![塞外杂咏阅读试题答案]( "塞外杂咏阅读试题答案")
- 塞外杂咏林则徐天山万笏耸琼瑶，早我西行伴寂寥。我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。[注]①此诗作于作者被革职后，西行伊犁途中。②琼瑶：美玉。(1)诗中首句运用了什么修辞手法，表现了天山什么特点？(4分)(2)结合诗歌内容，简析诗中“笑”的含义。(3分)[答案]51.本句运用比喻的修辞手...
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![课外阅读理解试题及答案]( "课外阅读理解试题及答案")
- 阅读下面的语段，完成练习。接着，他蹲在泥地上，拣了一块小石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急地听着，似乎从来未曾那么心领神会过。泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔——我第一次懂得。他使我在书本上的朱注之外了解了所谓“君子谋道”...
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![《使至塞上》阅读试题【附答案】]( "《使至塞上》阅读试题【附答案】")
- 无论是在学校还是在社会中，我们都离不开试题，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。你所见过的试题是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《使至塞上》阅读试题【附答案】，希望对大家有所帮助。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河...
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![群鹤咏阅读题含答案]( "群鹤咏阅读题含答案")
- 群鹤咏（南齐）萧道成①八风儛遥翮②，九野弄清音。一摧云间志，为君苑中禽。注：①诗作于诗人镇守淮阴时，因其功勋卓著，名位日隆，颇受猜忌，为宋明帝所疑，被调进京城，担任黄门郎，便于监视。②儛：通“舞”。翮（hé）：本义为羽毛的根部，这里代称鸟翅。8．这首诗在描写鹤时主要运用了哪种表现手法，请结...
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![《塞外的春天》阅读答案]( "《塞外的春天》阅读答案")
- 春天是一个生机勃勃的季节，每个地方的春天都有着自己的特点，下面是小编整理的《塞外的春天》阅读答案，希望同学们对《塞外的春天》一文有更深的理解。①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是...
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![《咏牡丹》《苔》阅读题答案]( "《咏牡丹》《苔》阅读题答案")
- 咏牡丹宋代·王溥枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝。堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。苔清·袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。1.下列对这两首诗的赏析，不正确的两项是(5分)A.王诗写枣花和桑叶，先抑后扬：先写其“小”与“柔”的特点，再褒扬其实用价值。B.王诗先...
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![《塞外的春天》的阅读答案]( "《塞外的春天》的阅读答案")
- 为了提高同学们的阅读的能力，小编特地给大家整理了《塞外的春天》阅读答案，希望大家多多练习，早日完成自己的目标。塞外的春天①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。春风不度玉门关、春风疑不到天涯、三春那得桃杏花，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有...
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![课外阅读试题及其答案]( "课外阅读试题及其答案")
- 阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运，但并不是一定改变命运。下面是课外阅读试题及其答案，请参考！课外阅读试题及其答案一朵早醒的桃花残冬季...
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![秦州杂诗杜甫阅读及试题答案]( "秦州杂诗杜甫阅读及试题答案")
- 秦州杂诗（十二）杜甫山头南郭寺，水号北流泉。老树空庭得，清渠一邑传。秋花危石底，晚景卧钟边。俯仰悲身世，溪风为飒然。8．前人认为这首诗颔联中的“得”“传”：字用得“新奇”，请作简要赏析。(5分)9．请结合全诗，简要分析作者此时为什么会产生“俯仰悲身世”的感触。（6分）试题答案：（二）（11分...
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![曾巩咏柳阅读试题及答案参考]( "曾巩咏柳阅读试题及答案参考")
- 阅读下面一首诗，然后回答问题。(4分)咏柳□曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。(1)这首诗题为“咏柳”，实际上托物寓意。请分析其寓意？(2分)_____________________________________________________________________(2)第四句“不知天地有清...
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![《咏柳》阅读题及答案]( "《咏柳》阅读题及答案")
- 咏柳王十朋东君于此最钟情，妆点村村入画屏。向我无言眉自展，与人非故眼犹青。萦牵别恨丝千尺，断送春光絮一亭。叶底黄鹂音更好，隔溪烟雨醉时听。5、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）A、诗的前两句用拟人的手法，满怀喜悦地写出了春神降临人间，柳树发出新芽，村村如画的初春旖...
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![塞翁失马课外阅读答案]( "塞翁失马课外阅读答案")
- 导语：相信塞翁失马这样故事大家都听过吧，下面是小编为大家收集整理的塞翁失马课外阅读答案，一起来看看吧。阅读《塞翁失马》，完成后面题目。塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能...
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![塞外的春天阅读答案]( "塞外的春天阅读答案")
- 在日常学习和工作生活中，我们经常接触到阅读答案，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的塞外的春天阅读答案，欢迎阅读与收藏。《塞外的春天》原文：①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不...
