创新的精神，全面提高学生的语文素养。教学设想1．拓宽语文学习和运用的领域，注重...
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![《奇妙的克隆》教学反思推荐]( "《奇妙的克隆》教学反思推荐")
- 今天的语文课在同学们的配合下顺利完成了，对于《奇妙的克隆》这[篇文章，学生也有了了解。回顾起来，也有一些值得反思的地方。首先，是内容的连贯性还有些欠缺。这是一篇说明文，所讲的内容学生在生物课上略有所闻，但知道的很少，真正说起来很难。尤其一些关于克隆的知识，本来就很抽...
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- 224500江苏滨海县第三中学邱孔龙这是一篇通俗易懂的科普说明文。向我们介绍了什么是克隆，克隆技术的发展过程和克隆技术将怎样造福人类的知识，读来给人一种全新的感受。内容点击：课文从细菌的裂变这一特性说起，说明了克隆的本质就是无性繁殖。接下来课文进一步对克隆的详细内...
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![奇妙的克隆教案]( "奇妙的克隆教案")
- 《奇妙的克隆》文章先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进。[教学目标]1、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。2、进一步了解说明顺序和说明方法。3、引导学生养成搜集信息，...
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![八年级语文上册《奇妙的克隆》课堂教学反思]( "八年级语文上册《奇妙的克隆》课堂教学反思")
- 一、教材分析与教学设计：《奇妙的克隆》是人教版义务教育课程标准实验教科书，八年级《语文》上册第四单元的一篇说明文。我在设计这一课的时候，根据单元编写目的和课文文体特点，确定了以下两个目标：一是了解有关克隆的科学知识；二是感悟高新科技的神奇和科学家锲而不舍的精神。...
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