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![塞外春天阅读答案]( "塞外春天阅读答案")
- 引导语：做完有关塞外春天阅读题之后，相关的塞外春天阅读答案哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！塞外的春天①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以...
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![《塞下》阅读答案]( "《塞下》阅读答案")
- 塞下黄滔匹马萧萧去不前，平芜千里见穷边。关山色死秋深日，鼓角声沈霜重天。荒骨或衔残铁露，惊风时掠暮沙旋。陇头冤气无归处，化作阴云飞杳然。注:黄滔，晚唐著名诗人14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.首联写马鸣不前，既状坐骑惊恐未定，复见人的震骇迟疑，为写边地的空旷辽阔蓄...
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![塞翁失马阅读题答案]( "塞翁失马阅读题答案")
- 近塞上之人,有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”/居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”/家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”/居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故...
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![《新序杂事》节选阅读试题及答案]( "《新序杂事》节选阅读试题及答案")
- 文言文阅读。[乙]梁君①出猎，见白雁群。梁君下车，彀弓②欲射之。道有行者，梁君谓行者止。行者不止，白雁群骇。梁君怒，欲射行者。其御③公孙袭下车抚矢曰：“君止！”梁君忿然作色怒曰：“袭不与其君而顾他人，何也？”公孙袭曰：“昔齐景公之时，天大旱三年，卜④之，曰：'必以人祠⑤，乃雨。景...
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- 塞外杂咏天山万笏耸琼瑶①，导我西行伴寂寥②。我与山灵相对笑，满头晴雪共难消③。注释①万笏（hù户）：天山群峰。笏，古代朝会时所拿的一种狭长板子，有事则书于上，以免遗忘，形似一曲背老人。这里以其形状群峰。琼瑶：美玉，比喻天山上的积雪。②寂寥：这里是寂寞、空虚意。③满头晴雪：指诗...
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![林则徐《塞外杂咏》阅读答案]( "林则徐《塞外杂咏》阅读答案")
- 塞外杂咏①林则徐天山万笏②耸琼瑶，早我西行伴寂寥。我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。【注】①此诗作于作者被革职后，西行伊犁途中。②笏：封建时代大臣上朝拿的.手板，用象牙、玉石或竹片制成，可以在上面记事。10.阅读上面一首古诗，回答问题。(4分)(1)具体分析天山万笏耸琼瑶运用...
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![《减字木兰花暮冬杂咏》阅读题及答案]( "《减字木兰花暮冬杂咏》阅读题及答案")
- 减字木兰花·暮冬杂咏史惟圆·清寄愁天上，碧落青霄平似掌。石破多时，散作春檐夜雨丝①。埋忧地下，移却南山成旷野。根蔓牵章，又逐郊原春草生。注：①化用“女蜗炼石补天处，石破天惊逗秋雨”（《李凭箜篌引》）1、下列对本词的理解，不正确的两项是（）（）（5分）A、“寄愁天上，埋忧地下”，作者借用...
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![语文课外阅读试题及答案]( "语文课外阅读试题及答案")
- 阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。下面是小编为大家收集的语文课外阅读试题及答案，供大家参考借鉴，希...
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![散文阅读《塞外的春天》答案]( "散文阅读《塞外的春天》答案")
- ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。春风不度玉门关、春风疑不到天涯、三春那得桃杏花，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。②首先报道春消息的是啦啦的白...
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![《蝶恋花·出塞》试题阅读答案及赏析]( "《蝶恋花·出塞》试题阅读答案及赏析")
- 《蝶恋花·出塞》这首小令，是作者侍从康熙帝出塞之作。表面是吊古，但有伤今之意，刚健中含婀娜。说从前幽怨，也不是很古的从前，铁马金戈，青冢黄昏，隐约透示着满清入关以前各族间的战事痕迹。下面我们为大家带来《蝶恋花·出塞》试题阅读答案及赏析，仅供参考，希望能够帮...
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![林则徐《塞外杂咏》的阅读练习题答案及赏析]( "林则徐《塞外杂咏》的阅读练习题答案及赏析")
- 天山万笏耸琼瑶①，导我西行伴寂寥②。我与山灵相对笑，满头晴雪共难消③。注释此诗作于作者被革职后，西行伊犁途中。清道光二十二年(1842)，作者因禁烟事被贬伊犁(今新疆伊宁)。这首诗是作者出嘉峪关(长城的终点)后，至伊犁途中写的。笏：古代大臣上朝时拿的手板。①万笏（hù户）：天山...
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![阅读杂谈的阅读题及答案]( "阅读杂谈的阅读题及答案")
- ①阅读是人类特有的神圣权利，如今互联网阅读、手机阅读等阅读方式的出现，为我们创造了各种阅读条件，拓宽了我们的阅读视野。但在纷繁的阅读信息中，我们不能迷失了自己。②我们要学会鉴别和挑选真正有价值的图书来阅读。笛卡尔说：“读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝长谈...
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